人教部编版三年级语文下册 第1-2单元培优冲刺卷(含答案)

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人教部编版三年级语文下册 第1-2单元培优冲刺卷(含答案)

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人教部编版三年级下册语文 第1-2单元培优冲刺卷
时间:90分钟  满分:100分
班级: 姓名: 学号: .
第一部分 积累与运用(45分)
1.看拼音写词语。
sònɡ cháo ɡēnɡ zhònɡ chù dònɡ jiě shì
jiāo ào qiān xū nuò ruò qí shí
chén tǔ dài jià lù jiǎo chí tánɡ
dào yìnɡ xīn shǎnɡ pèi hé bié zhì
chuán shuō shī zi tàn qì āi yā
yuān yānɡ chónɡ ɡāo lú yá xiǎo xī
méi huā chuī fú jù lǒnɡ bǎo zhànɡ
fǎnɡ fú zī shì huā bàn wǔ dǎo
lüè ɡuò ǒu ěr rónɡ huà yàn zi
xínɡ shì pò liè hén jì yōu huì
2.[易错]下列各组词语中加点字的读音不完全正确的一项是(  )(2分)
A.耕田(ɡēnɡ)   谦虚(qiān)   懦弱(ruò)
B.匀称(chènɡ) 抱怨(yuàn) 撒手(sā)
C.遵循(zūn) 生涯(yá) 恼怒(nǎo)
D.陶罐(ɡuàn) 不禁(jīn) 贵妇(fù)
3.下列词语搭配不恰当的一项是(  )。(2分)
A.美丽的珊瑚  拼命地奔跑  泛起波纹
B.凶猛的狮子  和睦地配合  支起耳朵
C.轻蔑的神气  高兴地叫喊  皱起眉头
D.沉重的货船  蜿蜒地流动  噘起嘴巴
4.[易错]填入下面句中横线处的词语恰当的一项是(  )。(2分)
王老师的教学方法________,课堂气氛非常活跃。
A.灵敏 B.灵巧 C.灵活 D.灵动
5.[易错]“而身为宋国笑”中“为”的读音和意思都正确的一项是(  )。(2分)
A.wéi,以为 B.wèi,因为 C.wéi,被 D.wèi,作为
6.下列词语中,与其他三项不属于同一类的一项是(  )。(2分)
A.源源不断 B.津津有味 C.生机勃勃 D.朗朗上口
7.“做多余的事,反而不恰当”,告诉我们这个道理的成语是(  )。(2分)
A.自相矛盾 B.画蛇添足 C.刻舟求剑 D.掩耳盗铃
8.下列诗句中,与其他三项描写的季节不同的一项是(  )(2分)
A.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
B.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
C.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
9.[疑难]将“嘴边长的那几根黑黑的胡须,一翘一翘的,有趣极了。”一句插入下面语段中,位置最合适的一项是(  )。(2分)
①这只小狗的毛又细又长,像是穿了一件厚实的黄色外衣。②它的头上有一对灵敏的耳朵,一双炯炯有神的眼睛望着前方。③一张大大的嘴巴,在夏天总是不停地伸着舌头。④它的尾巴毛茸茸的,非常蓬松,见到我就会热情地摇个不停。
A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④之后
10.春日融融,风光无限。同学们开始讨论春游去哪儿玩,你觉得谁的发言更有说服力呢?(  )(2分)
A.有个地方我去年就想去,但是没去成,今年我还想去那里。
B.我们去动物园吧,那里的动物很有趣。
C.我建议大家去海洋馆。在那里,我们不仅可以放松身心,缓解我们平时学习的压力和疲劳,还可以认识许多海洋动物,增长知识。
D.我们可以去游乐场,因为那里有很多刺激好玩的项目。
11.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)
(1)《惠崇春江晚景》是宋代惠崇写的一首题画诗。(  )
(2)《鹿角和鹿腿》告诉我们美丽的事物都没有用,难看的事物却往往很有用。(  )
(3)瓢虫的种类有很多,有的是益虫,有的是害虫。(  )
(4)“有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。”这是比喻句。(  )
12.根据课本内容填空。(15分)
(1)如果用古诗描述下图中的情景,你会想起哪首诗?请默写下来。(写清楚诗歌的题目、作者)
______________ ____________
________________,________________。
________________,________________。
(2)清晨,行走在江边,看着晨光映照的岸边红花和碧绿的江水,我不禁想起了白居易的《忆江南》中的两句词“_____________________,______________________。”
(3)二三月的春日里,轻风微微地____________着,_____________
_____________由天上洒落着,______________的柔柳,红的白的黄的花,青的草,______________,都像似的,形成了____________________的春天。
第二部分 阅读与欣赏(25分)
(一)蝇 虎(9分)
①蝇虎,我们那里叫作苍蝇虎子,形状略似蜘蛛,短脚,灰黑色,有细毛,趴在砖墙上,不注意是看不出来的。②蝇虎的动作很快,苍蝇落在它面前,还没有站稳,已经被它捕获,来不及嘤地叫一声,就进了蝇虎的口了。③蝇虎的食量惊人,一只苍蝇,眨眼之间就吃得只剩一张空皮了。
苍蝇是很讨厌的东西,因此人们对蝇虎有好感,不伤害它。
捉一只苍蝇喂蝇虎,看着它吃下去,是很解气的。蝇虎对送到它面前的苍蝇从来不拒绝。④蝇虎不怕人。
1.短文中的①②③④句,哪一句是对蝇虎的外形描写?(  )
