河南省部分学校2022-2023学年高三毕业班下学期阶段性测试(五)文科综合试题(解析版)

资源下载
  1. 二一教育资源

河南省部分学校2022-2023学年高三毕业班下学期阶段性测试(五)文科综合试题(解析版)

资源简介

2022-2023学年高中毕业班阶段性测试(五)
文科综合
一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
青藏高原是我国太阳辐射最强的地区,但太阳辐射的空间差异大。图1为青藏高原夏季太阳辐射空间分布图,近年来,青藏高原夏季太阳辐射有着明显的减少趋势。据此完成1~3题。
1.青藏高原区域内夏季太阳辐射量的最大差值可能为
A.499 B.699 C.899 D. 999
2.导致青藏高原夏季太阳辐射空间分布差异的主要因素是
A.地形坡度 B.太阳高度 C.天气状况 D.植被覆盖率
3.青藏高原夏季太阳辐射的变化会
A.加剧气候变暖 B.增加生物多样性
C.导致雪线升高 D.提高土壤含水量
甘蔗喜湿喜热,是澳大利亚第三大主要农作物。澳大利亚甘蔗育种技术先进,育种效率
较高,甘蔗含糖量高,甘蔗制糖工艺先进,资源综合利用率高,其蔗糖在世界上具有较强的竞争力。图2示意澳大利亚蔗糖产业链。据此完成4-5题。
4.澳大利亚蔗糖竞争力强的最主要优势是
A.土地面积大,地广人稀
B.人口数量少,人均甘蔗消费少
C.甘蔗育种技术先进,品质高
D.机械化水平高,甘蔗单产高
5.澳大利亚蔗糖产业链
A.实现了废弃物完全利用B.提高了当地土壤的肥力
C.提高了甘蔗的含糖量 D.改变了国内能源消费结构
图3为2022年5月某日亚洲东部局部地区海平面气压分布图(单位:百帕)。据此完
成6-8题。
6.与北京风向接近的地区是
A.甲地B.乙地 C.丙地D.丁地
7.此时,济南可能
A.风雪交加B.风沙飞扬 C.细雨蒙蒙D.寒冷干燥
8.福州附近天气系统的成因是
A.冷空气南下受地形的阻挡 B.冷气团与暖气团相背运动
C.暖气团主动向冷气团运动D.暖气团较冷气团的势力弱
兰西城市群是指以兰州市和西宁市为中心、包括甘肃省和青海省共22个地州市的经济
地带,区城内矿产资源和能源资源富集,人口和经济密度高于周边地区,工业集聚度高,是西北地区发展条件较好、发展潜力较大的地区。专家预测,兰西城市群的工业未来会出现明显的分散趋势。图4为兰西城市群位置图。据此完成9~11题。
9.兰西城市群内集聚程度最高的工业是
A.石化工业 B.新能源工业 C.采矿业 D.小商品制造业
10.兰西城市群工业集聚将会
A.扩大城市群的范围 B.缓解城市环境污染
C.提高矿产资源的储量 D.提升当地城镇化水平
11.兰西城市群工业出现分散主要是因为
A.高新技术产业发展 B.交通运输条件改善
C.工业用地过度紧张 D.政策引导产业迁出
12. 2022年10月,世界经济论坛发布新一期全球制造业领域“灯塔工厂”名单。入选“灯塔工
厂”的企业,在大规模采用数字技术方面走在世界前沿,改进传统企业的生产系统,革新制
造业价值链的各个环节,打造绿色可持续发展的新型商业模式。由此可见,入选“灯塔工厂”的企业
①坚持创新发展,提升企业产品价值量 ②实现产业合作,保持企业供应链稳定
③利用数字技术,提高企业劳动生产率 ④践行新发展理念,优化生产资源配置
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.自2022年3月以来,美联储已连续6次加息,累计加息375个基点,引发全球金融市场动荡。有经济学家指出,美国持续激进加息,这种不负责任的做法令发展中国家深受其害。下列支撑其观点的推导过程是
①美元利率提高→收益上升→对发展中国家货币汇率提高→发展中国家外汇储备贬值
②美元利率提高→增强市场流动性→利好美国股市→发展中国家因资本外流经济放缓
③美元利率提高→发展中国家货币贬值→自美进口原材料成本上升→致通胀压力加大
④美元利率提高→美元升值→加大发展中国家偿还外债的压力→形成过高的债务风险
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.为加快推进商业养老金融业务发展,银保监会和人民银行联合启动特定养老储蓄试点。据介绍,特定养老储蓄产品包括整存整取、零存整取和整存零取三种类型,产品期限分为5年、10年、15年和20年四档,产品利率略高于大型银行五年期定期存款的挂牌利率。特定养老储蓄试点的意义在于
①创新养老保险形式,增加社会养老公共产品供给
②丰富养老金融产品,满足居民多样化的养老需求
③节约国家财政公共服务支出,缓解财政资金压力
④调动特定居民投资积极性,为经济建设筹措资金
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.当前,我国经济正处于企稳回升关键时期,积极扩大有效投资是稳经济的重要支撑,近期各地区各部门抢抓三季度施工旺季的时间窗口,加快重大项目开工建设进度。下列关于扩大有效投资对稳经济的影响理解正确的是
①逐步改善我国基础设施建设方面存在的短板
②部分投资可转化为消费资金,进一步扩大内需
③能缓解当前经济运行主要受供给不足的制约
④可发挥投资“乘数效应”,带动其他产业发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.以党建为引领,推动形成社区治理合力;以网格为单元,让党群干群关系更紧密;以民生为导向,着力办好群众身边“微小事”……2022年以来,上饶市创新推行“党建+网格+微小事”工作机制,受到市民群众的欢迎,群众获得感不断提升。这一工作机制的成功是基于
①党发挥领导核心作用,践行以人民为中心的理念
②坚持问题导向,回应人民群众的实际利益关切
③创新基层自治组织形式,完善居民自治体制
④简政放权,赋予基层社区履行社会建设的职能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17. 2022年4月,国务院办公厅设立国务院“互联网+督查”平台,开通国务院“互联网+督查”小程序,面向社会征集政府及其有关部门、单位不作为慢作为乱作为的问题线索等四个方面意见建议或问题线索举报。设立国务院“互联网+督查”平台
①有效完善了行政系统内部监督机制
②利于形成开门搞督查的社会治理新格局
③能够切实推进民意直通、民忧速解
④是坚持依法行政、做好工作的必要保证
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18.在全球经济复苏过程中,中国倡导基础设施建设互联互通,中国与亚洲多国在疫苗研发、
分发领域的互惠合作,为共同构建地区抗疫的防护盾、促进经济复苏作出了贡献。中方的倡议与行动得到亚洲国家和地区广泛支持与呼应。这是由于
