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(共52张PPT)
第二单元 生物体的结构层次
第二章　细胞怎样构成生物体
课标要求 特别提示
1.识别植物和人体的几种基本组织。(A)
2.知道动植物体的结构层次及区别。(A)
3.了解单细胞生物的结构、功能和生活。(B)
4.明确细胞核是遗传信息库及细胞分裂过程中细胞核内遗传物质的变化。(B)
5.概述细胞分裂、细胞生长和细胞分化的过程、特点及结果。(B) ◆系统是动物体结构所特有的,但不是所有动物都有系统,单细胞动物没有组织、器官和系统。
◆准确记忆动、植物体中组织种类和在器官中的部位;明确细胞、组织、器官的关系。
◆细胞分裂时,染色体的变化最明显;必须明确分裂、分化过程中染色体是变化还是不变。
一、基础知识(七上P56—P58)
1.生物体由小长大:与细胞的 、 和 分不开。
2.细胞的生长:构成生物体的细胞要不断从周围环境中 ,并且转变成 ,细胞体积由小变大,但是细胞不能无限地生长。
分裂
生长
分化
吸收营养物质
组成自身的物质
3.细胞分裂:一个细胞分成两个细胞。
细胞分裂时, 先由一个分成两个,随后 分成两份,每份中各含一个 。如果是动物细胞,细胞膜从 向内凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的 和新的 。于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。
细胞核
细胞质
细胞核
细胞的中部
细胞膜
细胞壁
4.细胞分裂、生长的结果:细胞分裂使 增多,细胞生长使
增大,最终使生物体生长。
5.染色体:细胞中那些易被 染成 的物质,是由 和
两种物质组成的;DNA是主要的遗传物质,是由于DNA上有许多 。
细胞数目
细胞体积
碱性染料
深色
DNA
蛋白质
基因
6.细胞分裂时染色体和遗传物质的变化:
(1)细胞分裂过程中, 的变化最为明显,在细胞分裂的不同时期其形态不同。
(2)细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中, 均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,所以形成的两个新细胞和原细胞中的染色体形态和数目都 ,因此,新细胞和原细胞所含的 是一样的。
染色体
染色体
相同
遗传物质
二、选择题
1.(2022·聊城)下图是与遗传有关的结构示意图,下列叙述正确的
是 ( )
A.基因是有遗传效应的DNA片段
B.染色体是由DNA和基因组成的
C.DNA是遗传物质的载体
D.正常人体的所有细胞中,染色体的数目都为23对
A
2.(2022·临沂)如图表示细胞生长、分裂和分化的过程。下列叙述错误的是 ( )
A.①过程中,细胞不能无限长大
B.②过程产生的新细胞,染色体的数目比原细胞减少一半
C.③过程产生了不同的细胞群,形成了不同的组织
D.生物体由小长大,与细胞的①②③生理活动有关
B
3.(2022·广安)如图为人体细胞分裂与分化示意图。下列有关叙述错误的是 ( )
A.图中①过程使细胞数目增多
B.图中②过程产生的细胞在形态、结构和功能上具有差异
C.经过图中①②过程后,细胞中的遗传物质均发生了改变
D.图中①②过程是人体生长发育和繁殖的基础
C
4.(2021·成都)一枚小小的种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,这都与细胞分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图,相关叙述错误的是 ( )
A.甲图表示动物细胞分裂、乙图表示植物细胞分裂
B.两种细胞的分裂都是细胞质先分裂、细胞核后分裂
C.两种细胞分裂过程中细胞核内的遗传物质都要复制
D.分裂后形成的新细胞与其亲代细胞的遗传物质相同
B
5.(2021·陕西)如图可表示新疆长绒棉细胞完成一次分裂的
是 ( )
C
6.(2021·海南)果蝇的体细胞中有4对染色体,1个体细胞经过3次分裂后形成的细胞数和每个细胞内含有的染色体数分别是 ( )
A.3个　4对
B.8个　4对
C.8个　4条
D.6个　4条
B
7.动物细胞分裂的顺序是 ( )
①细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核
②细胞核一分为二,成为两个细胞核
③细胞膜从细胞的中部向内凹陷、缢裂成两个细胞
A.①②③ B.②①③
C.③②① D.①③②
B
三、非选择题
请结合图和所学知识,回答下列问题:
(1)从一个受精卵发育成婴儿,离不开图二所示的生理过程:
。
(2)如果此人的皮肤是浅黑色的,该肤色是由图一中[ ] 控制的。
细胞的分裂和分化
2
细胞核
(3)在比赛时身体会产生大量的热能,热能主要来源于图一中
的[ ] 。
(4)4、5、6可以组成 (结构层次)。
1
线粒体
器官
一、基础知识(七上P59—P62)
