高中心理健康 人际交往《拥有好人缘》课件 (11张PPT)

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高中心理健康 人际交往《拥有好人缘》课件 (11张PPT)

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(共11张PPT)
欢迎来到心理课堂
丰厚报酬
充足的食物和水
没有手机和电视
不能写信、不能与外界交流
社交剥夺实验:人是群体性动物,社交是一种刚需。
一个人在小房间里只呆了不到两个小时就出来了,另一个人呆了八天。这个呆了八天的人出来以后说:“如果让我在里面多呆一分钟,我就要发疯了。”
拥有好人缘
主讲人:
三级人际圈
二级人际圈
一级人际圈
自己
一级人际圈:最亲密的朋友、亲人,彼此能够无私奉献,愿意分享你的秘密
二级人际圈:关系还不错的好朋友
三级人际圈:普通朋友
外面空白处:代表“潜在人际资源”,虽然他们目前与你心理距离比较远,但未来他们有可能进入你的人际财富图。
请将亲朋好友的名字分别填写在相应的圈里。
我的人际财富图
绘制表格,写一写:
作为朋友,你认为你拥有什么样吸引人的个性品质?
处在一/二/三级人际圈中的他们又拥有怎样的个性品质?
思考与分享
拥有的个性品质 中心(自己)
一级人际圈
二级人际圈
三级人际圈
思考与分享
每个人都会拥有许多不同于他人的个性品质,但是在我们身上必然也会有一些共同的特点,比如乐观、开朗、善良、热心等。一个人的外在和某些讨人欢喜的行为会赢得一部分人的喜爱,但良好的品德和性格特质在赢得别人喜爱的同时也会赢得尊重。
人际交往中的黄金法则:
“你想要别人怎样待你,
你就要怎样去对待别人。”
让我夸一夸
请你夸一夸:
前后左右的同学轮流互相夸赞一下对方,注意符合实际、具体。
可以用以下句子开头:
“在学习/生活中,你(做了什么),所以我觉得你是一个……的人”
“我很欣赏你在(某件事)中的行为……”
当你被夸赞时,你的感受如何?当你夸赞别人时,你的感受又如何?
上帝在造人的时候给了每个人两个袋子,一个装的是缺点,一个装的是优点。我们面对别人的时候总是会更注意别人的缺点而忽略了优点。发现别人的优点对于自身而言是一种提升,赞美别人也可以拥有良好人际关际关系、导觅知心朋友。
不能自视甚高,也不用自惭形秽
主动赞美别人,接纳别人的赞美
交往中的困惑
看完这个视频你有什么样的感悟?
不可能所有的人都喜欢你,
不可能所有的人都讨厌你。
山不过来,我就过去,
愿同学们都能拥有真挚的友情。
THANKS FOR WATCHING
谢谢参与
主讲人 /
时间 / 202X年XX月XX日

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