①中国倡议符合时代主题,体现了人类共同的价值追求
②在国际事务中中方坚持求同存异、兼顾他国合理关切
③国家间存在的广泛共同利益使合作取代了竞争与冲突
④中国综合国力提升,日益成为全球经济复苏主导力量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.阅读,让城市更文明,阅读培养科学精神、涵养人文精神、陶冶艺术精神。深圳读书月自2000年创办以来,累计举办丰富多彩的文化活动超9 000余项,吸引1.8亿人次参与,已成为深圳极具标识度的城市名片。开展读书月活动
①表明推动文化创新需要发挥人民群众主体作用
②能够丰富市民精神世界,涵养城市独特文化气质
③旨在进一步发挥文化在经济发展中的重要作用
④有利于培养市民良好学习习惯,建设学习型社会
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.近年来,合肥市兴起了不一样的“走读热”。孩子们走的并不是常见的文旅路线,他们来到合肥历史上第一所官办的地市级学校旧址,登上状元桥,围观状元井;在卫衙大关倾听合肥青年在五四运动中的历史回响……活动过程中,学校教师、志愿者导赏员全程陪伴孩子们,带来知识点满满的“打卡”体验。这表明“走读热”
①能够传承老城历史文脉、延续城市的文化记忆
②彰显了文化只有在实践中传承才有真正的价值
③意在通过提供丰富文化产品满足学生文化需求
④弘扬正能量,引导学生在实践中筑牢理想信念
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
21.习近平总书记指出,面对世界范围内各种思想文化交流交融交锋的新形势,如何加快建设社会主义文化强国、增强文化软实力、提高我国在国际上的话语权,迫切需要哲学社会科学更好发挥作用。对此理解正确的是
①建设文化强国、提高在国际上的话语权需要哲学智慧
②真正的哲学应把握时代脉搏,反映时代的任务和要求
③任何哲学都是一定社会政治经济在精神上的正确反映
④真正的哲学会随时代和社会实践的发展不断变化发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
22.图5漫画《工作重在表现》(作者:赵汀阳)讽刺了
①只注重做事情的形式而忽视实际效果的形式主义
②只注重视领导的意见而忽视群众关切的官僚主义
③只注重发挥意识作用而不尊重规律的唯意志主义
④片面强调客观条件安于现状无所作为的守旧主义
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
23.近年来,某中学积极开展劳动教育与实践,与社区共同建立“至善农场”作为学生的劳动教育与实践基地。农场收获的成果一部分运送到学校食堂进行加工,让学生们品尝自己的
劳动成果,一部分由学生志愿服务队赠送给学校周边的养老院。这一做法说明
①实践中获得的知识比书本中获得的知识更重要
②教育会影响人们改造世界中的价值判断与价值选择
③价值观在学生劳动教育与实践中起决定性作用
④投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
24.《尚书·酒诰》记载,周公对卫康叔说,从前殷先王惧怕上天和小民的力量,所以恒久保持他们的德行,执守他们的恭敬。这表明,周公
A.强调君主要修养道德 B.要求官员了解百姓疾苦
C.重视对诸侯王的控制 D.具有“明德慎罚”的思想
25.《盐铁论》记载,西汉“吴、越之竹,隋、唐之材,不可胜用,而曹、卫、梁、宋,采棺转尸;江、湖之鱼,莱、黄之鲐,不可胜食,而邹、鲁、周、韩,藜藿蔬食”。这一记载说明,当时
A.商业环境相对宽松 B.全国性统一市场的形成
C.长途贩运贸易发展 D.各地物产流通范围有限
26.宋代文人画家逐渐走出了自两汉开始的人物画题材仅限于为皇室服务的壁垒,开始将目
光转向民间的世俗生活。推动这一转变的因素是
A.君主权力受到削弱 B.国家内忧外患加剧
C.理学成为官方哲学 D.文人政治地位下降
27.《大明律》规定:“凡对制及奏事上书,诈不以实者,杖一百,徒三年。非密而妄言有密者,加一等。若奉制推按问事,报上不以实者,杖八十、徒二年。”这一规定说明,明代
A.强化社会舆论导向控制 B.刑罚具有因人而异差异
C.重视信息传递的准确性 D.政府注重行政效率提升
28.图6为《高中本国史》的描述。下列属于所述“权利”的是
A.外国在华投资设厂 B.外国公使进驻北京
C.通商口岸租赁土地 D.各国驻兵保护使馆界
29. 1913-1921年,中国纸烟、面粉、皮鞋、肥皂、厂制纸的出口大幅增长;传统工业如丝经,用机器缫纺之缫丝出口增加,用手纺之丝渐减;牛、猪、油脂、棉花、菜蔬等在出口货中的比率减少。这说明,当时中国
A.民族工业的进步 B.与世界市场联系更紧
C.农业生产的衰退 D.对外贸易逆差的加大
30. 1946年8月,毛泽东指出:“一切反动派都是纸老虎。看起来,反动派的样子是可怕的,但是实际上并没有什么了不起的力量。从长远的观点看问题,真正强大的力量不是属于反
动派,而是属于人民。”其意在
A.引领舆情推动和平谈判开展 B.增强人民战胜反动派的信心
C.动员全国民众阻止内战爆发 D.争取中间力量建立统一战线
31.图7为2016-2020年中国科技成果登记数(单位:项)及增速。根据图7可知,中国
A.国际竞争力的持续提升 B.科研投入力度的加大
C.科教兴国战略成效初显 D.科技创新能力的增强
32.据记载,罗马王塞尔维乌斯(公元前579-前534年在位)按财产多寡把公民划为5个等级,确定其相应的权利和义务;按财产等级组成森都里亚大会作为新的公民大会。这些做法
A.缓解了罗马贵族与平民矛盾 B.巩固了罗马共和国的统治
C.推动了罗马法体系最终形成 D.促进了罗马民主政治发展
33.佛罗伦萨人米兰多纳(1463-1494年)说:“就让某种神圣的远大抱负进入我们的灵魂,这样一来我们将不会满足碌碌无为的生活,我们会奋力追求生命的最高境界。”这反映出,米兰多纳
A.深受宗教观念束缚 B.阻止人们追求物质
C.具有积极的人生观 D.要求个人自由幸福
34.综合前三个五年计划来看,苏联在工业总投资中,85%以上投入了重工业部门,生产资料生产(重工业)由此获得了高速增长。苏联的做法
A.奠定了国内战争胜利的基础 B.有助于提升国家防备能力
C.提高了广大农民生产积极性 D.违背了马列主义基本原则
35.肯尼迪政府(1961-1963年)时期,美国对非洲的经济援助加大,实施了粮食用于和平计
划、援建沃尔特河大坝、开展与发展和经济相关的技术援助项目。美国加大对非洲援助的
主要目的是
A.推动非洲经济发展 B.改善美国的国际形象