1.许多动植物和人体的发育起点:都是从一个细胞开始,这个细胞就是 。其分裂产生的新细胞都有 能力,后来只有一小部分有分裂能力,大部分分化后失去分裂能力。
2.细胞分化:一个或一种细胞在 、 和 上发生差异性变化的过程。细胞分化,细胞数目不变,遗传物质也不变。
受精卵
分裂
形态
结构
生理功能
3.组织:细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由 相似,
、 相同的细胞联合在一起形成的。
4.人体的四种基本组织: 组织、 组织、 组织、
组织。
形态
结构
功能
上皮
肌肉
神经
结缔
5.识图填空:
上图是上皮组织,由 构成,具有 、 等功能。
如 能保护体表,
能分泌消化液 上图是肌肉组织,主要由
构成,具有 和
功能,能够使机体产生 。如平滑肌、骨骼肌、心肌
上皮细胞
保护
分泌
皮肤上皮
小肠腺上皮
肌细胞
收缩
舒张
运动
5.识图填空:
上图是 组织,主要由 构成,能够感受刺激, ,在体内起着 和 作用 上图是结缔组织,种类很多, 、
等都属于该组织。具有 、
、保护、营养等功能
神经
神经细胞
传导神经冲动
调节
控制
骨组织
血液
支持
连接
6.器官:由不同的 按照一定的次序结合在一起构成的行使一定
的结构。动物的器官非常多。
7.系统:能够共同完成一种或几种 的多个 按照一定的 组合在一起。人体共有八大系统。
8.动物体结构层次:
细胞→ → → →动物体
组织
功能
生理功能
器官
次序
组织
器官
系统
9.识图填空:
该结构是 ,是将血液泵至 的器官。主要由 组织构成 该结构是 ,由 组织、
组织、 组织和
组织构成,是贮存和消化食物的 该结构是 ,主要由 组织构成,是对全身起调控作用的
心脏
全身
肌肉
胃
上皮
肌肉
结缔
神经
器官
大脑
神经
器官
二、选择题
1.(2022·泰州)“春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来”(徐俯《春游湖》),与“柳”相比,图中人体特有的结构层次是 ( )
A.①
B.②
C.③
D.④
D
2.(2022·太原)下列各项中,在生物体的结构层次上属于组织的
是 ( )
A.血液
B.心脏
C.西瓜
D.叶片
A
3.(2022·贺州)如图表示人体细胞的生长、分裂、分化示意图,下列叙述错误的是 ( )
A.①过程表示细胞的生长,②③过程表示细胞的分裂
B.细胞a的遗传物质与细胞e、f、g的遗传物质不同
C.f具有产生并传导神经冲动的功能
D.在①②③④过程中,细胞的生活都需要物质和能量
B
4.(2022·龙东)从生物体的结构层次角度分析,人体的一块骨骼肌属于 ( )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
C
5.(2022·菏泽)下列有关细胞分裂、分化和生物体结构层次的描述错误的是 ( )
A.1表示细胞分裂,使细胞数目增加
B.2处四种组织所有的细胞形态相似,结构和功能相同
C.与棉花植株相比,人体多了4这一结构层次
D.人体结构和功能的基本单位是细胞
B
6.(2021·云南)下列各项中,在结构层次上与其他三项不同的是 ( )
A.血液
B.小脑
C.果实
D.种子
A
7.(2020·滨州)下列有关生物体结构层次的叙述正确的是 ( )
A.人的小肠和植物的叶都属于营养器官
B.变形虫与红玫瑰共有的结构层次是细胞
C.番茄的果皮和人的皮肤属于同一结构层次
D.柑橘的丝络与人体内的血液都属于输导组织
B
A.①表示细胞分化过程
B.②表示细胞变异过程
C.②过程产生的细胞形态、结构和功能都相同
D.通过①过程和②过程形成不同的组织细胞
8.(2020·北部湾)如图表示动物细胞某些生命活动的过程。下列叙述正确的是 ( )
D
三、非选择题
(2021·广东模拟)读图理解。
如图是人体生理活动过程及部分结构层次示意图,①②表示生理活动过程,③④⑤⑥表示生理结构。
(1)人的生长需要经过细胞生长、①细胞分裂和
②细胞 。
分化
(3)局部结构③是 ,有利于进行气体交换的特点有:
(写两点即可)
(4)构成心脏的主要组织是[ ] ,该组织的功能是 。
(2)从微观到宏观来看,人体的结构层次依次是
(用文字和箭头表示)。
细胞→
组织→器官→系统→人体
肺泡
肺泡数量多;肺泡
壁由一层上皮细胞构成;肺泡外缠绕着丰富的毛细血管
B
肌肉组织
收缩和舒张
一、基础知识(七上P63—P65)
1.绿色开花植物由六大器官组成。营养器官包括 、 、 ,生殖器官包括 、 、 。藻类植物是无器官的。
2.分生组织:终生保持分裂能力的细胞群构成的组织,主要分布于根尖、茎尖及茎中形成层。其特点: 小、 薄、 大、
浓,具有很强的 能力。分生组织通过细胞的分裂和分化,形成植物体的其他组织: 组织、 组织、 组织、
组织等。
根
茎
叶
花
果实
种子
细胞
细胞壁
细胞核
细胞质
分裂
保护
营养
输导
机械
3.构成不同器官的组织有所不同,如番茄果实中 多,茎中以
、输导组织为主。每一种器官都由几种不同的 构成。
4.植物体的结构层次:
细胞→ → →植物体。没有“系统”。
营养组织
机械组织
组织
组织
器官
5.生物体的结构层次:
