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2023中考物理复习专题
电荷 电流 电路
1.两种电荷
（1）摩擦起电
①定义：用______的方法使物体带电。
②摩擦起电的实质：电子在物体间的转移。得到电子的带______电，失去电子的带______电。
（2）两种电荷
①用丝绸摩擦过的玻璃棒带______电。
②用毛皮摩擦过的橡胶棒带______电。
（3）带电体的性质：能够吸引______物体。
摩擦
负
正
正
负
轻小
（4）电荷间的作用：同种电荷互相______，异种电荷互相______。
（5）电荷量
①定义：电荷的______叫做电荷量，简称_______。
②单位：______，简称库，符号是______。
排斥
吸引
多少
电荷
库仑
C
2.验电器
（1）功能：检验物体是否______。
（2）工作原理：___________________。
带电
同种电荷互相排斥
3.原子
（1）核式结构：原子由位于原子中心带______电的原子核和核外带______电的电子构成。原子核由带______电的质子和不带电的______构成。
（2）通常情况下原子呈电中性（不显电性）的原因：__________________________________________________。
（3）带有最小电荷的粒子：电子（所带电荷量e=___________C）。
正
负
正
中子
原子核所带正电荷与核外电子所带负电荷在数量上相等
1.6×10-19
4.物体的导电性
（1）导体：容易______的物体叫导体。例如：金属、______、______等。金属导电靠的是__________。
（2）绝缘体：____________的物体叫绝缘体。例如：玻璃、______、______等。
导电
人体
大地
自由电子
不容易导电
橡胶
塑料
5.电路
（1）构成：电路由电源、______、开关和导线组成。电源是电路中提供______的装置；只有电路______，电路中才有电流。
（2）电路的三种状态
通路 断路 短路
定义 正常接通的电路 在某处______的电路 不经过用电器而直接用导线将电源两极连接的电路
特点 有电流，用电器工作 无电流，用电器不工作 电流__________，可能烧坏电源
用电器
电能
闭合时
断开
很大
6.电路的连接方式
串联电路 并联电路
元件连接 首尾顺次连接 用电器并列连接
电流路径 只有一条电流路径(无分支) 有两条或多条电流路径(有分支)
用电器工作情况 同时工作，_______影响 可单独工作，________影响
开关的作用 控制整个电路，开关的位置改变，控制作用_______ __________开关控制整个电路，支路开关只能控制该支路
实例 小彩灯等 家用电器、路灯等
互相
不变
互不
干路
7.电流
（1）电流的形成：电荷的_______移动形成电流。
（2）电流的方向：______电荷定向移动的方向。电源对外供电时，电流的方向是从电源______极经过用电器流向______极。
（3）物理意义：电流是表示电流______的物理量，用字母______表示。
（4）电流的单位
①国际单位：______，简称安，符号是_______。
②常用单位：毫安（mA）、微安（μA）， 1 A=______mA=______μA。
定向
正
正
负
强弱
I
安培
A
103
106
8.电流表
（1）功能：测量_________，在电路图中的符号为______。
（2）使用方法
①电流表必须与被测的用电器______联。
②电流“＋”进“－”出，否则会出现__________现象。
③选择合适的量程，被测电流不能超过电流表的____________。
④不允许把电流表直接连到电源的两极，否则会_____________。
（3）读数时要认清电流表的______和分度值。
电流大小
串
指针反偏
最大测量值
损坏电流表
量程
9.串、并联电路电流的规律
