资源简介

【学案】七年级上册 2.1.1练习使用显微镜（2课时）
【学习目标】（2分钟） 1、描述显微镜的基本结构和功能 2.能熟练操作显微镜 【学习重点】1、正确的认识反光镜、遮光器、物镜和目镜的作用。 2、正确使用显微镜观察玻片标本。(1分钟） 【学习难点】1、显微镜成像特点的理解， 2、显微镜视野内污物位置的判定（1分钟） 【目标1】阅读课本阅读P37，识记显微镜的结构，思考并完成以下习题，把答案标注在课本上（25分钟） 1、[___]和[___]的作用是放大物像。 [___]_________:无螺纹，镜头越长，放大倍数越______。 [___]_________:有螺纹，镜头越长，放大倍数越______。 2.[___]的作用是转换物镜。 3.对光需调节:[___]和遮光器上的_________。 光线强，用_________光圈和_________面镜； 光线弱，用_________光圈和_________面镜。 4.使镜筒升降的结构:[___]和[___]。 5.使物像更清晰的结构:[___]。 6、把显微镜的作用与结构对应起来：（连线） A.稳定显微镜　　　　 a.镜臂 B.手握镜的部位　　　　　 　b.镜座 C.接近被观察物体的镜头　 　c.物镜 D.玻片标本放置的部位　 　　d.粗准焦螺旋 E.能使镜筒迅速升降的结构　 e.载物台 F.光线较强时用　　　　　 　f.大光圈 G.光线较弱时用　　　　　 　g.平面镜 H.能调节通光孔进光量　　 　h.遮光器 7、学生记忆 【目标2】阅读课本第三十七页“练习使用显微镜”的有关内容，明确显微镜的使用过程：（30分钟） 1、显微镜操作步骤口诀： 一取二放三安装，四转低倍五对光， 六上玻片七下降，八升细调找物像， 看完低倍转高倍，九退整理镜柜箱。 2、低倍镜转换为高倍镜的步骤 ①移动玻片(目的是把要观察的物像移到视野的中央)。 ②转动转换器(目的是低倍物镜转换为高倍物镜)。 ③转动遮光器或者反光镜(目的是调节视野亮度,因为低倍物镜转换为高倍物镜后视野变暗)。 ④转动细准焦螺旋(目的是使物像清晰)。 注意：过程中不可转动粗准焦螺旋，无需升降镜筒！ 3、显微镜的放大倍数=________________________________。 4.物镜： 物镜镜头长短细胞数目细胞大小物镜与玻片距离视野范围视野明暗高倍镜低倍镜
5、污点问题 ①移动装片，如果污点跟着动，则污点在__________上； ②转动目镜，如果污点跟着动，则污点在__________上； ③如果移动装片或转动目镜，污点都不动，则污点在__________上。(不可能在反光镜上) 成像问题：________（上下倒置，左右反向）。如图,玻片中是“p”,看到的物像是“d”。 7.如图所示物像在视野的左下方,要想移到视野正中央,则向__________移动玻片标本。 (偏哪往哪移) 8、显微镜放大倍数越大，观察到的物像就 ，观察到的视野范围 。 9、学生记忆 【目标4】课后习题（8分钟）

展开更多......

收起↑