C.抵制民族解放运动 D.与苏联争夺中间地带
二、非选择题:本题包括必考题和选考题两部分。第36~42题为必考题,每个试题考生都必
须作答。第43~47题为选考题,考生根据要求作答。
(一)必考题:共135分。
36.阅读图文材料,完成下列要求。(24分)
北冰洋深度浅,海底地形起伏大。在北冰洋表层环流中起主要作用的是两支海流:一支是大西洋洋流的支流——西斯匹次卑尔根海流,这支高盐度的暖流从格陵兰岛以东进入北冰洋,沿陆架边缘做逆时针运动;另一支是从楚科奇海进入,流经北极点后又从格陵兰海流出,并注入大西洋的越极洋流(东格陵兰底层冷水流)。北极地区蕴藏着丰富的石油、天然气、煤炭和金属矿产资源,普遍被认为是地球上未勘探油气资源的最大储藏区。图8为北极地区洋流分布图。
(1)说出甲处形成洋流圈的主要影响因素。(6分)
(2)简述越极洋流对地理环境的影响。(8分)
(3)有专家推测越极洋流的势力将会减弱,请说明其推测依据。(4分)
(4)简述北冰洋周边国家对油气开发大多持谨慎态度的原因。(6分)
37.阅读图文材料,完成下列要求。(22分)
随着交通和信息的高速发展,区域间的联系日益频繁,物流业对增强区域联系、促进区域协同和一体化发展的作用更加显著。京津冀地区是以北京为核心的世界级城市群,京津冀协同发展是我国实施的国家重点战略之一。图9为2005年、2010年和2017年京津冀城市物流空间联系网络结构图。
(1)描述2005 -2017年京津冀地区物流联系的变化特征。(6分)
(2)指出2010-2017年京津冀地区物流联系发生变化的原因。(6分)
(3)简述京津冀地区物流联系的变化对河北社会经济发展的有利影响。(6分)
(4)请为优化京津冀地区物流空间联系提出合理建议。(4分)
38.阅读材料,完成下列要求。(14分)
业内人士把消费者通过线上交易平台下单,线下实体零售商线上接单,然后由平台执行配送的零售服务方式称为即时零售。近年来,我国即时零信发展迅猛,潜在市场规模迅速放大(见图10)。
即时零售是伴随着零售数字化和即时配送业务的快速崛起而诞生的。其最大特点是以实体门店为供应链、以即时履约配送体系为依托,为消费者提供更高便利性、更高时效性的到家业务,满足消费者应急需求或常态下即时性需求的零售新业态。疫情之下,堂食、娱乐、旅游等线下消费增速放缓,加速了即时零售等消费新业态的推广。同时,年轻人对“宅经济”与“快节奏”的推崇,无形中推动了即时零售的发展。即时零售契合了消费者、商家、平台等各方青睐,正在成为零售模式创新的新风口。
结合材料并运用经济生活知识,分析我国即时零售消费新业态成为零售模式创新新风口
的原因及积极意义。
39.阅读材料,完成下列要求。(12分)
人大代表是人民代表大会的主体,也是践行全过程人民民主的“主力军”。
北京市人大常委会在学习贯彻党的二十大精神过程中,进一步深化对全过程人民民主的认识和理解,持续推进“万名代表下基层”,大规模组织全市三级人大代表深入基层广开言路、问计于民,很多群众的“金点子”被写进法条,成为解决群众急难愁盼的“金钥匙”。仅2022年8月8日至19日期间,北京全市就有1.4万余名市、区、乡镇三级人大代表走进人大代表之家和代表联络站,收集意见建议1.7万余条,均已由相关立法部门研究吸纳。这些收集上来的群众意见建议,不仅为立法提供了有力的民意支撑,也将对相关领域的执法、守法起到推动作用。
结合材料,运用所学政治生活知识分析“万名代表下基层”的合理性。
40.阅读材料,完成下列要求。(26分)
常言说,健康是1,其他是后面的0,没有1,再多的O也没有意义。目前,我国预期寿命已经达到77.0岁,但是健康预期寿命仅为68.7岁,也就是说,居民大致有8年多的时间带病生存。提高生命质量,全民健身,重要性不言而喻。
跳广场舞、散步跑步、打太极拳、做健身操……近年来,我国加快实施全民健身国家战略,努力推动全民健身事业蓬勃发展,健康中国建设取得丰硕成果。但同时也应看到,我国全民健身区域发展不平衡、公共服务供给不充分等问题仍然存在。2022年3月,中共中央、国务院印发了《关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见》。意见聚焦“更高水平”的要求,提出了8方面29条政策措施,充分体现了更灵活的体制机制、更均衡的资源布局、更绿色的健身载体、更丰富的赛事活动、更广泛的群众参与、更科学的运动方式、更浓厚的社会氛围、更强大的要素支撑等特点,是指导“十四五”乃至今后更长一段时期全民健身发展的战略性、综合性、指导性文件。
当前,乘着北京冬奥会、冬残奥会成功举办的东风,构建更高水平的全民健身公共服务体系,促进全民健身更高水平发展正当其时。
(1)结合材料并运用系统优化的方法的知识,阐述我们应如何构建更高水平的全民健身公共服务体系。(12分)
(2)健身是一种运动,也是一种文化。结合材料,从文化与生活角度谈谈推动全民健身的作用。(10分)
(3)没有全民健身,就没有健康中国。假如你所在的社区要开展全民健身的宣传活动,请你设计两个活动方案。(要求:活动方案须体现形式与内容的统一。)(4分)
41.阅读材料,完成下来要求。(25分)
材料一古代养老经过长期的实践与发展形成了自己的特色。家庭成为养老最主要的依托,村社在一定程度上对家庭养老起到协助作用,国家进行各种形式的救助。古代养老包括从生理方面的衣、食、住、行、病、葬,以及心理方面等。古代社会采取观念培育、规范确立、举措落实,进行正向引导,对品行不端、不赡养老人者,在正向引导失去效力前提下,进行负面惩戒。古代养老突破单纯个体生理机能满足的狭隘,上升到社会意义的地位与高度,把政治统制与文明传承有机结合。
一摘编自杨继业《中国古代养老特色与启示》
材料二 南京国民政府时期,中国养老观念逐步发生变化。受西方养老保险思想的影响,一些地区、部门和企业制定了退休养老的规定,如1929年上海特别市政府公布《上海特别市职工退职待遇暂行办法》、交通部公布《邮政养老抚恤金支给章程》等。
一摘编自李新军《论南京国民政府时期养老保险立法(1927-1937年)》
材料三在充分调查研究和总结过去养老保险改革经验基础上,2006年《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,明确提出“逐步建立农村最低生活保障制度,有条件的地方探索建立多种形式的农村养老保险制度”。第一次把建立农村养老保险制度提了出来。
——摘编自凌文豪《新中国养老保险制度的确立、发展与完善》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代养老的特色。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,说明南京国民政府时期养老观念的变化及原因。(7分)