分化
植物体
系统
动物体
(人体)
6.识图填空:
保护组织
皮细胞
表
保护
机械
组织
细胞壁
支撑
保护
导管
筛管
细胞壁
液泡
储藏营养物质
叶绿体(叶绿素)
二、选择题
1.(2022·泰州)下图表示植物细胞由小到大的过程,该现象称为 ( )
C
A.分裂 B.分化 C.生长 D.膨胀
2.(2022·贺州)无花果果实具有健脾胃的良好功效。无花果植株和人体共有的生物体结构层次是 ( )
①细胞　 ②组织　 ③器官　 ④系统 ⑤个体
A.①②③④ B.①②③⑤
C.①③④⑤ D.②③④⑤
B
3.(2022·达州)下图表示多细胞生物体的结构层次,有关叙述不正确的是 ( )
A.细胞中的遗传物质是DNA,一个DNA分子上有许多个基因
B.细胞分裂过程中,染色体先复制再均分
C.叶表皮属于a层次,与皮肤一样属于保护组织
D.c代表的是植物体,d代表的是动物体
C
4.(2022·怀化)从植物体的结构层次上看,山茶花属于 ( )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
C
5.(2022·随州)科学家利用干细胞及其他生物材料混合制成“生物墨水”,借助3D打印机打印出了全球首颗拥有心肌、血管和心腔的“完整”人造心脏,过程如图所示。下列相关描述不正确的是 ( )
D
A.过程①是细胞生长,细胞不能无限长大
B.过程②是细胞分裂,使细胞的数目增多
C.过程③是细胞分化,形成了不同的组织
D.①②③过程细胞内染色体数目不断减少
6.(2021·湖南模拟)“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”下列叙述错误的是 ( )
A.黄鹂与白鹭的个体发育都是从受精卵开始的
B.“无心插柳柳成荫”,每一个枝条都是由四种组织构成的
C.黄鹂的个体由不同系统组成,分工合作,完成各种功能
D.翠柳的植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六种器官组成
B
7.(2020·北部湾)对于癌症的认知,正确的是 ( )
A.癌细胞的增殖不受机体控制
B.癌症是常见的传染病
C.环境因素不会诱发细胞癌变
D.癌症都能遗传给后代
A
8.(2017·临沂)下面为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图,下列叙述中错误的是 ( )
D
A.a是指细胞分裂 B.b是指细胞分化
C.丁属于器官 D.戊属于系统
三、非选择题
如图分别为细胞分裂、分化过程模式图及西红柿植株简图,请你运用所学知识分析回答下列问题:
(1)乙图的生长与甲图的
(数字)有关。
①②
(2)番茄果肉内含有丰富的营养物质,属于 组织。不同的组织是通过 (填数字)形成的。图中3、4、5与番茄植株的营养有关,称为 器官。
营养
②
营养
一、基础知识(七上P66—P69)
1.从草履虫培养液的 吸一滴培养液,放在载玻片上,用肉眼和放大镜观察草履虫。用这种方法取草履虫的原因是
。
2.盖上盖玻片,在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快,不便观察,可以先在载玻片的培养液的液滴上放几丝
,再盖上盖玻片观察。
表层
在培养液表层含
氧多,草履虫呼吸需要氧,多集中在表层
棉花纤维
3.以草履虫为例, 用于消化食物; 用于吸入O2排出CO2; 、 用于排出体内多余的水分和无机盐;
用于排出食物残渣。
4. 是既属于动物又属于植物的单细胞生物。
食物泡
表膜(细胞膜)
收集管
伸缩泡
胞肛
眼虫
二、选择题
1.(2022·宜昌)生物体具有一定的结构层次。下列叙述正确的
是 ( )
A.小丽同学的神经细胞和肌肉细胞遗传物质不同
B.脐橙的果皮和人的血液都属于组织
C.草履虫的一生需要进行细胞分化
D.小丽同学和脐橙植株都有系统
B
2.(2022·北京模拟)草履虫是单细胞生物,下列关于草履虫的说法错误的是 ( )
A.①是草履虫的运动器官
B.③是由口沟形成的食物泡
C.草履虫通过②直接与外界进行气体交换
D.草履虫可以通过④和⑤排出体内的代谢废物
A
3.(2022·永州)生物世界绚丽多彩、奥妙无穷。下列有关生物体结构层次的叙述,正确的是 ( )
A.组织是海龟结构和功能的基本单位
B.与人体相比,玉米植株不具有系统这一结构层次
C.细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等结构
D.单细胞生物不能独立完成营养、呼吸、生殖等各种生命活动
B
4.(2020·烟台)如图为草履虫的存活数量与温度变化关系的曲线图。
推断曲线表达的准确信息是 ( )
A.草履虫数量随温度升高而增多
B.温度越高,草履虫繁殖越快
C.超过一定的温度草履虫全部休眠
D.草履虫的繁殖需要适宜的温度
D(共81张PPT)
第二单元 生物体的结构层次
第一章　细胞是生命活动的基本单位
课标要求 特别提示
1.描述显微镜的基本结构和作用,熟练使用显微镜。(B)
2.熟练制作临时装片的过程。(B) ◆显微镜操作记忆口诀:
