资源简介

(共18张PPT)
聆听《穷人的孩子早当家》
人教版 小学三年级
课前准备
导课部分
说一说刚才听到的唱段是什么内容？
聆听部分
《穷人的孩子早当家》
-------《红灯记》选段
聆听部分
聆听部分
这段唱词是李玉和在夸他的女儿铁梅，
他都夸了些什么呢？
聆听部分
在京剧的音乐剧中强拍叫做“板”，弱拍叫做“眼”。这个唱段前面是原板，一板一眼。后面是快板（有板无眼）。因此，快板部分要全部打强拍。
聆听部分
请同学们和老师一起边听边打拍子
聆听部分
随着音乐的录音唱一唱
聆听部分
《穷人的孩子早当家》
提篮小卖拾煤渣 担水劈柴也靠她
里里外外一把手 穷人的孩子早当家
栽什么树苗结什么果 撒什么种子开什么花
小知识
小知识
表现部分
（1）看看唱段的视频
（2）谁能模仿下李玉和的动作
（3）请你跟着老师学做几个表演动作。
（4）学一学你喜欢的动作
表现部分
结束部分
俗话说“台上一分钟，台下十年功”京剧里面的一招一式都是演员们“台下十年功”练出来的。听了这首京剧选曲，同学们的童年和铁梅的童年有什么不一样呢？简单说出你的感受。
结束部分
小结：
京剧是我国的国粹，也是一门具有文化底蕴、艺术内涵和人文思想的传统艺术。希望同学们能够多去了解和认识我国的京剧艺术。
结束部分
谢谢大家!
21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！！月薪过万不是梦！！详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台
《穷人的孩子早当家》教学设计
教学内容：
聆听《穷人的孩子早当家》
教学目标：
1.欣赏京剧《红灯记》唱段《穷人的孩子早当家》，体验字正腔圆、浑厚明亮的男生唱腔，感受京剧特有的韵味，乐于参与集体表演中去，分享音乐活动的快乐。
2.初步欣赏京剧唱段《穷人的孩子早当家》，了解西皮原板的板式，学唱歌曲中的部分唱段，理解唱词表达的意思，体会京剧的唱腔及唱念做打的相关知识。
3.运用视频、讲解、模唱等方法，学习京剧的唱腔，在模仿、表演、朗诵等多种实践活动的过程中体验京剧的韵味。
教学重点：感受京剧唱腔的韵味，理解唱段表现的内容。
教学难点：感受西皮原板的节拍韵律，能跟着唱段拍击并演唱部分唱段。
教法学法：激发兴趣法、启发提问法、体态律动法、自由参与法。
教学准备：钢琴、多媒体。
教学过程：
课前准备
1、师生问好歌。
课前律动。
二、导入新课
1、初听《穷人的孩子早当家》唱段，感受京剧生行唱腔。
2、说一说刚才听到的唱段是什么内容？
三、聆听京剧唱段《穷人的孩子早当家》
揭示课题
观看视频，感知京剧生行的表演。
再次聆听了解唱词
设问：这段唱词是李玉和在夸他的女儿铁梅，他都垮了些什么呢？
4、教师介绍：在京剧的音乐剧中强拍叫做“板”，弱拍叫做“眼”。这个唱段前面是原板，一板一眼。后面是快板（有板无眼）。因此，快板部分要全部打强拍。
5、请同学们边听边打拍子
随着音乐的录音唱一唱
介绍京剧四大行当及京剧表演的基本手段（视频）
四大行当：生旦净丑 表演手段：唱念做打
8、学习几个唱段中的动作。
看看唱段的视频
谁能模仿下李玉和的动作
请你跟着老师学做几个表演动作。
学一学你喜欢的动作
念唱词学动作
9、师：俗话说“台上一分钟，台下十年功”京剧里面的一招一式都是演员们“台下十年功”练出来的。听了这首京剧选曲，同学们的童年和铁梅的童年有什么不一样呢？简单说出你的感受。
10、学生自由发言，师引导点评。
11、师生再次聆听《穷人的孩子早当家》
小结：京剧是我国的国粹，也是一门具有文化底蕴、艺术内涵和人文思想的传统艺术。希望同学们能够多去了解和认识我国的京剧艺术。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