(3)根据材料三并结合所学知识,说明新中国提出建立农村养老保险制度的背景及意义。
(10分)
42.阅读材料,完成下来要求。(12分)
材料 表1 荷兰、英国、美国掌握国际金融主导权阶段
荷兰(16世纪末-18世纪末) 英国(18世纪初-20世纪初) 美国(19世纪末一现在)
包含内容 国际货币主导权 国际金融市场主导权 国际货币主导权 国际金融市场主导权 国际金融规则主导权 国际货币主导权国际金融市场主导权 国际金融规则主导权 国际金融机构主导权
影响范围 欧洲及其殖民地 主要资本主义国家及其殖民地 几乎全世界
——摘编自王仁祥、张应华《基于财富标志视角的国际金融主导权演变研究》
根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个论题,并予以阐述。(要
求:论题明确,持论有据,表达清晰。)
(二)选考题:共25分。请考生从2道地理选考题、3道历史选考题中每科任选一题作答。如果多做,则每科按所做的第一题计分。
43.[地理——选修3:旅游地理](10分)
冰雪旅游是以冰雪气候资源和冰雪文化为核心吸引物的文旅活动,兼具观赏性、参与性、刺激性等特点。作为中国较早开展冰雪运动的城市,哈尔滨开展了冰雪旅游、冰雪艺术、冰雪经贸、冰雪体育等系列冰雪活动,并培养出大批冰雪健儿,连续多年成为冬季旅游热门目的地。图11示意2020年黑龙江省部分城市冬季旅游受欢迎度情况。
简述哈尔滨成为黑龙江冬季最受欢迎的旅游城市的原因。
44.[地理——选修6:环境保护](10分)
王朗自然保护区是我国建立最早的四个以保护大熊猫等珍稀野生动物及其栖息地为主的自然保护区之一,从一开始就选择小众的生态旅游方式对外开放,其所在的岷山是野生大熊猫分布数量最多的区域,占已知野生大熊猫种群数量的43%。保护区内只有不到一半的区域适宜大熊猫活动,基本上分布在低海拔的针阔叶混交林内。研究发现,超过70%的我国森林特有的哺乳类、70%的特有鸟类和31%的特有两栖类,都与大熊猫生活在同一片山水中。图12示意我国野生大熊猫栖息地排名前五的人类干扰类型。
简析放牧对大熊猫生存的不利影响及王朗自然保护区建立的重要意义。
45.[历史——选修1:历史上重大改革回眸](15分)
材料土地革命时期,中央苏区党和苏维埃政府开辟各种途径实现苏区广大群众对各政府职能部门和国企工作人员实行民主监督。1931年11月,中央苏区成立国家检察机关——工农检察部,在各级工农检察部下设有控告局,在工农居民集中地方,设立控告箱,以便利工农群众投递控告材料。1932年7月,共青团组织发起成立的轻骑队,拥有检查权和控告权,以公开的突击检查和经常性的检查方式开展工作。突击队是苏区人民在工农检察部指导下监督政权的一种新尝试。突击队队员由苏区内享有选举权的民众自愿加入,以公开检查和暗中查访方式开展工作。1933年冬颁布的《组织法》明确规定各级工农检察委员会必须在一切国家机关、企业、工厂、作坊、矿山、学校、社会团体、街道、村落中,建立不脱产的工农通讯员,形成工农通讯网,形成严密群众监督网。由职工会、雇农工会、贫农团及其他群众团体选举产生2名人民陪审员,参与各地民事案件和刑事案件的审理。
——摘编自蓝小燕《中央苏区农民权益法制保障及其当代启示》
(1)根据材料并结合所学知识,概括中央苏区推进人民群众民主监督建设的做法。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明中央苏区推进人民群众民主监督建设的意义。(8分)
46.[历史——选修3:20世纪的战争与和平](15分)
材料1940年6月,法国败降后,日本独霸亚洲的野心急剧膨胀。8月制定“大东亚共荣圈”计划,9月,出兵北印度支那,与德意签订《三国同盟条约》,矛头直指美国,日美关系处于崩溃边缘。1941年2月,罗斯福与日驻美大使会晤,“目的是想鼓励,日本政府与美国会设”。日美两国“在(1941)年初都做好了进行一轮谈判的准备以解决这场危机”。1941年4月,双方同意以《日美谅解方案》作为基础,日美谈判正式揭开序幕。5月,日本对谅解方案作了重要修改,修正案要求美国作出更大让步,对美国的要求和原则置之不理。7月2日,日本作出南进第一决策,24日日军出兵印支南部,同日罗斯福下令对日进行经济制裁,26日宣布对日实行全面禁运,29日,日美第一阶段的谈判宣告破产。
——摘编自张秋生《1941年的日美谈判与太平洋战争爆发》
(1)根据材料并结合所学知识,说明1941年日美谈判时的国际形势。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析日美谈判破产的原因。(7分)
47.[历史——选修4:中外历史人物评说](15分)
材料 常璩(公元291-3 61年),东晋蜀郡人。自幼受到良好教育,精六艺,擅文辞,通经吏。成汉时,曾担任散骑常侍,入晋后,东晋士族重用中原故族,轻视蜀人。常璩遂潜心学问,走遍蜀地,广为考证,耗时十数年,写成《华阳国志》,唯愿能向世人证明巴蜀大地人才济济,源远流长。《华阳国志》以地理、编年及人物三者合一的形式,记述了上古巴蜀及西南地区的历史、地理、人物、风俗等;该书资料丰富,取材广泛,所用史实,多引据于司马相如、杨雄、干宝等人的作品。其思想内容隐含了对中华文化的认同。《华阳国志》秉承司马迁以来,史家树立的价值观和历史观,扬善抑恶,崇德尚义,充满强烈的正义感。《华阳国志》是人类历史上最早、最全面的地方志。
——摘编自岳丹庭《常璩与(华阳国志)》
(1)根据材料并结合所学知识,简析常璩能够写成《华阳国志》的原因。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明《华阳国志》的价值。(8分)
2022-2023学年高中毕业班阶段性测试(五)
文科综合·地理答案
l -11小题,每小题4分,共44分。
1.答案B
命题透析本题以青藏高原夏季太阳辐射空间分布图为情景,考查等值线图的判读,旨在考查考生获取和解读地理信息的能力,综合思维的学科核心素养。
思路点拨读图可知,青藏高原夏季太阳辐射最小值位于高原东部,数值范围为(300,400),最高值位于高原西部,数值范围为(900,1 000),二者的差值为(500,700),最大差值可能为699。
2.答案C
命题透析本题以青藏高原夏季太阳辐射空间分布图为情景,考查影响太阳辐射空间分布的因素,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。