一取二放三安装,四转低倍五对光;六上玻片七下降,八升镜筒细观赏;看完低倍转高倍,九退整理十归箱。
◆会找污点位置,能区别气泡与细胞;明确放大率与细胞大小、视野亮度的相关性。
一、基础知识(七上P36—P41)
1.细胞:构成生物体 和 的基本单位。
结构
功能
2.显微镜的结构:
(识别并填出所指结构)
目镜
物镜
转换器
载物台
通光孔
反光镜
镜筒
精准焦螺旋
细准焦螺旋
3.显微镜的使用:
(1)取镜和安放
①将显微镜从镜箱中取出时,应一只手握住 ,另一只手托住 . ②把显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处,安装好 和
.
镜臂
镜座
目镜
物镜
(2)对光
③转动转换器,使
对准通光孔(物镜前端与载物台要保持 左右的距离) ④用一个较大的 对准通光孔。一只眼注视 。转动反光镜,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到 的
视野为宜
低倍物镜
2厘米
光圈
目镜
明亮
圆形
(3)观察

⑤把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上,用 压住。玻片标本要正对
的中心 ⑥转动 ,使镜筒缓慢下降,直到 接近玻片标本为止(此时,眼睛一定要从侧面看着
) ⑦一只眼向 内看,同时转动 ,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动 ,使看到的物像更加清晰
压片夹
通光孔
粗准焦螺旋
物镜
物镜
目镜
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
(4)清洁和整理
　　实验完毕,要将显微镜外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜,请用 。然后,转动 ,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓 到最低处。最后把显微镜放进镜箱里,送回原处。
擦镜纸
转换器
下降
4.显微镜必会知识:
(1)与显微镜的放大倍数有关的结构:
①显微镜的放大倍数是 和 放大倍数的乘积。
② 安装在镜筒的上端,无螺纹,目镜镜筒越长,放大倍数越 。
③ 在转换器上,有螺纹,物镜镜筒越长,放大倍数越 。(记忆时记物镜,目镜与物镜相反)
目镜
物镜
目镜
小
物镜
大
(2)与显微镜的镜筒升降有关的结构:
① 使镜筒升降的幅度大, 使镜筒升降的幅度小。
②转动粗准焦螺旋,使镜筒下降时,眼睛一定要看着 ,以免损坏 和 。
(3)与显微镜的视野亮度有关的结构: 、 和镜头
(目镜和物镜)的放大倍数。
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
物镜
物镜
玻片(标本)
反光镜
遮光器
(4)显微镜放大倍数的规律:
①放大倍数越大,视野亮度越 ,视野中观察到的细胞数目越 ,细胞的体积越 ;
②放大倍数越小,视野亮度越 ,视野中观察到的细胞数目越 ,细胞的体积越 。
(5)显微镜视野中的像:物像是倒像,物像的移动方向与玻片的移动方向 。
暗
少
大
亮
多
小
相反
(6)污点判断:通过 、 、 的方法,若污点随着某一操作移动,说明污点就在该结构上。
(7)换用高倍镜观察时的正确操作步骤:① ,
② ,③调节光圈,④ ,在操作过程中,千万不能转动 。
转动目镜
移动玻片标本
转换物镜
移动玻片标本
转动转换器
转动细准焦螺旋
粗准焦螺旋
二、选择题
1.(2022·海南)下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤,其正确的顺序是 ( )
B
A.④②①③⑤⑥
B.②④③①⑥⑤
C.④②③①⑤⑥
D.②④③①⑤⑥
2.(2022·海南)下图是某同学制作并观察人口腔上皮细胞临时装片的有关图示。下列说法正确的是 ( )
B
A.使用显微镜时只能通过①调节亮度
B.欲使观察到的细胞数目多,应选物镜②
C.④所示的操作是往载玻片上滴加生理盐水
D.要将⑤移到视野中央,应将装片向左上方移动
3.(2022·自贡)在实验操作考试中,某同学发现显微镜视野中有一个污点,这个污点不可能存在于 ( )
A.物镜
B.目镜
C.反光镜
D.玻片标本
C
4.(2022·河南)如图是显微镜结构示意图,下列叙述正确的是 ( )
A.用显微镜观察“b”,看到的物像是“p”
B.物像模糊时,应调节④使物像更清晰
C.光线明亮时,应选择②的凹面镜对光
D.显微镜的放大倍数就是⑤的放大倍数
B
5.(2022·陕西)利用显微镜(如图)观察根尖永久切片时,相关叙述正确的是 ( )
D
A.观察时物像不清晰,需大幅度转动①
B.观察到根尖不同部位细胞都是一样的
C.镜头污染时,用手直接擦拭
D.显微镜的放大倍数是100倍
6.(2022·临沂)图示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的相关操作,其表述正确的是 ( )
B