（1）串联电路中电流处处______，即I=I1=I2。
（2）并联电路中，干路电流______各支路电流之和，即I=I1+I2。
相等
等于
考点1 两种电荷
考点2 电流 电流表的使用
考点3 串、并联电路的识别
考点4 串、并联电路中电流的规律
考点5 电路连接与设计
考点1 两种电荷
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1.判断物体是否带电的依据：①能否吸引轻小物体；②用验电器检验；③电荷间的相互作用。
2.判断带电种类的依据：①电荷间的相互作用规律；②得失电子的情况（得到电子带负电，失去电子带正电）。
3.导体与绝缘体：①区分依据为是否容易导电，而不是能不能带电；②导体与绝缘体在一定条件下可以相互转化。
4.根据“电荷间的相互作用”判断物体是否带电时，要认清前提条件，否则极易出错。如“相互吸引的两物体一定带异种电荷”是错误的，而“相互吸引的两带电体一定带异种电荷”则是正确的。
例1（2020·广西百色）三个轻质泡沫小球甲、乙、丙之间相互作用时的情景如图20-1所示，已知甲球带正电荷。下列判断正确的是 （ ）
A.乙、丙两球一定带同种电荷
B.乙、丙两球一定带异种电荷
C.丙球可能带负电
D.丙球可能带正电
C
【解析】由题图知，甲球与乙球靠近时相互排斥，已知甲球带正电，根据同种电荷相互排斥可知，乙球一定带正电。甲球与丙球靠近时相互吸引，根据异种电荷相互吸引可知，丙球可能带负电；因为带电体能够吸引不带电的轻小物体，所以丙球也可能不带电。
【题后总结】判断物体带电情况的方法：相互排斥的物体必带同种电荷；相互吸引的物体可能带异种电荷，也可能其中一个带电而另一个不带电。做题时往往容易忽略“带电体吸引轻小物体”的性质而出错。
1.（2022·广西北部湾经济区）如图20-2所示，验电器M 不带电、N带负电，用带有绝缘柄的金属棒将它们的金属球连接起来，发现验电器M的金属箔片张开。下列说法正确的是 （ ）
A.M 带上了正电
B.N 的金属箔片张角变大
C.金属棒中电流的方向由M 向N
D.用手触摸金属棒，M、N 的金
属箔片张角不变
【解析】M与N的金属球通过金属棒连接后，带负电的N的电荷经过金属棒流向M，使M带上负电荷，故选项A错误；根据电荷守恒定律可知，M与N上的总电荷量不变，因为M从不带电到带电，从而使N的电荷量减少，所以验电器N的金属箔片张角变小，故选项B错误；在金属棒中负电荷由N流向M，相当于正电荷由M流向N，规定电流的方向是正电荷的移动方向，所以金属棒中电流的方向由M向N，故选项C正确；用手触摸金属棒，使负电荷通过人体流向大地，导致
M、N上的总电荷量减少，所以M、N的金
属箔片张角变小，故选项D错误。
参考答案：C
2.（2022·广西百色）毛皮摩擦过的橡胶棒带 _______（选填“正”或“负”）电荷。如图20-3所示，将带电的橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔由于带 （选填“同种”或“异种”）电荷而张开一定的角度。
负
同种
考点2 电流 电流表的使用
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1.规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，负电荷（电子）定向移动方向与电流方向相反。
2.电流表的使用：串联、“+”进“－”出、不超过量程、不允许不经过用电器而直接与电源两极相连。
3.电流表读数：先明确所选量程，确定分度值，再读数。
例2（2020·广西贺州）下列电路能正确测量通过灯L2电流的是 （ ）
【解析】A图中，L1与L2并联，电流表与L1串联，且正、负接线柱接反了，不能正确测量灯L2的电流；B图中，L1与L2并联，电流表在干路上，测的是干路的电流；C图中，L1与L2并联，电流表与L2串联，电流从正接线柱流进，从负接线柱流出，能正确测量灯L2的电流；D图中，L1与L2并联，电流表与L1串联，测的是L1的电流。故选C。