思路点拨读图可知,青藏高原夏季太阳辐射整体东南少、西北多,这可能是由于夏季青藏高原东南部降水量多,对太阳辐射的削弱作用强,西北部降水少,对太阳辐射的削弱作用弱;青藏高原夏季太阳辐射空问分布的规律与地形坡度的分布关联性小;若受太阳高度影响,则青藏高原太阳辐射会由低纬向高纬递减,等值线与纬线平行,这与图示规律不符。
3.答案D
命题透析本题以青藏高原夏季太阳辐射空间分布图为情景,考查太阳福射变化的影响,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。
思路点拨由材料可知,近年来青藏高原夏季太阳辐射呈现减少趋势。太阳辐射减少会减慢气候变暖;太阳辐射减少并不会增加生物多样性;太阳辐射减少,气温降低,雪线降低;青藏高原夏季太阳辐射减少,会减少蒸发,提高土壤含水量。
4.答案C
命题透析本题以澳大利亚蔗糖生产为情景,考查农业区位条件,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维、区域认知的学科核心素养。
思路点拨甘蔗喜湿喜热,主要分布在澳大利亚东部沿海地区,大分水岭以西土地而积广,但多为干旱、半干旱的草原和荒漠区,水分不足,不利于甘蔗生长;人均甘蔗消费少,并不是蔗糖竞争力强的原凶;甘蔗育种技术先进,甘蔗和蔗糖的品质高,有利丁增强其竞争力;机械化水平高,干蔗单产高是澳大利亚甘蔗生产的优势之一,但与品质相比,品质对蔗糖竞争力的影响更大。
5.答案B
命题透析本题以澳大利亚蔗糖产业链为情景,考查工业发展对区域环境的影响,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维、区域认知的学科核心素养。
思路点拨澳大利亚蔗糖产业链实现了清洁生产,对部分废弃物进行了循环利用,但不可能实现对废弃物的完全利用;在蔗糖生产过程中,部分糖渣被制成肥料,施加到土壤中,提高了当地土壤的肥力;甘蔗含糖量是由甘蔗品质决定的,与蔗糖产业链并不相关;澳大利亚煤炭、太阳能、风能等能源丰富,单靠蔗渣发电并不能改变其国内能源消费结构。
6.答案D
命题透析本题以亚洲东部局部地区海平面气压分布图为情景,考查风向判读的知识,旨在考查考生获取和解读地理信息的能力,综合思维的学科核心素养。
思路点拨读图可知,此时北京吹偏西风;甲地吹偏北风;乙地位于高压小心偏南,吹偏东风;丙地吹偏东风;丁地位于低压中心偏西,吹偏西风。
7.答案B
命题透析本题以亚洲东部局部地区海平面气压分布图为情景,考查天气特征,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。
思路点拨5月为春末,济南不可能风雪交加;5月,济南雨季未到,受西北风的影响较大,据图可知,济南处等压线密集,风力较大,可能形成风沙飞扬的天气;济南位于高压脊附近,不会形成阴雨天气;5月为春末,济南不可能出现寒冷干燥天气。
8.答案A
命题透析本题以亚洲东部局部地区海平面气压分布图为情景,考查天气系统的成因,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。
思路点拨此时影响福州的天气系统是准静止锋,成因是冷空气南下过程中受到地形的阻挡,或冷暖气团势力相当;准静止锋是势力相当的冷气团与暖气团相对运动形成的;暖气团主动向冷气团运动形成的是暖锋;暖气团势力较弱时形成的是冷锋。
9.答案A
命题透析本题以兰西城市群相关材料为情景,考查工业区位,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养。
思路点拨兰两城市群临近石油资源丰富的地区,可以发展石化产业,且石化产业关联企业多,容易形成工业基地和工业集聚;新能源工业受太阳能、风能空间分布影响大,分布较为分散;矿产开采业受地质作用的影响,集聚度不高;小商品生产对技术和资金要求低,分布分散。
10.答案D
命题透析本题以兰西城市群相关材料为情景,考查工业集聚的影响,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。
思路点拨兰两城市群的范围属于行政范围,受工业集聚影响小;工业集聚特别是传统工业的集聚,会加剧污染物排放,使区域环境污染加重;矿产资源的储量受地质作用影响大,与工业集聚无关;工业集聚有利于带动当地经济的发展,提升当地城镇化水平。
11.答案C
命题透析本题以兰西城市群相关材料为情景,考查工业分散的原因,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。
思路点拨兰西城市群工业过度集聚导致工业用地紧张、环境污染加剧、地价上涨,从而导致部分企业向外分散;兰西城市群发展高新技术产业的优势不明显;交通条件改善是工业分散的条件,但不是主要原因;兰西城市群位于我国中西部地区,以承接产业转移为主。
36.命题透析本题以北极地区洋流分布图为情景,考查洋流的成因、对地理环境的影响、洋流系统的变化趋势以及资源开采的条件等知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养。
答案要点(1)极地东风,陆地形状,地转偏向力。(每点2分,共6分。其他答案合理可酌情给分)
(2)越极洋流从太平洋低纬度海区流入北极地区,又从格陵兰海流出,促进高低纬度之问的热量交换;越极洋流对沿岸地区具有降温减湿的作用;越极洋流与大西洋沿岸暖流交汇,形成大型渔场;与暖流交汇处易出现海雾。(每点2分,共8分。其他答案合理可酌情给分)
(3)全球气候变暖,北极地区与低纬度海域间的温差减小,极地东风的势力减弱;流出北极地区的洋流势力减弱,导致越极洋流势力减弱,流速减慢。(每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)
(4)国际原油价格波动,市场不稳定;北极地区低温、冰冻和风暴等自然灾害较多,海上油气开采存在较大风险;位置偏远,气候恶劣,灾害救援的成本极高,且效果不确定。(每点2分,共6分。其他答案合理可酌情给分)
37.命题透析本题以京津冀城市物流空间联系为情景,考查京津冀地区物流联系的变化特征、物流联系变化的原因、物流联系变化的影响以及发展建议等,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题的能力,综合思维、区域认知的学科核心素养。
答案要点 (1)京津冀地Ⅸ物流网络结构日趋复杂,物流联系强度日益增强;由京津双核心发展为多核心;河北各城市间的物流联系日益密切。(每点2分,共6分。其他答案合理可酌情给分)
(2)京津冀地区城市间的经济联系日益密切;交通没施不断完善,物流专业化程度提高;受到京津冀城市协同发展国家政策的支持;北京疏解非首都职能,加强了与河北的联系。(任答其中3点,每点2分,共6分。其他答案合理可酌情给分)
