资源简介

世界古代文化
一、 古代亚非文明
名称 古代埃及 古巴比伦 古代印度 古代中国
位置 尼罗河流域 两河流域 印度河流域 黄 河 流
古埃及文明被认为是“尼 （幼发拉底河和底格里斯河） 域
罗河的赠礼”
时间 前3500年 前3500年 前23世纪 前2070年
兴衰 ★古巴比伦王国国王_汉谟拉比统一两
河流域，建立奴隶制国家。实行君主专
制制度，加强中央集权，制定《汉谟拉
比法典》。
文明成 ★①太阳历；②古埃及的 ★①《汉谟拉比法典》（用楔形 ①种姓制度：实质：严 甲骨文，
果 象形文字是世界上最早的 文字刻在黑色石柱上）严格保护 格的社会等级制度。 青 铜 器
文字之一。③金字塔是古 奴隶主的利益。是迄今已知世界 ★②前6世纪创立的佛 （ 司 母
埃及国王的陵墓，金字塔 上第一部较为完整的成文法典， 教，一度成为印度最 戊鼎）等
反映了古埃及国王无限的 是古巴比伦王国留给人类的宝贵 重要的宗教之一。
权力。 文化遗产，表明人类社会的法制 ★③创造从0到9的计
金字塔（狮身人面像） 传统源远流长。 数法(欧洲人称阿拉
是古埃及文明的象征， ②楔形文字，两河流域苏美尔人 伯数字)；
发明。
共同点 古代亚非文明均为产生于大河流域的农耕文明，是世界上最早进入奴隶制社会的国家地区，实行
中央集权君主专制制度。
二、阿拉伯文化：★贡献：①阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”，
并创造了完整的代数学。②阿拉伯人著的《医学集成》和《医典》两部书，长期被欧洲医学界奉为经典。③脍炙
人口的《天方夜谭》，是阿拉伯文学的瑰宝。④阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色。
三、世界三大宗教
名称 佛教 基督教 伊斯兰教
时间 前6世纪 1世纪 7世纪
地点 古印度★ 巴勒斯坦★ 阿拉伯半岛的麦加★
人物 乔达摩.悉达多（被称为“释 耶稣★ 穆罕默德★
迦牟尼”）★
经典、 《金刚经》等 《圣经》 《古兰经》
节日 圣诞节、感恩节
教义 提出“众生平等”，宣扬 宣传耶稣就是“救世主”， 独尊安拉、顺从★
“忍耐顺从”★ 教人忍受苦难，死后可以升
入“天堂”。★
传播 公元前3世纪后，开始向外传 4世纪末，罗马皇帝确定基督 伊斯兰教的产生和传播促
播，前1世纪（中国西汉） 教为国教，促进了基督教的传 进了阿拉伯半岛的统一。★
传到中国内地。 播。
共同点 都产生在亚洲，都被统治者利用都得到广泛传播，都在历史上产生了深远影响。★
四、古代欧洲文明
名称 古代希腊 古代罗马
兴衰 ★古代希腊是欧洲文明的发祥地，最大的城
邦斯巴达，著名的还有雅典。
文明成 ★公元前5世纪中后期伯里克利主政时 1、★大学的兴起：被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。
果 期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展
到高峰。
古典文 1★.文学：希腊神话影响广泛，其特点是“神 1、★罗马建筑：典型代表大竞技场、引水道工程、凯旋门、方尖
化 人同形同性”。《荷马史诗》是宝贵的文学 碑和宏大的宗教场所万神庙。
遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。 2.法学：是罗马人最伟大的成就之一。
2.雕塑：奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世 （1）★《十二铜表法》(罗马共和国时期颁布）是古罗马第一部成
界七大奇迹之一。《掷铁饼者》是希腊雕塑 文法典，是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学
艺术中的杰作之一。 的渊源。
3.建筑：雅典帕特农神庙是希腊建筑艺术的 （2）罗马帝国的的万民法、经济法等共同构成了完整的罗马法学
典型代表，四周以廊柱环绕。 系统。
4.★古希腊哲学：①德谟克里特提出了“原 （3）★《罗马民法大全》：查士丁尼为了稳固东罗马帝国的社会
子论”；②苏格拉底终生探讨人的灵魂、美 秩序、保证皇帝的专制权力，命人编纂《查士丁尼法典》、《法学
德和幸福问题，指出求得知识的最好方法是 汇纂》、《法理概要》、《新法典》四部法律文献，统称为《罗马
有系统的问和答；主张人应该认识你自己。 民法大典》。改善了奴隶的地位，对财产、买卖、债务契约等作出
③亚里士多德是一位百科全书式的学者，他 明确规定，奠定了欧洲民法的基础。（注：★《查士丁尼法典》
还创立了逻辑学等新的学科。 不包括查士丁尼执政时期的法令汇编，《新法典》才是。）
3.★公历的起源：罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人
以太阳历为蓝本编制新的历法，称“ 儒略历 ”。4世纪，罗马皇
帝以此作为基督教历法。后来成为人们今天使用的公历的基础。
古希腊、罗马文明属于海洋文明，工商业发达，实行奴隶制民主政治。古希腊、罗马文化为人类留下了宝贵的精
神财富。
第五单元 步入近代