参考答案：C
【题后总结】电流表要与所测用电器串联，电压表要与所测用电器并联，且正、负接线柱要连接正确（必须使电流“+”进“－”出）。串联电路中，若测的是某用电器的电流，则电流表可接在电路中的任意位置。并联电路中，若各支路的电流都流经电流表，则电流表测的是干路电流；若只有某一支路的电流流经电流表，则电流表测的是该支路的电流。
3.（2019·广西百色）图20-4是小明在练习测量电流时连接的电路，电路的连接存在错误，下列操作及说法正确的是（ ）
A.撤掉导线 a ，电流表测量的是电路的总电流
B.撤掉导线 a ，电流表测量的是小灯泡L1的电流
C.撤掉导线 b ，电流表测量的是小灯泡L2的电流
D.撤掉导线 c ，电流表测量的是小灯泡L2的电流
D
【解析】撤掉导线 a ，两灯并联，但电流表没
有接入电路，故选项A、B错误；撤掉导线 b ，两
灯并联，电流表接在干路上，测电路总电流，选项C错误；撤掉导线 c ，两灯并联，电流表与L2串联，测L2的电流，选项D正确。
考点3 串、并联电路的识别
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1.判断电路连接的依据：①看电流路径，串联电路无分支，并联电路有分支；②看各用电器的工作情况，串联电路各用电器相互影响，并联电路各用电器互不影响（可单独工作）。
2.用电器同时工作并不意味着工作时相互影响。判断用电器的串联和并联要根据电路的实际需要进行分析。例如，工作状态下的家用电器、交通指示灯、路灯、汽车的转向灯等是并联，街道布景用的小彩灯是串联。
例3（2020·广西河池）如图20-5所示电路，若要使R1、R2并联，则 （ ）
A.只闭合S1
B.只闭合S3
C.只闭合S2、S3
D.只闭合S1、S2
D
【解析】只闭合S1，只有R1连入电路；只闭合S3，R1、R2连入电路，电流只有一条回路，R1、R2串联；只闭合S2、S3，R1短路，只有R2连入电路；只闭合S1、S2，R1、R2连入电路，电流有两条回路，R1、R2并联。
【题后总结】分析电路识别问题常用“假设法”，先假设各开关的开闭状态，再看回路条数：只有一条回路的是串联电路，有两条或多条回路的是并联电路。此外，电路中有电表时，要结合“去表法”进行识别：将电流表视为导线，将电压表视为断路。
4.（2020·内蒙古呼伦贝尔）下列电路中，开关S闭合时，灯泡L1与L2组成并联电路的是 （ ）
C
5.（2021·广西贺州）所有开关都闭合时，下列电路属于串联电路的是 （ ）
A
考点4 串、并联电路中电流的规律
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1.识别电路连接情况和电流表的测量对象是解题关键。
2.电流规律：串联电路I=I1＝I2；并联电路I=I1+I2。
例4（2020·广西桂林）如图20-6所示电路中，闭合开关后，电流表示数为1 A。若此时经过a点的电流大小是0.4 A，则经过b点的电流大小是 （ ）
A.1A B.0.8A
C.0.6A D.0.4A
C
【解析】由电路图知，两灯泡并联，电流表测干路电流，则Ia+Ib=1 A，即I b=1 A － I a=1 A－0.4 A= 0.6 A。
【题后总结】关于电路问题，要先确定电路是串联还是并联，明确各电流表测的是哪部分电路的电流，然后根据串、并联电路的相关规律分析求解。
6.（2021·广西百色）在图20-7甲所示的实物电路中，当开关闭合时，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表的指针偏转均如图20-7乙所示。则下列判断正确的是（ ）
A.通过灯L1的电流为1.5A B.通过灯L1的电流为0.3A
C.通过灯L2的电流为1.2A D.通过灯L2的电流为0.3A