(3)促进河北各城市加快融入京津冀协同发展大格局;带动河北交通、通信等基础设施的建设;带动河北工业化水平提升,增加就业机会。(每点2分,共6分。其他答案合理可酌情给分)
(4)优化区域物流网络,提升天津、石家庄的物流辐射能力;完善物流设施,提升城市物流发展水平;充分发挥港口的枢纽功能,加强海陆联运;注重规划引导和政策调控,统筹区域物流协同发展。(任答其中2点,每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)
43.命题透析本题以2020年黑龙江省部分城市冬季旅游受欢迎度统计图为情景,考查旅游开发、旅游资源相关知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力,综合思维、区域认知的学科核心素养。
答案要点哈尔滨冬季旅游资源丰富;是省会城市,城市等级高,基础设施完善,接待能力强;交通便捷度高,方便游客到达;冰雪运动氛围浓,知名度高;冰灯、冰雕等冰雪文化活动多,冰雪旅游与其他旅游方式结合度高。(每点2分,共10分。其他答案合理可酌情给分)
44.命题透析本题以王朗自然保护区为情景,考查自然保护区建立的背景和意义,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力,区域认知、综合思维、人地协调观的学科核心素养。
答案要点不利影响:家畜会大量采食竹子,导致大熊猫食物短缺;牧民会移除灌木和其他林下植被,导致大熊猫栖息地生态退化严重;大熊猫被迫迁往高海拔地区,不利丁产仔育幼,种群的长期生存受到威胁。(任答其中2点,每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)
意义:扩大了大熊猫的柄息地,保护并增加了大熊猫的数量;保护了保护区内其他特有物种,保护了生物多样性;有利于推动当地牛态旅游的发展,促进牛态、经济可持续发展。(每点2分,共6分。其他答案合理可酌情给分)
2022-2023学年高中毕业班阶段性测试(五)
文科综合·政治答案
12 - 23题,每小题4分,共48分。
12.答案D
命题透析本题以入选“灯塔工厂”的企业为情境,考查企业经营与发展、新发展理念相关知识,考查考生获取和解读信息的能力,考查科学精神学科素养。
思路点拨改进传统企业的生产系统,革新制造业价值链,打造绿色可持续发展的新型商业模式,表明③④正确。企业产品价值景由社会必要劳动时问决定,①说法错误。入选“灯塔工厂”的企业强调内部优化资源配置,不涉及供应链稳定,②与题意不符。
13.答案D
命题透析本题以美国持续激进加息为情境,考查汇率的相关知识,考查考生调动和运用知识的能力,考查科学精神学科素养。
思路点拨美元利率提高会推动美元相对发展中国家货币升值,发展中国家偿还外债和进口大宗原材料商品需要更多的本币来兑换,加大外债偿还和通货膨胀压力,③④正确。发展中国家外汇储备多为美元储备,不会贬值,①排除。美元利率提高会减少市场美元流动性,对股市形成利空,②说法错误。
14.答案C
命题透析本题以商业养老金融业务为情境,考查储蓄存款的有关知识,考查考生调动和运用知识的能力,考查政治认同学科素养。
思路点拨商业养老金融业务能满足居民多样化的养老需求,同时也能够为经济建设筹措资金,②④符合题意。商业养老金融业务不属于养老保险,排除①。③与题意无关。
15.答案D
命题透析本题以我国当前扩大有效投资提振经济为情境,考查社会主义市场经济的相关知识,考查考生调动和运用知识的能力,考查政治认同学科素养。
思路点拨投资和消费是拉动经济发展的三驾马车的重要构成,加快重大项目开工建设进度,扩大有效投资,能够带动相关产业以及服务业的发展;另外,在投资项目建设过程中,相当一部分资金会通过劳动转化为消费资金,扩大内需,拉动经济增长,②④正确。①本身说法正确,但没有体现出扩大投资对稳经济的作用,不选。当前经济运行主要受需求不足的制约,③与实际不符。
16.答案A
命题透析本题以“党建+网格+微小事”工作机制为情境,考查基层社会治理的相关知识,考查考生获取和解读信息的能力,考查政治认同学科素养。
思路点拨“党建+网格+微小事”工作机制做到了坚持问题导向,践行以人民为中心的理念,①②符合题意。上述举措没有创新基层自治组织形式,③说法错误。基层社区不能履行社会建设的职能,④说法错误。
17.答案C
命题透析本题以国务院办公厅设立国务院“互联网+督查”平台为情境,考查依法行政的相关知识,考查考生获取和解读信息的能力,考查政治认同学科素养。
思路点拨设立国务院“互联网+督查”平台,面向社会征集政府及其有关部门、单位不作为慢作为乱作为的问题线索等四个方面意见建议或问题线索举报,能够推进民意直通,形成开门搞督查的社会治理新格局,②③正确。国务院“互联网+督查”平台不属于行政系统内部监督,①不选。政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证,不能将“互联网+督查”平台等同于政府接受监督,④不选。
18.答案A
命题透析本题以中国对全球经济复苏的倡议为情境,考查当代国际社会的相关知识,考查考生调动和运用知识的能力,考查政治认同学科素养。
思路点拨中方倡议得到亚洲国家广泛支持的原因是中方倡议符合和平发展的时代主题,在国际事务中兼顾他国合理关切,①②符合题意。竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式,③“取代”说法错误。“主导力量”夸大了中国对全球经济复苏的影响,④不选。
19.答案C
命题透析本题以深圳开展读书月活动为情境,考查文化对人的影响的知识,考查考生调动和运用知识的能力,考查科学精神学科素养。
思路点拨深圳开展读书月活动能够培养巾-民良好学习习惯,涵养城巾-独特文化气质,②④符合题意。材料没有涉及文化创新,①排除。③不是上述活动的目的。
20.答案B
命题透析本题以“走读热”为情境,考查文化作用和理想信念的相关知识,考查考生获取和解读信息的能力,考查公共参与学科素养。
思路点拨“走读热”活动中的内容体现了传承老城历史文脉,引导学生在实践中筑牢理想信念,①④正确。在实践中传承并不是文化有真正价值的唯一条件,“走读热”的日的不是满足学生文化需求,②③排除。
21.答案A
命题透析本题以习近平总书记的讲话为情境,考查哲学与时代的关系相关知识,考查考生获取和解读信息的能力,考查科学精神学科素养。
思路点拨面对世界范围内的新形势,迫切需要哲学社会科学更好发挥作用,说明①②正确;③表述片面,错在“止确反映”,应该是反映;④表述止确,但与题目主旨不符,题目主旨是世界新形势需要哲学,而不是时代的发展推动哲学的发展。
22.答案A