A.制作该临时装片的正确顺序是d→c→b→a
B.该显微镜的最小放大倍数是160倍
C.当物像甲转为物像乙时,若视野模糊应调节显微镜的结构①
D.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上所滴液体与c所滴液体相同
7.(2021·黔江)小邱用同一台显微镜观察同一标本三次,每次仅调节物镜和准焦螺旋,结果如图所示。以下说法正确的是 ( )
C
A.视野最暗的是②
B.正确观察顺序是③②①
C.观察图③时不能调节粗准焦螺旋
D.要使视野亮度增加,可将显微镜移至明亮处
8.(2021·临沂)如图是观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野,以下分析正确的是 ( )
C
A.观察到视野④后,该同学向右上方移动装片可观察到视野②
B.要使视野①变清晰,需要转动粗准焦螺旋
C.按照正确的操作顺序,该同学观察到的视野依次是③④②①⑤
D.由②到⑤的过程中只经历了转动转换器、调节细准焦螺旋
9.(2021·通辽)图甲是显微镜结构示意图,乙、丙分别是在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞,下列叙述不正确的是 ( )
C
A.乙图细胞所具有的能量转换器只有线粒体
B.调节①使镜筒下降时,眼睛一定要从侧面看着物镜
C.若想在视野中观察到较多的细胞,应选用40×的物镜
D.制作丙图临时装片时,载玻片中央滴的是生理盐水
10.(2021·黄冈模拟)如图是显微镜的几个操作步骤,规范的操作顺序是 ( )
B
A.①→②→③→④ B.③→①→②→④
C.①→③→④→② D.③→①→④→②
11.(2021·湖南模拟)用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片,形成清晰物像时,每一物镜与载玻片的距离如图所示。用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多 ( )
D
三、非选择题
1.(2022·泰州)李芳同学在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验中,用图一、图二所示器材观察到如图三所示视野。请据图分析回答:
(1)在对光时,需要转动图一中[④] ,使图二中的[ ](填字母)正对通光孔。
转换器
D
(2)李芳同学在视野中观察到如图三污点“甲”,她尝试判断该污点的位置:先移动装片,若发现污点与装片的移动方向 (填“相同”或“相反”),说明污点在装片上;若污点不动,再转动图一中的③,发现污点随之转动,说明污点在 (填“物镜”或“目镜”)上。
相反
目镜
(3)与动物细胞相比,洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构有
。
液泡和细胞壁
2.(2022·龙东)某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验中:
(1)若使观察到的物像最大,则选用下列哪一组镜头 。
A.甲和丙
B.乙和丙
C.乙和丁
D.甲和丁
B
(2)盖盖玻片时,要用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,这样做的目的是 。
(3)想将位于视野左下方的物像移到视野的正中央,应将装片向 方移动。
避免盖玻片下出现气泡
左下
课标要求 特别提示
1.阐明细胞是生物体结构和功能的基本单位。(A)
2.说出动植物细胞的异同点。(A)
3.描述细胞生活中物质和能量的供给。(B) ◆明确细胞各部分的结构、功能。
◆注意形成细胞是物质、能量、信息变化的统一体的观念。关注能量转换器(叶绿体、线粒体)的功能。
一、基础知识(七上P42—P45)
1.光学显微镜观察的材料:一定要 。
2.常用的玻片标本有三种:
切片——用从生物体材料上 的薄片制成;
涂片——用 的生物材料经过 制成;
装片——用 或 的少量生物材料制成。
薄而透明
切取
液体
涂抹
撕下
挑取
3.玻片标本分类:三种玻片标本都可以做成 的(可长期保存)或
的(不能长期保存)的标本。
4.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的方法步骤:
(1)准备
①用洁净的纱布将 和 擦拭干净。
②将载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴 。
永久
临时
载玻片
盖玻片
清水
(2)制作临时装片
③用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜——内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,并用镊子将它 . ④用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触 上的水滴,然后
,盖在要观察的洋葱内表皮上,避免盖玻片下出现 .
