资源简介 单 元 整 合HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" HYPERLINK "http://www.21cnjy.com"HYPERLINK "http://www.21cnjy.com"?易错点1 酶促反应速率不同于酶活性(1)温度、pH都能影响酶的空间结构,改变酶的活性,进而影响酶促反应速率。(2)底物浓度或酶浓度也能影响酶促反应速率。当底物浓度相同时,在一定范围内,随着酶浓度的增大,酶促反应速率增大。当酶浓度相同时,在一定范围内,随着底物浓度的增大,酶促反应速率增大,但底物浓度或酶浓度没有改变酶活性。?易错点2 不同酶的最适pH不同动物体内的酶最适pH大多在6.5~8.0,但也有例外,如胃蛋白酶的最适pH为1.5;植物体内的酶最适pH大多在4.5~6.5。?易错点3 ATP与ADP的转化并不是完全可逆的ATP与ADP的相互转化从物质方面来看是 ( http: / / www.21cnjy.com )可逆的,从酶、进行的场所、能量方面来看是不可逆的,即从整体上来看二者的转化并不可逆,但可以实现不同形式的能量之间的转化,保证生命活动所需能量的持续供应。?易错点4 误认为ATP等同于能量ATP是一种高能磷酸化合物,其分子式可以简写为A-P~P~P,高能磷酸键水解时能够释放出高达30.54 kJ/mol的能量,所以ATP是与能量有关的一种物质,不能将两者等同起来。?易错点5 ATP转化为ADP也需要消耗水ATP转化为ADP又称“ATP的水解反应” ( http: / / www.21cnjy.com ),这一过程需ATP酶的催化,同时也需要消耗水。凡是大分子有机物(如蛋白质、脂肪、淀粉等)的水解都需要消耗水。?易错点6 暗反应过程并非不需要光光合作用的过程可以分为两个阶段,即光反应和 ( http: / / www.21cnjy.com )暗反应。前者在光下才能进行,并在一定范围内随着光照强度的增加而增强;后者在有光、无光的条件下都可以进行,但需要光反应的产物[H]和ATP,因此在无光条件下不可以长期进行。?易错点7 认为真核生物细胞呼吸的场所只有线粒体(1)在有氧呼吸的第一阶段,1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸,在细胞质基质中进行;在有氧呼吸的第二、三阶段,丙酮酸和水彻底分解成CO2和[H],[H]和CO2结合生成H2O,这两个过程在线粒体中进行。(2)无氧呼吸始终在细胞质基质中进行。?易错点8 误认为有氧呼吸的全过程都需要O2有氧呼吸的第一、二阶段不需要O2,只有第三阶段需要O2。HYPERLINK "http://www.21cnjy.com"非选择题在知识方面突出对教 ( http: / / www.21cnjy.com )材重点和主干知识的考查,在能力方面侧重考查获取信息的能力、实验探究的能力以及判断、推理、分析和综合运用的能力。由于试题综合性强,思维跨度大,学生普遍感到偏难。长期以来,同学们对非选择题的认识和作答存在或多或少的、这样或那样的误区,答题技巧和规范性方面也有许多迷茫,这个问题不解决,必将影响答题效果和得分率。 技巧一 认真审题,全面、迅速、准确地获取题干中的信息非选择题的信息量很大,因此全面、迅速、准确地获取信息是个硬功夫,审题时应从以下几方面入手:①审题要细:俗话说“磨刀不误砍柴工”,审阅题干时必须将题目给出的“已知条件、求解要求”等全部内容逐字看清楚,并画上横线,做上标记。②理解要准:即无偏差地领会题意。如“细胞器”还是“细胞结构”,是让填“序号”还是“结构名称”,是 “细胞”还是“生物体”,是让写“基因型”还是“表现型”,是问的“个数”还是“种类”等。③提取信息要全:要从文字、附图、附表、曲线甚至是几个小题之间的关系、答题的要求中获取信息。另外,还要特别注意括号中的词语或语句、图表的标题部分和小字注解部分等。④巧借题目上下文之间的“提示”来解题。(1)有些题目设置的情境较新,但是解决问题的知识点就隐藏于题目信息中,审题时必须将这些信息挖掘出来。(2)很多情况下,对答题者来说,题目中的很多信息既是一个提示,也是一个限制,而这些信息常被学生忽略,导致失分。【例1】 景天科植物A有一个很特殊的CO2同化方式:夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中(如图1所示);白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用(如图2所示)。十字花科植物B的CO2同化过程如图3所示,请回答下列问题:HYPERLINK "http://www.21cnjy.com"(1)在叶绿体中,吸收光能的色素分布在 ( http: / / www.21cnjy.com )______________的薄膜上;可以用____________提取叶绿体中的色素;研磨时,加入CaCO3的目的是________________________。(2)植物A夜晚能吸收CO2,却不能合成C6H12O6的原因是____________________;白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有____________________。(3)在上午10时,突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内,植物A和植物B细胞中C3含量的变化分别________________。