资源简介 (共24张PPT)《浮力》专题复习课标要求:知道阿基米德原理。能运用物体的浮沉条件说明生产生活中的有关现象。浮 力浮 力浮力的应用物体的浮沉条件知识结构图阿基米德原理一、浮力1、定义:浸在液体或气体中的物体受到液体或气体向上托的力,这个力叫做浮力.注意:浸在液体中的物体不一定都受浮力。如桥墩、拦河大坝因其下底面与河床紧密贴合水对其向上的压力为0,所以不受浮力。2、产生原因: 液体对物体有向上和向下的压力差F向下F向上二、阿基米德原理公式: F浮=G排适用范围: 液体和气体浸在液体(气体)中的物体受到向上的浮力,浮力大小等于它排开的液体所受到的重力。= 液gv排1.物体浸没在水中,受到水的浮力的方向如图中所示,正确的是 。2312小练习:2、判断(1)漂浮在水面上的物体受到的浮力一定比沉底的物体受到的浮力大。( )(2)浸在液体中的物体一定受到浮力的作用。( )(3)物体上下表面受到的液体压力大小发生变化,其所受浮力不一定发生变化( )(4)将物体放入溢水杯,溢出水的重力大小等于物体所受浮力大小。( )XXX√三、物体的浮沉条件(1) F浮> G物、 上浮(2) F浮= G物 、悬浮(3)漂浮(F浮= G物 )沉底(F浮+FN= G物 )F浮< G物 、下沉当物体浸没时(V排=V物)(1) ρ物<ρ液 上浮(2) ρ物=ρ液 悬浮(3)漂浮沉底ρ物>ρ液 下沉状态 上浮 漂浮 悬浮 下沉力的 关系密度 关系F浮> G物F浮= G物F浮= G物F浮< G物ρ物<ρ液ρ物=ρ液ρ物=ρ液ρ物>ρ液3.鸡蛋在清水中会下沉,是因为鸡蛋受到的浮力 ___ 它的重力; 在清水中加入适量的盐,鸡蛋就会上浮,这是因为鸡蛋受到的浮力 __ _它的重力 ;当鸡蛋受到的浮力等于它的重力,鸡蛋就会处于 _ ___状态或____状态.<>漂浮悬浮小练习:五、浮力的利用(1)轮船工作原理:利用空心的方法增大浮力。工作条件:漂浮在液面 F浮=G物排水量:①船满载时排开水的质量。②m排=m船+m货(满载)(二)潜水艇通过改变自身重力来实现上浮和下潜。特点:浮力大小不变。(三)气球和飞艇充入密度小于空气密度的气体。(四)密 度 计作用:测量液体密度工作条件:密度计漂浮在液面。此时浮力等于重力。由F浮= G排=ρ液gV排,得:液体的密度越大,排开液体的体积越小,密度计露出液面部分越多。4.将细木棍下部缠上铁丝后放入水中能直立漂浮,如图所示.若将露出水面的部分木棍剪断,则剩余部分将( )A.保持不动 B.要下沉一点 C.要上浮一点 D.不好判断C小练习:计算浮力的四种方法:(3).称重法:F 浮= G – F示(1).公式法:F浮=G 排 =m排g= ρ液 g v排(2).平衡法:漂浮 、悬浮 F浮 = G物(4).压力差法:F 浮= F 向上 - F向下1、把质量为24g,体积是30cm3的物体浸没在水中,松手后该物体将 (选填“上浮”“悬浮”或“下沉”)。当它静止时,所受的浮力是 N。2、一质量为54g,边长为3cm的立方体橡皮泥块,浸没在水中时,受到的浮力为 N,立方体橡皮泥块的密度为 Kg/m3。 (ρ=1.0×103kg/m3 g=10N/kg)综合训练上浮0.240.272X1033.将重为7 N的物体,放入盛有水的溢水杯中,物体漂浮在水面上且溢出3 N的水,则物体受到的浮力为( )A.一定为3 NB.一定为7NC.可能为7 ND.可能为4 NB4.小刚在恒温游泳池中潜水时发现自己吐出的气泡在水中上升过程中不断变大。关于气泡在水中上升时的变化情况,下列说法正确的是( )A、密度不变,浮力变小B、密度变小,浮力变大C、密度和浮力都变小D、密度和浮力都变大BBA5、有一支密度计,先后放入A;B两种液体中,静止时,如图所示,由此可判断A的密度 B的密度。此密度计在液体A中受到的浮力 在液体B中受到的浮力。(选填“等于”“大于”或“小于”)大于等于6.一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力 。它受到浮力 。它排开水的体积 。(填“变大”“变小”或“不变”)它是上浮还是下沉些 。不变不变变大下沉9、线上教学期间,居家学习的小明进行实验探究:将水平桌面上的甲乙两只相同的塑料杯中分别装满水,把两个质量相同的小球分别放入两杯中,两小球静止时如图所示。( )A.甲杯中溢出水的体积小B.乙杯中小球所受浮力大C.甲杯底部受到水的压强小D.两杯对桌面的压强一样D10、如图所示,两个边长相同、材料不同的实心正方体甲和乙,用质量不计的细线连接,轻轻放入某液体中,静止后悬浮,细线处于紧绷状态。则( )A.甲受到的浮力比乙受到的浮力大B.甲的密度与液体密度相等C.如果将细线剪断,甲乙再次静止后,容器底部受到的压力大小不变D.如果将细线剪断,甲乙再次静止后容器底部受到液体的压强不变C 展开更多...... 收起↑ 资源预览