九上 第13课 西欧经济和社会的发展
课标要求：通过了解资本主义性质的手工工场和租地农场的出现，初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。
一、新的生产和经营方式:
1、★农业中新的生产和经营方式——租地农场
③★租地农场的特点：农场主与农民之间形成了雇佣与被雇佣的剥削关系。
2、手工业中新的生产和经营方式——集中的手工工场
人与完全出卖劳动力的工人之间形成彻底的雇佣关系，体现了资本主义的生产关系
3★特点：
租地农场和手工工场中的雇佣与被雇佣的生产关系，就是新的资本主义的生产关系。雇佣者就是早期的资本家（资
产阶级），被雇佣者就是早期的工人（无产阶级）。
4、土地关系（农业）、手工业变化的影响:
★推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。
三、富裕农民和市民阶层
1、13、14世纪欧洲农村的社会结构的变化
★富裕农民、骑士和乡绅不断成为农村中富有生气的阶级力量。
2、城市中的市民阶层：
★城市中的手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利。富商巨贾政治权利不断扩大，成为强化
王权所需要的政治力量。
第14课 文艺复兴运动
课标要求：通过了解欧洲兴起的文艺复兴运 动及其代表人物和作品，如《神曲》、莎士比亚的戏剧，初步理
解 “人文主义"的发展及其对人的思想解放的意义。
一 文艺复兴——“人被发现”
1.原因:
(1)★14世纪中叶意大利工商业发展，一些城市出现了资本主义的萌芽。
(2)形成中的资产阶级不满教会对精神世界的控制。（★要求建立一种以人为中心的生活哲学，提倡发扬人的个性，追
求享受现世生活。）
2.时间、范围:14世纪中叶兴起于意大利 3.核心思想:人文主义。
4.★性质:文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动（即资产阶级思想解放运动。）
5.★★文艺复兴影响:
(1)促进了人们思想的大解放。
(2)推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
二、代表人物及其作品（共同特点：都宣扬“人文主义”精神）
1.★文艺复兴的先驱是：但丁。代表作：长篇诗作《神曲》。
《神曲》表达的思想： 抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶级的情感与理想。
2.★文艺复兴文学三杰指的是：但丁、彼特拉克、薄伽丘
3、★文艺复兴美术三杰指的是：达·芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗。
4、★达·芬奇的代表作：《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。
5、★莎士比亚 :英国文学家：《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》这些作品表现了人文主义的生活理想 。
第15课 探寻新航路
课标要求：通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动认识新航路开辟的世界影响。
一、探寻新航路原因：（新航路开辟——“世界被发现”）
★经济根源：欧洲商品经济日趋发达，欧洲人渴求开拓新的贸易市场。（资本主义的兴起和发展是根本原
因）
二、新航路的开辟（葡萄牙和西班牙）
人物 时间 支持国家 路线
哥伦布 1492年 西班牙 ★横渡大西洋,到达巴哈马群岛 、古巴、海地。（到
达美洲）称当地居民为印第安人。
麦哲伦 1519—1522年 西班牙 从西班牙出发穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲。
实现环球航行。证明地圆学说的正确。
三、★★新航路开辟的意义
（1）（对欧洲：）欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了欧洲资本主义的产生和发展。（2）（对世界
市场：）欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。（3）（对世界：）世界
开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
第16课 早期殖民掠夺
课标要求：通过新航路开辟后的 殖民扩张、物种交换和全球贸易，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性
一 葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
★最早进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙。
二 英国的殖民扩张
1英国的殖民扩张活动: (1)在北美建立殖民地。(2)为了获取更大的利润，也从事 “三角贸易”。