命题透析本题以漫画《工作重在表现》为情境,考查尊重规律与发挥主观能动性的关系相关知识,考查考生获取和解读信息的能力,考查科学精神学科素养。
思路点拨结合漫画的标题,画中人在实际工作中重形式而轻效果,说明①正确;画中人只管发挥主观能动性去“锯”,并没有从实际出发,实事求是,可知③正确;②④均不符合漫画的主旨。
23.答案C
命题透析本题以某中学积极开展劳动教育与实践为情境,考查价值观的相关知识,考查考生调动和运用知识的能力,考查科学精神学科素养。
思路点拨农场收获的成果一部分由学生志愿服务队赠送给学校周边的养老院,说明教育会影响人们改造世界中的价值判断与选择,投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路,②④正确。价值观起决定作用说法错误,实践中获得的知识和书本中获得的知识不能说谁更重要,①③排除。
38.命题透析本题以我国即时零售发展迅猛、潜在市场规模迅速放大为情境,考查我国社会主义市场经济的相关知识,考查考生解读信息,运用所学知识分析、描述和阐释问题的能力,考查政治认同等学科素养。
答案要点原因:数字经济和配送等相关产业的发展为即时零售消费新业态发展提供了必要条件;(2分)疫情情况下,居民生活节奏和消费习惯的变化带动即时零售新产业的出现和发展;(3分)即时零售潜在市场规模的迅速扩大带动投资者加速进场,推动即时零售消费新业态成为零售模式创新的新风口。(3分)
意义:促进线下线下销售融合,充分发挥消费基础性作用,为经济发展提供新动能;(2分)满足消费者个性化、多样化需求,提高消费质量;(2分)缓解传统零售业疫情下的经营压力,积极丌拓新市场。(2分)
39.命题透析本题以北京推进“万名代表下基层”为情境,考查我国的根本政治制度的相关知识,考查考生解读信息,运用所学知识分析、论证问题的能力,考查政治认同等学科素养。
答案要点 “万名代表下基层”是坚持以人民为中心的必然要求,是践行全过程人民民主的生动实践;(3分)是具体落实民主集中制原则、密切人大代表和人民群众关系的实际需要;(3分)有利于人大代表更好履行职责,推动人大更好行使立法权、监督权、决定权和任免权,推动决策的实施;(3分)有利于切实解决群众实际问题,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的统一。(3分)
40.命题透析本题以《关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见》为情境,考查文化与生活、掌握系统优化的方法等知识,考查考生解读信息、运用所学知识论证和探究问题的能力,考查科学精神、政治认同等学科素养。
答案要点(1)系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。(3分)构建全民健身公共服务体系要立足整体,着眼“更高水平”的要求,树立全民健身意识和健康巾国理念,统筹全局。(3分)加强各地区健身基础设施建设,增加有效供给,稳步有序推进,增强区域发展的协调性。(3分)在落实各项具体政策措施时,要正确处理好体制机制、资源布局、健身载体、赛事活动、群众参与、运动方式、社会氛围、要素支撑间的关系。(3分)
(2)文化与经济相互交融,文化反作用于经济。推动全民健身能够带动新的消费热点和新的产业的出现和成长,改善消费结构,拉动经济的发展;(3分)文化塑造人生。推动全民健身能够改善人的精神面貌,增强人的精神力量,促进人的全面发展;(3分)文化兴国运兴,文化强国运强。文化作为一种精神力量能够转化为物质力量。伞民健身可以培育文明风尚,增强全民族的创造活力。(4分)
(3)制作展板展览图片,宣传健身理念;发放宣传材料,宣传科学健身的方法等。(每点2分,共4分)
2022-2023学年高中毕业班阶段性测试(五)
文科综合·历史答案
24 -35小题,每小题4分,共48分。
24.答案A
命题透析本题以《尚书·酒诰》中有关周公言论的记载为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。
思路点拨材料中“殷先王”“恒久保持他们的德行,执守他们的恭敬”表明,周公以“殷先王”的做法来告诫君主要重视小民,提高自身德行,强调君主要修养道德,A项正确。材料并未涉及官员了解百姓疾苦,排除B项;材料不能看出周公对诸侯王的态度,C项错误;材料不能体现“明德慎罚”思想,D项错误。
25.答案D
命题透析本题以《盐铁论》有关西汉商业的记载为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。
思路点拨材料显示,当时“吴、越之竹,隋、唐之材”不能贩运到“曹、卫、梁、宋”,且“汀、湖之鱼,莱、黄之鲐”不能为“邹、鲁、周、韩”地区所食用,说明当时各地物产流通不畅和流通范围有限,C项错误,D项正确;材料不能说明商业环境状况宽松,A项错误;材料反映的是西汉商品流通受阻,全国性统一市场并未形成,B项错误。
26.答案B
命题透析本题以宋代人物画题材变化为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。
思路点拨联系所学知识可知,两宋时期,多个民族政权并立,宋王朝内部矛盾尖锐,这促使文人画家将人物画题材转向民间世俗生活,B项正确。宋朝君主权力加强、文人政治地位提高,A、D两项错误;南宋末年,程朱理学成为官方哲学,C项错误。
27.答案C
命题透析本题以《大明律》的规定为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。
思路点拨材料中“对制及奏事、上书诈不以实者”“若奉制推按、问事报上不以实者”表明,该规定明确报传信息要真实可信,否则要予以严惩,说明政府对信息传递准确性的重视,C项止确。该规定并非是对社会舆论导向控制,A项错误;该规定是对信息传报不实者的严惩,并不能说明刑罚因人而异、政府重视行政效率问题,排除B、D两项。
28.答案B
命题透析本题以《高中本国史》中有关第二次鸦片战争的描述为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。
思路点拨由材料中“列强”“乘太平天国捻回诸乱事继续抗清之际”并联系所学知识可知,太平天国运动时期,列强发动对中国的侵略是第二次鸦片战争,第二次鸦片战争后,列强获得允许外国公使进驻北京的“权利”,B项正确。A、C、D 三项与材料主旨不符,均排除。
29.答案A
命题透析本题以1913 1921年中国出口为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。