【解析】由电路图知，L1、L2并联，下方的电流表测L2的电流，上方电流表测干路中的电流。两个电流表指针偏转角度一样，则其示数分别为0.3 A和1.5 A，即通过L2的电流为 I 2=0.3 A，干路电流为 I =1.5 A，故L1的电流为 I 1= I－I 2=1.5 A － 0.3 A=1.2 A，选项D正确。
参考答案：D
考点5 电路连接与设计
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1.用电器因被短接而不工作的情形在电路设计中是较为常见的，注意对具体问题进行分析。
2.一般先根据串联电路和并联电路的特点，确定用电器之间的连接关系，再根据开关的控制作用确定开关与开关之间、用电器与开关之间的连接关系。
3.电路连接：按照电流的流向依次连接，连线应简洁、不交叉，导线必须接在元件（如滑动变阻器）或电表的接线柱上。
例5（2021·广西北部湾经济区）为加强疫情防控，保护师生安全，学校在校门口设立了红外人脸识别测温系统。若人脸识别通过，则开关S1闭合；若红外测温数值在正常范围内，则开关S2闭合。只有两个条件都满足时，系统才会启动电动机打开闸门放行。下列电路设计符合要求的是 （ ）
参考答案：B
【解析】要同时满足两个条件，可以理解为两个开关同时闭合才能使电动机工作，故两个开关须串联，选项B符合要求。
【题后总结】关于电路设计类选择题，常用逆推法，从选项中的电路图入手，按题目要求对开关进行相应操作，若出现符合题目要求的结果，则该选项符合题意，否则不符合题意。在多开关组合型电路中，若要求每个开关都可以分别控制同一个用电器，则所有开关并联后与所控用电器串联；若要求所有开关都闭合才能控制同一个用电器，则所有开关串联后与所控用电器串联。
7.（2020·广西梧州）如图20-8所示的电蚊拍具有灭蚊和照明的功能，当只闭合开关S1时，电蚊拍只起到灭蚊作用；当同时闭合开关S1、S2时，电蚊拍同时起到灭蚊和照明作用。下列电路设计符合这种要求的是 （ ）
参考答案：B
【解析】选项A、C、D中，只闭合开关S1时，灭蚊网都无法工作，不符合要求；选项B中，只闭合开关S1时，灭蚊网工作，同时闭合开关S1、S2时，灭蚊网和灯同时工作，符合要求。
8.（2020·广西柳州）请用笔画线代替导线完成图20-9中串联电路的连接，并用箭头标出闭合开关后导线a中的电流 方向。
如答图20-1所示
实验 探究串、并联电路中电流的规律
实验 探究串、并联电路中电流的规律
续表
注意事项 (1)实验前，要观察电流表指针是否在零刻度线处，否则须进行调零
(2)连接电路时要断开开关(目的:保护电路)
(3)连接电流表时，要注意电流表的正负接线柱的正确连接(电流须“+”进“－”出)和量程的选取(用大量程试触)
(4)对电流表读数时要注意明确所选量程和分度值
(5)实验中每记录一组数据后及时断开开关(目的:避免灯丝电阻变化较大影响实验结果)
(6)须选用不同规格的小灯泡进行多次实验(目的:避免结论的偶然性)
续表
实验结论
续表
评估交流 (1)实验甲中，先后测得A、B、C三点的电流不同，可能原因:①灯丝电阻受温度影响;②读数误差;③读数错误
(2)实验乙中，测得A、B两点的电流相等，原因:选用了两个规格相同的灯泡进行实验
(3)实验中电流表指针反偏的原因:电流表正、负接线柱接反了
(4)电流表指针偏转超过最大量程的原因:量程选小了
续表
深入拓展 (1)实验甲中，闭合开关，灯泡闪亮一下随即熄灭，而另一个灯泡始终没有发光，则没有发光的灯泡短路
(2)连接电路时，刚连接灯泡就发光，原因:开关没有断开
(3)电路故障分析:
①电流表示数为零(电流表所在回路断路、电流表断路、电流表短路);
②串联电路中两灯都不亮(电路中存在断路);
③串联电路中一灯不亮(不亮的灯泡短路);
④并联电路中两灯都不亮(干路断路、电源短路);
⑤并联电路中一灯不亮(不亮的灯泡断路)
续表
例（2022·广西桂林）小桂和小林在“探究并联电路中电流的规律”的实验中：
（1）他们按如图20-10甲的电路图连接电路，在图20-10乙的实物图中还差一根导线没有连接，请在图中画出该条导线。