2、★三角贸易路线：英国（欧洲）——非洲——美洲——英国（欧洲）
出程 中程 归程
船上载有黑人奴隶的是中程，即非洲——美洲。
(3)★影响:种植园和三角贸易为英国带来了巨额利润。
三 荷、法、英殖民争霸
1.★荷兰：有“海上马车夫_”之称。一度强占了中国的台湾;
3、结果:英国凭借强大的实力战胜了荷兰和法国,夺取了大片殖民地,自诩为“日不落帝国”。
4、影响:（1）对欧洲：客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累；（2）对世界市场：有助于世界市场逐渐形成；
（3）对殖民地：给殖民地人民带来了深重的灾难。欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远影响。
第六单元 资本主义制度的初步确立
第17课 君主立宪制的英国
课标要求：知道英国1640年革命，了解《权利法案》的主要内容，初步认识英国资产阶级革命的历史意义。
一、议会与王权的斗争
1.王权专制：国王詹姆士一世，推崇“君权神授”。
2.★议会权力:（1）《大宪章_》,确立“ 王权受限 ”和“ 王在法下 ”的基本原则。
二、革命的发生
1.★英国资产阶级革命爆发的根本原因：封建专制制度阻碍了英国资本主义经济的发展。
2经过：（1）★革命开始标志：1640年，英国议会重新召开
（2）高潮：1649年查理一世被推上断头台，英国建立共和国。（3）★护国主政治： 克伦威尔大权独揽,被议会尊
为“护国主”。（4）查理二世复辟；（5）革命结束：1688年，光荣革命。议会废黜 詹姆士二世，迎接其女儿玛
丽和女婿威廉英国。
三、《权利法案》
《权利法案》颁布后“风能进，雨能进，国王不能进”——国王权利受限）
1、★时间与机构:1689年, 英国议会颁布《权利法案》 。
2、★目的：限制国王的权利。3、颁布机构：议会
4、内容:
①重申英国人“自古就有的权利”，如议会定期召开，享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、
国民可以自由请愿等。②国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。
③今后任何天主教徒都不能担任英国国王，英国国王也不能和天主教徒结婚。
5、★★《权利法案》的影响：英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。
四、★★英国资产阶级革命的意义：推翻了封建君主专制，为英国资本主义的发展扫清了道路,对世界历史的发展
产生了重要影响。
第18课 美国的独立
课标要求：知道美国独立战争进程，了解《独立宣言》、1787年宪法等文献的主要内容，初步认识美国资产阶级革
命的历史意义。
一、美国独立战争
★爆发的根本原因： 英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展
3、独立战争的经过
（1）开始：1775年 来克星顿枪声（2）建军：华盛顿为大陆军总司令（3）★建国：1776年7月4日，《独立宣言》
发表，标志着美国诞生。
（4）战争转折：1777年，萨拉托加大捷（5）结束（真正独立）：1783 年，英国被迫承认美国独立。
二、★《独立宣言》
1、★时间：1776年 7月4日 机构：大陆会议 起草人：杰斐逊
2、内容：①宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。
②宣言列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治。
③宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
3、★地位：《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个
人权宣言”。
4、★意义：《独立宣言》的发表，标志着美国诞生。（宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，）5、局限性：宣言
没有宣布废除奴隶制制，天赋人权的享有者不包括印第安人和黑人。
三、★1787年宪法
1、1787 年，华盛顿 主持召开了制宪会议（机构），制定出1787年宪法。
2、内容：★（1）宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：
（2）行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；（3）联邦
政府与地方政府分享权力；（4）总统和议员由选举产生。
3、★意义：1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。
四美国独立战争的意义：（1）★战争性质：美国独立战争既是一次民族解放，也是一场资产阶级革命 。(2)对美
国：结束了英国殖民统治，实现了国家独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利美国资本主义的发展。3.
