资源简介 “1.1图形的平移”学习单班级 姓名 组号____【学习内容】苏教版四下P1-2例1、试一试、练一练,P7练习一第1、2题。【我的目标】1.认识平移及平移的方向、距离。(重点)2.能判断方格纸上简单图形平移的方向、距离。(重点)3.能在方格纸上按水平和垂直方向把简单图形按要求平移。(难点)【我的研究】1. 仔细观察下图。虚线画出的图形表示运动前的位置,箭头表示运动方向,实线画出的图形表示运动后的位置。(1)小船图和金鱼图是怎样运动的?(2)它们的运动有什么相同点和不同点?相同点不同点(3)小船图向( )平移了( )格;金鱼图向( )平移了( )格。(请把你数的过程在图中表示出来。)(4)你觉得平移除了要沿直线运动,还要关注什么?画出平行四边形向下平移3格后的图形。(小贴士:左图用铅笔和直尺)画平移后的图形,可以先根据平移的( )和( ),找到平移后图形的顶点,再画出相应的图形。3.对于今天的学习内容,你还能提出什么问题?【组内过关】(课内完成)1.(②) (①)(1)( )号三角形向右平移10格可以得到最右边的三角形。(2)另一个三角形平移( )格能得到最右边的三角形。【当堂检测】(课内完成)1.房子图向( )平移了( )格。汽车图向( )平移了( )格。蘑菇图向( )平移了( )格。“1.2图形的旋转”学习单班级 姓名 组号____【学习内容】苏教版四下P3-4例2、例3、练一练,P7练习一第3、4题。【我的目标】1. 初步感知旋转运动的基本特征:绕一个中心点转动一定的角度。(重点)2. 能在方格纸上把简单图形旋转90度。(难点)【我的研究】1.你能画出转杆打开和关闭的过程吗?它们的运动有什么相同点和不同点?转杆打开 转杆关闭画 一 画比一比 相 同 点不 同 点2.与时针旋转方向相同的是顺时针旋转,相反的是逆时针旋转。顺 时 针 转杆打开是绕点O( )时针旋转( )度;逆 时 针 转杆关闭是绕点O( )时针旋转( )度。3.你会把方格纸上的三角形绕点A逆时针旋转90度吗?((1)从书后113页剪下三角形,在图上试一试。(2)在方格纸上按要求画出旋转后的图形。(3)我是这样画的: 。(4)旋转前后,三角形的( )变了,( )和( )都没变。)4. 对于今天的学习内容,你还能提出什么问题?【组内过关】(课内完成)1.看图填空(1)钟面上的时针从6:00到9:00旋转了( )。(2)( )千克的物品可以使指针按顺时针方向旋转90度。(3)指针顺时针旋转90度,从指向A旋转到指向( );指针逆时针旋转90度,从指向B旋转到指向( )。【当堂检测】(课内完成)1.画出长方形绕点A顺时针旋转90度后的图形。 展开更多...... 收起↑ 资源预览