（2）在实验过程中，L2突然熄灭，L1亮度不变，电路可能出现的故障是L2_______路。
（3）排除故障后，用电流表测出通过L1、L2和干路的电流，数据记录如下表所示；第三次实验时电流表A指针指在如图20-10丙的位置，其读数应为 _________A。小桂分析实验数据后得出结论：并联电路干路电流等于各支路电流之和，且各支路电流相等。小林认为小桂的结论可能不正确，为了验证这个结论是否正确，他们应该更
换规格_______（选填“相同”或“不同”）的灯泡
再次实验。
（4）本实验要进行多次实验的目的是________。
实验次数 1 2 3
电流表A1的示数/A 0.18 0.2
电流表A2的示数/A 0.18 0.2
电流表A的示数/A 0.36 0.4
（2022·广西桂林）小桂和小林在“探究并联电路中电流的规律”的实验中：
（1）他们按如图20-10甲的电路图连接电路，在图20-10乙的实物图中还差一根导线没有连接，请在图中画出该条导线。
【解析】（1）要将L1、L2连接成并联电路，故将题图乙中L1、L2的左侧接线柱用导线连接起来即可。
如答图20-2所示
（2）在实验过程中，L2突然熄灭，L1亮度不变，电路可能出现的故障是L2_________路。
【解析】（2）L1、
L2并联，L2突然熄灭，
L1亮度不变，说明L1所
在的支路及其两端到电
源两极的电路完好，则可能的故障是L2断路。题图丙中电流表的量程是0~0.6 A，分度值为0.02 A，故其示数为0.24 A。之所以得出“且各支路电流相等”的结论，原因是选用了规格相同的灯泡进行实验，为避免结论的偶然性，应换用规格不同的灯泡再次进行实验。
断（开）
（3）排除故障后，用电流表测出通过L1、L2和干路的电流，数据记录如下表所示；第三次实验时电流表A指针指在如图20-10丙的位置，其读数应为 _____A。小桂分析实验数据后得出结论：并联电路干路电流等于各支路电流之和，且各支路电流相等。小林认为小桂的结论可能不正确，为了验证这个结论是否正确，他们应该更换规格
____（选填“相同”或“不同”）的灯泡再次实验。
（4）本实验要进行多次实验的目的是________
_________________________________________。
0.24
【解析】（4）本实验要进行多次实验的目的是避免实验结论出现偶然性，使结论具有普遍性。
不同
避免实验结论出现偶然性，使结论更具有普遍性
在探究串联电路中各点的电流有什么关系 时，小明设计如下实验：
（1）把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图20-11所示电路中，分别把图中A、B、C各点断开，把_______接入，测量通过的电流，看看它们之间有什么关系； 换上另外两个小灯泡，再次测量三点的________，看看是否还有同样的关系。下表是两次测量的数据记录。
（2）在拆接电路时，开关S必须处于_______状态。
电流表
电流
断开
拓展考问
（3）分析表中数据可得到结论：串联电路中各处_________相等。
次序 A点的电流IA B点的电流IB C点的电流IC
第一次测量 0.3 A 0.3 A 0.3 A
第二次测量 0.2 A 0.2 A 0.2 A
电流
基础巩固
能力提升
拓展延伸
基础巩固
1.（2022·江苏南通）用丝绸摩擦过的玻璃棒带_______电荷，将它分别靠近两个轻质小球A、B，A球被吸引，B球被推开，则两球中一定带电的是_______球。
正
B
2.（2020·广西桂林）某款空气净化器的静电除尘方法是：使空气中的尘埃带上电荷，尘埃就能被吸附到带电金属网上，则尘埃和金属网应该带_______（选填“同种”或“异种”）电荷。
异种
3.（2021·辽宁阜新）如图B20-1所示，气球与头发摩擦，头发会随着气球飘起来。下列说法正确的是 （ ）
A.气球与头发摩擦创造了电荷
B.气球因摩擦带电而成为导体
C.气球若带负电荷，则头发带正电荷