展平
载玻片
缓缓地放下
气泡
(3)染色
⑤把一滴 滴在盖玻片的一侧 ⑥用 从盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部
稀碘液
吸水纸
5.制作洋葱表皮细胞临时装片的过程:
→ (清水)→ → → → (碘液)→ .
擦
滴
取
展
盖
染
吸
6.请标出图中细胞结构的名称。
v
v
v
v
v
v
v
细胞核
细胞质
细胞膜
细胞壁
液泡
线粒体
叶绿体
7.植物细胞的基本结构:
细胞壁:起 和 细胞的作用。
细胞膜:紧贴细胞壁内侧的一层膜(光学显微镜下不易看清),起
作用并控制 。
细胞质: 以内、 以外的结构。
保护
支持
保护
物质的进出
细胞膜
细胞核
细胞核:含有 ,遇碘变深。
液泡:在 里,内含细胞液,细胞液中溶解着多种 。
线粒体:进行呼吸作用的场所,为生命活动提供 。
叶绿体:存在于植物体绿色部分的细胞中,含有 ,是进行光合作用,把光能转化为化学能的场所。
遗传物质(染色体)
细胞质
物质
能量
叶绿素
二、选择题
1.(2022·温州)2022年4月,我国科学家将二氧化碳人工合成葡萄糖。在植物体细胞内,实现这一变化的主要结构是 ( )
A.叶绿体
B.细胞核
C.细胞膜
D.细胞壁
A
2.(2022·贺州)红心火龙果汁多味甜,富含花青素。食用时手指和舌头会被染成红色,这些汁液来自火龙果细胞的 ( )
A.液泡
B.细胞壁
C.细胞质
D.细胞膜
A
3.(2022·海南)如图是植物细胞结构和功能概念图,甲、乙表示结构,①、②表示功能,有关叙述不正确的是 ( )
A
A.甲表示线粒体
B.①表示支持和保护
C.乙表示细胞核
D.②表示能控制物质进出
4.(2022·自贡)“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。与诗中“莲叶”的“碧”相对应的色素存在于细胞中的 ( )
A.液泡
B.细胞膜
C.线粒体
D.叶绿体
D
5.(2022·北京模拟)控制无机盐进出小麦根部细胞的结构
是 ( )
A.细胞核
B.细胞质
C.细胞膜
D.细胞壁
C
6.(2022·烟台)吃桑葚时,桑葚中的花青素会把嘴唇染成紫色,花青素存在于细胞的　　　中。 ( )
A.细胞质
B.叶绿体
C.细胞核
D.液泡
D
7.(2019·内江)如图为植物细胞结构示意图,下列相关叙述错误的
是 ( )
B
A.该细胞的能量转换器有结构④和⑦
B.吃西瓜时流出的红色汁液来自结构⑤
C.①是细胞壁,具有保护和支持细胞的作用
D.与该细胞相比,动物细胞没有结构①④⑥
三、非选择题
1.(2022·扬州)下图所示是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片的实验步骤,请据图回答下列问题。
(1)将图中操作步骤正确排序: (填图中的序号)。
②①⑦④③⑤⑥
(2)小李同学在观察时,在视野中清晰地看到几个大的圆形且带黑边的气泡,为了避免观察中出现这样的情况,在制作临时装片时正确的操作是
用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。
(3)步骤 表示染色,染色的正确方法是
在盖玻片一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2—3次,
使染液浸润到标本的全部。
⑤
2.以下是小明同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作步骤,请分析回答:
图1
①用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片;
②在载玻片中央滴一滴生理盐水;
③用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮;
④把撕下的内表皮浸入载玻片上的液滴中,用镊子展平;
⑤染色;
⑥盖上盖玻片。
图1
(1)请改正操作步骤中的两处错误:
a. ;
b. 。
(2)使用显微镜观察时,为获得清晰物像,必须调节图1中
的 (填序号)和细准焦螺旋。
(3)在规范操作下,小明同学看到的图像应该是图2中的 ( )
把生理盐水改成清水
先盖上盖玻片后染色
①
A
一、基础知识(七上P46—P49)
1.制作人口腔上皮细胞临时装片的过程:
→ (生理盐水)→ → → → (碘液)→ .
