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压力的作用效果
PHYSICS
压力的作用效果
PHYSICS
01
压力
压 力
试分析下列接触面的受力情况
F
F
F
F
垂直作用在物体表面上的力
压力
相互接触且相互挤压
产生条件：
方向
压 力
垂直作用在物体表面上的力
压力
压力的三要素：
作用点
大小
F
F
垂直指向被压物体
在被压物体的接触面上
（在水平且不受其他外力）
G
G
压力与重力的区别和联系
相互接触的两个物体互相挤压发生形变而产生的力
由于地球的吸引
而使物体受到的力
不一定
地球
取决于相互挤压的程度
G=mg
垂直指向被压物体
总是竖直向下
被压物体的表面
重心
当一个物体在水平地面上且不受其他外力时，压力大小数值上等于重力大小
【辨析】
试求下列几种情况中，接触面所受的压力大小
课堂练习
压 力
G=20N
F=10N
G=20N
F=10N
G=20N
F=30N
F=50N
G=20N
G=20N
F压=20N
F压=30N
F压=10N
F压=10N
F压=50N
压 力
压力对接触面会产生什么作用效果？
使物体发生形变
压 力
压力的作用效果的影响因素：
猜想：
①压力大小
②受力面积
实验方法：
实验装置：
控制变量法
压 力
实验过程：
甲
压力的作用效果的影响因素：
乙
丙
通过海棉凹陷程度反应
压力的作用效果
①探究压力作用效果与压力大小关系：
①探究压力作用效果与受力面积关系：
甲、乙
乙、丙
转换法
压 力
实验结论：
压力的作用效果的影响因素：
甲
乙
丙
①在受力面积一定时， ，压力作用效果越明显。
压力越大
乙
②在压力大小一定时， ，压力作用效果越明显。
受力面积越小
正比
反比
02
压强
压 强
定义：物体所受压力与受力面积之比，用符号 p 表示
压力的作用效果
压强
压强 =
压力
受力面积
N
m2
（比值定义法）
国际单位：帕斯卡 简称：帕 符号：Pa（N/m2）
课堂练桌面上放一本书，书所受的重力为3 N，与桌面的接触面积为5×10-2 m2，计算书对桌面的压强。
压 强
解：
因为水平面上，所以：F=G=3N
课堂练习
一个中学生站在水平地面上，已知该学生的质量为m=50kg ，一只鞋的底面积为S=250cm2，求：
该同学对地面的压强？(g取10N/kg)
压 强
解：
因为水平，所以：F=G=mg=500N
S=2S1=2×250cm2=500cm2=0.05m2
G=mg=50kg×10N/kg=500N
课堂练习
人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地面时相比较（ ）
A．压力不变，压强改变
B．压力不变，压强不变
C．压力改变，压强改变
D．压力改变，压强不变
压 强
A
03
增大或减小压强
车辆对路面的压强大于路面所能承受的极限压强，路面损坏。
楼房对地基的压强大于地基所能承受的极限压强，地基受损，楼房倾斜。
物体对冰面的压强大于冰面所能承受的极限压强，冰面损坏。
想一想:怎样减小压强呢？
压强过大的危害：
探究新知
增大或减小压强
任何物体能承受的压强都有一定的限度,超过这个限度,物体会被破坏.生产和生活中，有时需要增大压强，有时需要减小压强。
改变压强的方法：
压力一定时、改变受力面积
受力面积一定时、改变压力
同时改变受力面积和压力大小
1.减小压强
减小压强的方法
①减小压力
②增大受力面积
③同时减小压力和增大受力面积.
轨道铺设在枕木上
坦克有很宽的履带
雪地车下面使用滑板
减小压强的实例
都是通过增大受力面积减小压强的
书包很宽的带子
汽车限重
空心砖
通过减小汽车对地面的压力减小对地面压强的
2.增大压强
减小压强的方法
①增大压力
②减小受力面积
③同时增大压力和减小受力面积.
增大压强的实例
菜刀的刃磨得比较薄
用车辆安全锤敲玻璃窗逃生
用图钉把纸钉在木板或墙壁上
都是通过减小受力面积增大压强的
压路机
用力切肉
都是通过减小压力增大压强的
压 强
小 结

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