D.气球与头发因带同种电荷而互相吸引
C
4.（2019·广西梧州）用两根绝缘细线，分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来，甲小球带正电，乙小球带负电，在将乙球慢慢靠近甲球时，会出现的现象与图B20-2中相符的是（ ）
B
5.（2020·四川攀枝花）下列四个电路中，能正确测量通过灯L1电流的是（ ）
C
6.（2020·广西百色）小明连接了图B20-3所示的电路，下列对电路的分析正确的是 （ ）
A.L1与L2串联
B.电流表A1测量L1的电流
C.电流表A2测量电路的总电流
D.电压表V不能测量L2的电压
C
7.（2022·四川达州）下列关于图B20-4所示电路的判断，正确的是 （ ）
A.只闭合开关S1时，灯泡L1、L3并联
B.只闭合开关S2时，灯泡L2、L3并联
C.只闭合开关S2、S3时，灯泡L2、L3串联
D.闭合所有开关时灯泡L1、L2并联，L3短路
D
8.（2021·四川自贡）在如图B20-5甲所示电路中，闭合开关后两灯都能发光，电流表A1的示数如图B20-5乙所示，电流表A2的示数为0.6 A。则下列说法错误的是（ ）
A.电流表A1的读数是0.3A
B.灯泡L1和L2并联
C.电流表A1一定接“-”“3”接线柱
D.通过灯L1的电流为0.9A
A
9.（2020·广西北部湾经济区Ⅱ卷）如图B20-6所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关S后，电流表A的示数是 0.4 A，A1的示数是0.1 A。则通过小灯泡L2的电流是 （ ）
A.0.5A B.0.4A
C.0.3A D.0.1A
C
10.（2020·广西贵港）家庭厨房安装的抽油烟机里有照明灯和换气扇，它们既能单独工作，又能同时工作。下列电路符合上述要求的是 （ ）
D
11.（2022·江苏镇江）小荣听了交通安全教育专题讲座后，对学校附近十字路口人行横道的红、绿交通信号灯的电路产生了浓厚兴趣，经过观察、思考，他画出了如图B20-7所示的红、绿灯连接的电路图，其中正确的是（ ）
B
能力提升
12.（2021·江苏苏州）图B20-8是一位同学连接的电路，闭合开关后，下列对各元件状况的判断正确的是 （ ）
A.灯L1不亮
B.灯L2不亮
C.电流表无示数
D.电池被烧坏
A
13.（2022·湖北十堰）2022年北京冬奥会闭幕式上控制舞台灯光与五环旗升降的电路工作情况为：闭合开关S1，舞台灯亮起，按下开关S2时，电动机才能启动控制五环旗升降；若舞台灯不亮，电动机也不能启动。则下列电路符合要求的是（ ）
参考答案：C
【解析】当闭合开关S1时，舞台灯亮起，此时电动机不工作；当按下开关S2时，电动机才能启动，说明指示灯与电动机互不影响，即两者是并联的，开关S1在干路上，开关S2在电动机所在支路，可知选项C符合题意。
14.（2022·贵州黔东南）目前很多学校配备了自动防疫检测系统，只有体温正常且戴口罩的人方可进入校园。为此，小明同学设计了一个模拟电路，准备对校门控制系统进行改进，当检测到进校人员体温正常时，开关S1会自动闭合，又检测到该人正确戴口罩时，开关S2会自动闭合，学校电动门才会自动开启。下列电路符合设计要求的是（ ）
【解析】依题意知，当开关S1和开关S2同时闭合时，电动机才会工作，说明开关S1和开关S2都控制着电动机，开关S1、开关S2、电动机应串联，故选项D符合题意。
参考答案：D
15.（2022·四川达州）某船上装有平衡警示电路，其中S为重力开关，金属片M 可绕 O 点自由转动。当船水平时，M 在a、 b 中间；当船左倾到一定程度时，绿灯亮、电铃响；当船右倾到一定程度时、红灯亮、电铃响。请在图B20-9中用笔画线完成电路连接。
【解析】当船左倾到一定程度时，重力开关M与a接通，此时绿灯亮、电铃响，则将绿灯和电铃接入电路中；当船右倾到一定程度时、重力开关M与b接通，此时红灯亮、电铃响，则将红灯和电铃接入电路中。两种情况下电铃都响，则电铃在干路中，红灯、绿灯单独工作，互不影响，则红灯和绿灯并联，如答图B20-1所示。