2.制作临时装片时,在载玻片的中央滴加的液体:
在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时滴加的是 。制作人口腔上皮细胞临时装片滴加的是 ,原因是 。
擦
滴
刮
涂
盖
染
吸
清水
生理盐水(浓度0.9%的氯化钠溶液)
为了保持细胞的正常生活状态(为了维持细胞的原有形态)
3.请标出图中细胞结构的名称。
细胞核
细胞膜
细胞质
线粒体
二、选择题
1.(2022·泰州)如图是显微镜下观察“人口腔上皮细胞临时装片”时绘制的结构简图。图中箭头所指结构的功能是 ( )
A.保护细胞内部结构
B.释放有机物的能量
C.控制细胞生命活动
D.控制物质进出细胞
C
2.(2022·云南)下列关于制作人的口腔上皮细胞临时装片的叙述,不正确的是 ( )
A.滴加碘液染色是为了便于观察
B.盖盖玻片时要避免出现气泡
C.滴生理盐水是为了维持细胞的正常形态
D.在口腔内侧壁取材时应用力刮
D
3.(2022·无锡)下列是制作临时装片时加盖盖玻片的操作示意图,正确的是 ( )
A
4.(2022·广安)如图为动植物细胞结构模式图,下列叙述正确的
是 ( )
B
A.图中①能够保护和支持细胞
B.图中④内的液体是细胞液
C.图中③是细胞遗传的控制中心
D.甲、乙所示细胞中都有叶绿体和线粒体
5.(2021·广东模拟)图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图。下列有关叙述错误的是 ( )
C
A.与乙相比,甲特有的结构是①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡
B.甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质
C.甲的①能保护和控制物质进出
D.甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体
6.用显微镜观察人口腔上皮细胞时,发现细胞形状都是圆球形的,原因是 ( )
A.所滴盐水的浓度等于0.9%
B.所滴盐水的浓度大于0.9%
C.所滴盐水的浓度小于0.9%
D.染色的结果
C
7.有关“制作人口腔上皮细胞临时装片”的操作,错误的是 ( )
A.取洁净的载玻片,在中央滴一滴生理盐水
B.用消毒的牙签在口腔内侧壁轻轻地刮几下
C.盖盖玻片时,应将它的一侧先接触液滴,再缓慢放平
D.观察细胞质流动时,染色后效果更明显
D
8.菠菜表皮细胞和人体红细胞都具有的结构是 ( )
①细胞膜　②叶绿体　③细胞壁　④线粒体　
⑤细胞质　⑥大液泡　⑦细胞核
A.①④⑤⑦ B.①②④⑥
C.①⑤ D.②③⑤⑥
C
9.如图可以表示洋葱内表皮细胞的是 ( )
D
三、非选择题
1.(2022·泸州)现有取自洋葱鳞片叶内表皮和人体口腔上皮制作的临时装片各一张,小华同学用图甲所示显微镜对它们进行观察辨别,观察到的视野如图乙,分析回答以下问题:
(1)在观察临时装片的过程中,当视野出现模糊物像后,需调节图甲中的[ ]才能看到清晰物像。
②
(2)小华发现视野a中有一个污点,移动装片时发现污点未移动,为了进一步判断污点的位置,他需要调节的结构是[ ]。
(3)小华根据视野a中的细胞有 ,而视野b中无此结构,判断a中的细胞来自 。
④或③
细胞壁(或细胞壁和液泡)
洋葱鳞片叶
2.(2022·怀化)“工欲善其事,必先利其器”。生物学研究常用的观察工具是显微镜,它能帮助人们观察到肉眼无法看到的细微结构。淘淘同学使用显微镜观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞。请据图回答:
(1)图一中,能起到放大物像作用的是①和 (填序号),若要使模糊的物像更清晰,应调节 (填序号)。
④
③
(2)图 所示是口腔上皮细胞。在制作口腔上皮细胞临时装片时,首先应在载玻片中央滴加的液体是 。
(3)切洋葱时,淘淘同学闻到了强烈的刺激性气味,产生该气味的物质来自洋葱细胞中 内的细胞液。
三
生理盐水
液泡
一、基础知识(七上P50—P55)
1.组成细胞的物质:(两大类)
(1)一类是 ,一般不含碳,如 、 、氧等,统称为 。
(2)另一类是 ,一般含碳,如 、 、蛋白质和核酸,统称为 。
(3)点燃小麦、玉米粒后,剩下的灰烬只有 。
分子比较小的