对世界：对法国大革命和拉丁美洲的独立运动产生了深远影响。
第19课 法国大革命和拿破仑帝国
课标要求：知道法国大革命的进程，了解《人权宣言》《拿破仑法 典》等文献的主要内容，初步认识法国资产阶
级革命的历史意义。
一、启蒙运动：（1）时间：18世纪开始，以法国为中心。（2）★内容：宣传自由、平等和民主，反对君主专制。
（3）性质：启蒙运动是一场伟大的资产阶级思想解放运动。（4）★影响：为法国大革命作了理论准备。
二、法国大革命
1.★根本原因:封建专制制度阻碍了资本主义的发展。思想原因：启蒙运动为 法国大革命作了理论准备。
2.过程：
（1）★开始标志：1789 年7月14日，巴黎民众攻占巴士底狱 ，标志法国大革命 开始
（2）★革命纲领性文件：1789年，制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保
护私有财产等基本原则
（3）建国：1792年，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国。
（4）处死国王：1793年，国王路易十六被以叛国罪送上断头台。
（5）★高潮：罗伯斯庇尔为首的雅各宾派掌权，高潮结束。罗伯斯庇尔被推上断头台，
3、★★意义：法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。
三、拿破仑帝国
1、★称帝： 1804 年，拿破仑称帝，法兰西第一帝国建立。
2、拿破仑的统治：（1）对内：重视改善财政和发展经济，大力发展工商业。
（2）立法：1804年，颁布《拿破仑法典》。
★①特点：体现了体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。
★②影响：很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。
（3）拿破仑对外战争的评价：大军横扫欧洲大陆，废除各地封建特权的同时，也对当地人民进行压榨和掠夺。（前
期战争具有正义性：打击了欧洲的封建势力，传播了自由平等的进步思想促进了欧洲资本主义发展。后期战争具有
非正义性：损害了被侵略国家和人民的利益，激起了当地人民的反抗）
★英国资产阶级革命、美国独立战争与法国大革命的比较
项目 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命
时间 1640--1688年 1775--1783年 1789--1794年
不 革命任务 推翻封建统治 摆脱英国殖民统治 推翻封建专制统治
同 领导阶级 资产阶级和新贵族 资产阶级和种植园主 资产阶级
点
革命性质 资产阶级革命 既是资产阶级革命，又是民族解 资产阶级革命
放战争
政权形式 君主立宪制 联邦制 民主共和制
文献 《权利法案》 《独立宣言》、1787年宪法 《人权宣言》
相同点 影响：建立了资本主义制度，促进了本国资本主义的发展；为工业革命的开展提供了政治前提。
第七单元工业革命和工人运动的兴起
第20课 第一次工业革命
课标要求：通过了解珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度，初步理解第一 次工业革命的影响。
一：工业革命在英国发生的原因
政治前提：英国君主立宪制建立后，政局稳定。经济原因：资本主义经济迅速发展，国内外市场不断扩大。
二、涌现出的发明：
★工业革命的开始标志：（18世纪60年代），哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机。
★工业革命的最具标志性的发明：1785年，英国人瓦特改进的蒸汽机，成为主要动力来源。
★铁路时代的到来：1825年，英国斯蒂芬森设计蒸汽机车(火车)试运行成功。
三、★★工业革命的影响
（1）工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“ 蒸汽时代”。
（2）19世纪中期，英国成为世界上第一个工业国家。
第21课 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起
课标要求：通过了解早期工人阶级的斗争，马克思、恩格斯 的革命活动和《共产党宣言》的发表，理解马克思主
义诞生的历史意义；通过了解第一国际成立、巴黎公社，理解马克思主义的传播和国 际工人运动的发展。
一、马克思主义理论：
（1）创立者：马克思和恩格斯（2）★组成：马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义
二、《共产党宣言》（1848年发表）
1、 1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的革命纲领《 共产党宣言 》发表。
2★《共产党宣言》发表的意义：
标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
三、第一国际
★1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来 成立国际工人协会，史称“第一国际 ”。
四、巴黎公社（★无产阶级建立政权的第一次伟大尝试）
世界上第一个无产阶级政权。

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