如答图B20-1所示
16.（2022·山东临沂）在“探究并联电路中的电流关系”实验中：
（1）小明想测量干路电流，所连接的电路如图B20-10甲所示，检查电路发现只有一根导线接错了，请在这根导线上画“×”，并改正。
（2）正确连接电路后，闭合开关，电流表的示数为0.46 A，请在图B20-10乙中画出指针的位置。
（3）小明换用不同规格的灯泡，多次改变电表位置，测量数据如下表所示。
分析数据得出结论：在并联电路中______________。
（4）第1次实验发现，灯泡L1比L2亮，则灯泡L1的电阻_______灯泡L2的电阻；若两灯泡灯丝的长度相同，则_______的灯丝更细。
实验次数 支路电流I1/A 支路电流I2/A 干路电流I总/A
1 0.30 0.16 0.46
2 0.20 0.20 0.40
3 0.24 0.34 0.58
16.（2022·山东临沂）在“探究并联电路中的电流关系”实验中：
（1）小明想测量干路电流，所连接的电路如图B20-10甲所示，检查电路发现只有一根导线接错了，请在这根导线上画“×”，并改正。
如答图B20-2所示
（2）正确连接电路后，闭合开关，电流表的示数为0.46 A，请在图B20-10乙中画出指针的位置。
如答图B20-3所示
（3）小明换用不同规格的灯泡，多次改变电表位置，测量数据如下表所示。
分析数据得出结论：在并联电路中___________________________。
（4）第1次实验发现，灯泡L1比L2亮，则灯泡L1的电阻_______灯泡L2的电阻；若两灯泡灯丝的长度相同，则_______的灯丝更细。
实验次数 支路电流I1/A 支路电流I2/A 干路电流I总/A
1 0.30 0.16 0.46
2 0.20 0.20 0.40
3 0.24 0.34 0.58
干路电流等于各支路电流之和
小于
L2
拓展延伸
17.（2022·辽宁大连）某同学在探究“串联电路电流的特点”时，将两个规格不同的小灯泡L1、L2串联起来，实验电路图如图B20-11甲所示。
（1）根据实验电路图，用笔画线将图B20-11乙中的实物连接起来，电流表测A处电流。
（2）该同学连接好电
路后，用开关“试触”观察
到电流表指针迅速偏转到零
刻线左侧，则他连接的电路
存在的问题是_________。
（3）正确连接电路后，闭合开关S，发现L1灯不发光， L2灯发光。该同学猜想可能是L1灯被短接了。他拿来一根导线进行检验，根据看到的现象判断出他的猜想是错误的。
①请写出他检验时的做法及观察到的现象：
做法：_______。
现象：_______。
②请你对L1灯不发光的
原因提出一个合理的猜想：
_______。
拓展延伸
17.（2022·辽宁大连）某同学在探究“串联电路电流的特点”时，将两个规格不同的小灯泡L1、L2串联起来，实验电路图如图B20-11甲所示。
（1）根据实验电路图，用笔画线将图B20-11乙中的实物连接起来，电流表测A处电流。
（2）该同学连接好电
路后，用开关“试触”观察
到电流表指针迅速偏转到零
刻线左侧，则他连接的电路
存在的问题是______________________。
电流表正负接线柱接反了
如答图B20-4所示
（3）正确连接电路后，闭合开关S，发现L1灯不发光， L2灯发光。该同学猜想可能是L1灯被短接了。他拿来一根导线进行检验，根据看到的现象判断出他的猜想是错误的。
①请写出他检验时的做法及观察到的现象：
做法：_____________
_________。
现象：______________。
②请你对L1灯不发光的
原因提出一个合理的猜想：
___________________。
用一根导线接在L2两端
观察到L1发光了
L1的实际功率太小

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