(2分)
A.①句 B.②句 C.③句 D.④句
2.关于蝇虎,以下描述与短文不符的一项是(  )(2分)
A.因为蝇虎吃苍蝇,所以人们对蝇虎有好感。
B.蝇虎的动作很快,擅长捕食苍蝇。
C.蝇虎会拒绝食用送到它面前的苍蝇。
D.蝇虎趴在砖墙上,不容易被发现。
3.作者写“一只苍蝇,眨眼之间就吃得只剩一张空皮了”是为了说明(  )。(2分)
A.苍蝇小 B.蝇虎食量大
C.蝇虎爱吃苍蝇 D.蝇虎吃东西快
4.结合短文说说看,为什么蝇虎不怕人呢?(3分)
______________________________________________________________________________________________________
(二)滥竽充数(16分)
古时候,齐国的国君齐宣王爱好音乐,尤其喜欢听吹竽,手下有许多个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹,爱讲排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的时候,总是叫所有的乐师在一起合奏给他听。
有个南郭先生听说齐宣王喜欢听合奏,觉得有机可乘,是个赚钱的好机会,就跑到齐宣王那里去,吹嘘自己说:“大王啊,听过我吹竽的人没有不被感动的,就是鸟兽听了也会翩翩起舞,花草听了也会和着节拍摆动,我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听了很高兴,就收下了他,把他也编进了那支吹竽队里。
从这以后,南郭先生就随乐队里的人一块儿合奏给齐宣王听,和大家一样享受着优厚的待遇,心里极为得意。
其实南郭先生压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候,南郭先生就捧着竽混在队伍中,人家摇晃身体他也摇晃身体,人家摆头他也摆头,脸上装出一副动情忘我的样子,看上去比别人吹奏得更投入。南郭先生就这样混过了一天又一天,白拿着丰厚的薪水。
但是好景不长,过了几年,爱听合奏的齐宣王死了,他的儿子齐湣(mǐn)王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽,但他喜欢听独奏。于是齐湣王发布了一道命令,要这吹竽队中所有人轮流来吹竽给他听。南郭先生急得像热锅上的蚂蚁,惶惶不可终日。他想来想去,觉得这次再也混不过去了,只好连夜收拾行李逃走了。
1.喜欢热闹,爱讲排场的人是(  )。(2分)
A.乐师 B.南郭先生 C.齐湣王 D.齐宣王
2.下列哪个词语与文中加点的“惶惶不可终日”的意思相反?
(  )(2分)
A.惊慌失措 B.坐立不安 C.临危不惧 D.惊惶不安
3.南郭先生不会吹竽,他能在乐队里混了几年主要是因为
(  )(2分)
A.南郭先生到齐宣王那里去吹嘘自己演奏的本领高超。
B.齐湣王也爱听吹竽,但他喜欢听独奏。
C.每逢演奏的时候,南郭先生就捧着竽混在队伍中,跟着大家摇头晃脑。
D.齐宣王喜欢叫所有的乐师一起合奏给他听,不会发现南郭先生不会吹竽。
4.“南郭先生急得像热锅上的蚂蚁,惶惶不可终日。”这时南郭先生的心里是怎么想的?请你站在南郭先生的角度,说说他当时的想法。(3分)
______________________________________________________________________________________________________
5.你觉得齐宣王应该怎样避免像南郭先生一样的人混进乐队呢?(3分)
______________________________________________________________________________________________________
6.从“滥竽充数”这个故事中,你明白了什么道理?(4分)
______________________________________________________________________________________________________
第三部分 表达与交流(30分)
(一)阳光小学要组织三年级全体同学于后天(4月5日)早上九点到烈士陵园祭扫,请你帮少先队大队部拟一份通知。(5分)
(二)题目:我喜欢________________(25分)
要求:在横线上填一种你喜欢的植物,如“三角梅”“水仙”等,把题目补充完整,然后根据补充好的题目写一篇习作。注意写清楚你为什么喜欢它,并按照一定的顺序把植物描写清楚。
参考答案
第一部分 积累与运用
1.宋朝 耕种 触动 解释 骄傲 谦虚 懦弱 其实
尘土 代价 鹿角 池塘 倒映 欣赏 配合 别致
传说 狮子 叹气 哎呀 
鸳鸯 崇高 芦芽 小溪 梅花 吹拂 聚拢 饱胀
仿佛 姿势 花瓣 舞蹈 掠过 偶尔 融化 燕子
形式 破裂 痕迹 优惠
2.B 3.B 4.C 5.C 6.C 7.B
8.C【点拨】C项写的是夏季,其他三项写的是春季。
9.C 10.C
11.(1)× (2)× (3)√ (4)×
12.(1)绝句 杜甫 迟日江山丽 春风花草香 泥融飞燕子 
沙暖睡鸳鸯
(2)日出江花红胜火 春来江水绿如蓝
(3)吹拂 如毛的细雨 千条万条 绿的叶 赶集 聚拢来 烂漫无比
第二部分 阅读与欣赏
(一)1.A 2.C 3.B
4.因为苍蝇是很讨厌的东西,而蝇虎吃苍蝇,人们自然就会对蝇虎有好感,不伤害它,所以蝇虎不怕人。
(二)1.D 2.C 3.D
4.示例:南郭先生想:这下糟了,我弄虚作假的事就要败露了。这可是欺君之罪,弄不好会掉脑袋的。再不跑,就完啦!
5.示例:做事情要仔细认真,好好验证,不能偏听偏信,才能避免像南郭先生一样的人钻空子。
6.示例:只有练就一身过硬的本领,才能经受得住考验。人如果没有真才实学,却混在有真才实学的人群里面充数,总有一天会败露的。
第三部分 表达与交流
(一)
(二)略
500字
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