思路点拨材料显示,这一时期出口货中工业品增加与原料、食品之减少,一定程度上说明民族工业的进步,A项正确。材料体现了这一时期中国出口产品结构的变化,并未涉及出口额多少,无法体现与世界市场联系程度,B项错误;仅凭原料食品在出口货中比率减少,不能得出农业生产衰退,C项错误;材料并未涉及中国进口额,不能看出逆差问题,D项错误。
30.答案B
命题透析本题以毛泽东的言论为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。
思路点拨1946年8月,国内全面内战正在进行,为增强人民战胜巾外反动派的信心,毛泽东提出了“一切反动派都是纸老虎”的论断,B项正确。A、C两项与材料中的时问不符,均排除;D项与题意不符,排除。
31.答案D
命题透析本题以2016-2020年中国科技成果登记数为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。
思路点拨由表中数据可知,2016-2020年,我国科技成果登记数量持续增加,这是我国科技创新能力增强的反映,D项正确。A、C两项夸大了材料内涵,均排除;材料体现的是科技成果,并不能看出我国科研投入状况,B项错误。
32.答案A
命题透析本题以塞尔维乌斯改革为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。
思路点拨材料显示,塞尔维乌斯按照财产划分公民等级、组建新的公民大会,使下层平民获得一定公民权利,缓解了贵族与平民的矛盾,A项正确。当时罗马共和国尚未建立,B项错误;罗马法体系最终形成于6世纪,C项错误;当时罗马处于王政时代,实行的不是民主政治,D项错误。
33.答案C
命题透析本题以米兰多纳的思想为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。
思路点拨材料中“不会满足碌碌无为的生活”“奋力追求生命的最高境界”表明,米兰多纳鼓励人们树立崇高的“远大抱负”并为之努力,表明了其积极向上的人生观,C项正确。材料中“神圣”“灵魂”并非宗教观念,A项错误;材料体现米兰多纳为远大抱负努力奋斗,但并未涉及对人们追求物质态度,B项错误;材料并不能体现“个人自由”,D项错误。
34.答案B
命题透析本题以苏联社会主义经济建设为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。
思路点拨苏联实施五年计划,国家能够统一调配人力物力和财力资源,可以在较短的时间里实现经济特别是重工业的快速发展,提升了国家国防能力,B项正确。苏联实施五年计划时,国内战争早已结束,A项错误;苏联发展重工业是在损害农民利益的背景下进行的,C项错误;材料中苏联的做法并没有“违背马列主义基本原则”,排除D项。
35.答案D
命题透析本题以肯尼迪政府对非洲的援助为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。
思路点拨根据材料并联系所学知识可知,冷战时期,为了遏制苏联势力对非洲独立国家的干涉和影响,美国肯尼迪政府加强了对非洲援助,D项正确。A、B、C三项与材料题意不符,均排除。
41.命题透析本题以中国古代、近代及现代的养老为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。
答案要点 (1)特色:养老主体呈现多元并举(或家庭赡养、村社协助与国家救助多元并举);生理照顾与心理慰藉相结合;正面引导与负面惩戒相互作用;政治统制与文明传承有机结合。(8分,高‘之成理即可)
(2)变化:家庭养老向社会养老转变(或国家在养老方而责任逐渐凸显)。(3分,言之成理即可)
原凶:西方养老保险思想的影响;民众养老保险意识的增强;调动职工工作积极性的需要。(4分,任答2点,言之成理即可)
(3)背景:城镇职工养老保险开展;构建社会主义和谐社会;改革开放的深化;村村老龄化显现。(6分,任答3点,言之成理即可)
意义:进一步完善了我国养老保险制度;有助于我国构建社会主义和谐社会;有利于更好保障农村老人生活。(4分,任答2点,言之成理即可)
42.命题透析本题以荷兰、英国、美国掌握国际金融主导权为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。
答案要点示例:
论题:国际金融主导权在大国间的转移(2分)
阐述:16世纪末荷兰独立并成为资本主义国家,借助商业、海洋运输业等,使17世纪的西方被誉为“荷兰时代”,并掌握了国际金融主导权;18世纪中期,英国确立世界殖民霸权,借助丁业革命,19世纪中后期英国综合国力达到鼎盛,在此过程巾英国逐渐取代荷兰掌握r国际金融主导权;在第二次工业革命推动下,美国经济快速发展,借助两次世界大战,美国成为资本主义世界霸主,二战后布雷顿森林体系的确立,使美国完全掌握了世界金融主导权。(9分,言之成理即可)
综上所述,随着大国间的兴衰更替,国际金融主导权也随时间推移在大国间转移。(1分)
(“示例”仅供阅卷参考,其他答案言之成理亦可)
45。命题透析本题以中央苏区推进人民群众民主监督建设为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。
答案要点(1)做法:设立控告局和控告箱;创建轻骑队;成立突击队;组织工农通讯员,形成工农通讯网;在司法审判中推行人民陪审员制度。(7分,任答3点,言之成理即可)
(2)意义:激发了民众政治参与的热情;提升了人民参政议政的能力;有利于苏区政府的廉政建设;有助于巩同工农专政;为民主法制建设进行了有益探索。(8分,任答4点,言之成理即可)
46.命题透析本题以1941年日美谈判为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。
答案要点(1)国际形势:德国对欧洲大部分地区的占领和控制;德意与英国在北非展开拉锯战;中国战场上中日双方相持;日本对印度支那北部侵略;日美关系恶化。(8分,任答4点,言之成理即可)
(2)原冈:日本在谈判中要价太高;日本对印度支那南部侵略;美国对日本经济制裁;日美双方国家利益矛盾加剧。(7分,任答3点,言之成理即可)
47.命题透析本题以常璩的《华阳国志》为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。
答案要点(1)原因:丰富的文化土壤;长期调查研究;自身较高文化素养;证明巴蜀地区先进的愿望。(7分,任答3点,言之成理即可)
(2)价值:为研究西南地区史提供史料价值;是西南各族人民文明进程的真实写照;宣扬中华文化认同;传承史家治史精神;中国方志史上的伟大创举(或创地方志先河)。(8分,任答4点,言之成理即可)

展开更多......

收起↑

资源预览