水
无机盐
无机盐
分子比较大的
糖类
脂质
有机物
无机盐
2.细胞膜的作用:
将细胞的 与
环境分隔开,使得细胞拥有一个比较稳定的内部环境。
内部
外部
需要
不需要
有害
细胞
控制
3.细胞必会知识:
(1)植物叶片细胞中含有叶绿体,叶绿体中的叶绿素能够吸收 ,叶绿体可将光能转变成 ,并将 储存在它所制造的
中。
(2)细胞中含有 ,呼吸作用可使细胞中的一些有机物中储存的 释放出来,供细胞使用,是动力车间。
(3) 和 是细胞中的能量转换器。
(特别注意大小关系:叶绿体大,线粒体小)
光能
化学能
化学能
有机物
线粒体
化学能
叶绿体
线粒体
(4)我们的生命始于受精卵,因为 内有指导人体发育的全部信息,这些信息是由 传下来的,因而叫作遗传信息。
(5)细胞的控制中心是 ,其控制着生物的 和 。细胞内时刻都发生着 和 的变化。细胞核内有 ,染色体中有遗传物质DNA, 携带着控制细胞生命活动、生物体发育和遗传的遗传信息,是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令。细胞的生活是 、 和 变化的统一体。
(6)除细胞核中有DNA外, 中的 、 内也有少量的DNA。
受精卵(细胞核)
父母
细胞核
发育
遗传
物质
能量
染色体
DNA
物质
能量
信息
细胞质
叶绿体
线粒体
4.观察下图,完善内容:
(1)克隆过程中,由B羊分离的乳腺细胞提供的细胞结构是 。融合细胞的细胞核来自B羊,而
(去核卵细胞)来自A羊,克隆羊多莉与
羊(填字母)的长相几乎一模一样,说明细胞中的遗传信息主要来自 。
细胞核
细胞质和细胞膜
B
细胞核
二、选择题
1.(2022·百色)染色体是遗传物质的载体,DNA是主要的遗传物质,基因是包含遗传信息的DNA片段。下列能正确表示染色体、DNA、基因三者关系的示意图是 ( )
D
2.(2022·南昌)下列关于染色体、DNA、基因的叙述,错误的
是 ( )
A.染色体是主要遗传物质的载体
B.基因是有遗传效应的DNA片段
C.染色体主要由DNA和蛋白质组成
D.每对染色体通常包含一个DNA分子
D
3.(2022·自贡)2017年,中国科学家率先利用体细胞核移植技术克隆出“中中”和“华华”两只猕猴,首次实现非人灵长类动物的体细胞克隆。它们的诞生说明 ( )
A.细胞核具有支持和保护的功能
B.细胞核控制物质进出
C.细胞核控制生物的发育和遗传
D.细胞核是能量转换器
C
4.(2021·辽宁模拟)人的正常卵细胞中有23条染色体,有关该细胞核中染色体、DNA与基因的数量关系,表述正确的是 ( )
A.染色体=DNA<基因
B.染色体=DNA>基因
C.染色体>DNA>基因
D.染色体A
5.(2020·烟台)克隆羊多莉培育实验中不会出现的过程是 ( )
A.细胞融合
B.精卵结合
C.细胞分裂
D.细胞分化
B
6.(2019·岳阳)下列由细胞遗传特性改变引起的是 ( )
A.细胞生长
B.细胞分裂
C.细胞分化
D.细胞癌变
D
7.细胞作为生命活动的基本单位,体现着形态结构和功能高度统一的和谐之美。下列有关叙述不正确的是( )
A.细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有基因
B.叶片的保卫细胞形态扁平排列整齐,有利于保护内部组织
C.克隆羊多莉的实例告诉我们,细胞核控制着生物的发育和遗传
D.细胞是物质、能量、信息变化的统一体
B
8.在大蒜收获的季节,有些家庭爱腌制一种食品——“糖醋蒜”,吃起来酸甜爽口。下列有关“糖醋蒜”腌制的说法,正确的是( )
A.糖和醋没有进入大蒜细胞内
B.大蒜细胞能控制糖、醋等物质的进出
C.大蒜细胞已死,细胞膜失去控制糖、醋物质进出的能力
D.糖和醋都是细胞需要的物质,所以都能通过细胞膜进入细胞内
C
三、非选择题
如图为某同学构建的细胞结构与生活的概念图,请据图回答:
(1)细胞结构中A为 ,B为 ,洋葱鳞片叶内表皮细胞与人口腔上皮细胞共有的能量转换器为 。
细胞膜
细胞核
线粒体
(2)洋葱鳞片叶内表皮细胞比人的口腔上皮细胞多了液泡和 结构。
(3)遗传信息除了在B(细胞核)中,在洋葱内表皮细胞质的 中,口腔上皮细胞的 中也少量存在着。
细胞壁
线粒体
线粒体

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