(4)植物A气孔开闭的特点与其生活环境是相适应的,推测植物A生活环境最可能是________。HYPERLINK "http://www.21cnjy.com"(5)将植物B放入密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘成上图的曲线。其中A~B段CO2相对含量升高是因________________,影响B~D段CO2相对含量下降的主要环境因素是____________,在一天当中,植物B有机物积累量最多是在曲线的__________点。技巧阐释:本题是材料信息题,这类题目往往是以现代生物科技新成果、新发现、新材料等为背景材料,考查学生对信息的筛选、加工、运用等能力。解题思路:阅读情境材料→理解、筛选信息→前后联系、思维整合→确定原理→联系材料组织答案。本题中的关键信息有四个:一是植物A“夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中”和“植物A夜晚能吸收CO2,却不能合成C6H12O6”,该信息是解答第(2)小题的重要依据,抓住关键词“夜间”,就可以答出不能合成C6H12O6的原因是没有光反应。二是“在上午10时,突然降低环境中CO2浓度”,该信息是第(3)小题的重要解题依据,由于植物A气孔白天关闭,无法吸收空气中的CO2,所以降低环境中的CO2浓度,对植物A的暗反应没有影响。三是“植物A气孔开闭的特点,与其生活的环境是相适应的”,该信息是解答第(4)小题的重要依据,我们思考为什么植物A的气孔白天反而关闭呢,可能是它生活在炎热干旱的地区,气孔白天不关闭就会导致植物A因蒸腾作用失水过多而死亡。四是对坐标图中反映的信息的理解, A~B段和F~G段玻璃罩内CO2浓度升高,CO2浓度升高说明植物产生的CO2量大于吸收的CO2量,说明植物的细胞呼吸速率大于光合作用速率。B~D段CO2相对含量下降,说明B~D段植物光合作用速率大于细胞呼吸速率。影响B~D段CO2相对含量下降的主要环境因素是光照强度。CO2浓度降低说明植物有机物积累,积累最多的点是CO2浓度降低的最低点。答案:(1)类囊体 无水乙醇 防止研磨时色素分子被破坏(2)没有光照,光反应不能正常进行 ( http: / / www.21cnjy.com ),无法为暗反应提供所需的ATP、[H] 苹果酸经脱羧作用释放的和呼吸作用产生的 (3)植物A基本不变,植物B下降 (4)炎热干旱 (5)植物的细胞呼吸速率大于光合作用速率 光照强度 F 技巧二 规范答题在表述性非选择题的答题中,最常见的 ( http: / / www.21cnjy.com )现象是“会而不对”和“对而不全”,这主要是答题不规范、语言表达不准确造成的。此类题目的答案一般有以下几个来源:(1)生物学专业术语或教材中的结论性语句。教材中的很多生物学术语、专有名词、结论性语句都需要我们准确记忆,否则即使会做,也很难得分。(2)题干和材料提供,学生自己组织。在一些试题中,命题者将答案隐藏于题干中,有些 ( http: / / www.21cnjy.com )我们可以直接抄写下来,有些需要进行筛选、组织。如果不能熟练地掌握这个技能,就很容易造成无谓的丢分。【例2】 绿色植物光合作用 ( http: / / www.21cnjy.com )的影响因素是多方面的,其外界因素有光照强度、CO2的含量、温度等;其内部因素有酶的活性、色素的数量、C5的含量等。请据图回答下列问题:HYPERLINK "http://www.21cnjy.com"(1)如果图A中横坐标代 ( http: / / www.21cnjy.com )表光照强度,其主要是通过影响光合作用的__________阶段影响光合速率,此时内部限制性因素可能是________________。(2)如果图A中横坐标代表CO2的含量,其主要是通过影响__________的产生影响光合速率,此时内部限制性因素最可能是______________。(3)在不同季节或一天的不同时间内,植物的光合速率一般不同,图B为验证温度对光合速率影响的实验装置,请回答:①本实验的原理:温度主要通过影响光合作用中__________影响光合速率;一定时间内,______________________可反映光合作用的强度。②在实验过程中可通过观察_________________________来判断光合作用的强度。技巧阐释:考查发现本题第二、四、七个空 ( http: / / www.21cnjy.com )的答错率很高:很多同学将第二、四个空答为“酶的活性”,有些把“酶的活性、色素的数量、C5的含量”全部抄上,根本不理会题目中“最可能是”中的“最”字。有些将第七个空答为“光合作用产生的气泡数(或气体的量)”,根本不理会第(3)小题题干中的“光合速率”和“一定时间内”这些“暗示”。回答第二个空时,怎样筛选出“色素的数量”这个答案呢?我们可以看一下题干给的影响因素——光照强度。能将光能转化为其他能量的是色素,色素数量这一直接因素最关键的。同理CO2需要与C5结合才能完成暗反应,故第四个空的答案为C5的含量。温度通过影响酶的活性影响光合作用。答案:(1)光反应 色素的数量 (2) ( http: / / www.21cnjy.com )C3 C5的含量 (3)①酶的活性 光合作用产生的O2量 ②一定时间内光合作用产生的气泡数(或气体的量)解题方法3 非选择题的两种解题技巧 展开更多...... 收起↑ 资源预览