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八年级思想品德下册期末复习重点
（说明：带星号的要求背诵默写，不带星号的要求熟悉了解。）
第一单元 生活在社会主义国家里
第一节 发展中的社会主义
1、▲请你谈谈社会主义优越性的看法？（表现）P2
答：（1）人民当家做主，人民生活水 ( http: / / www.21cnjy.com )平不断提高，文化事业正走向繁荣；（2）各项事业都在不断发展，制度在不断完善，保证了社会公平正义；（3）国家集中力量发展科技事业，战胜各种艰难险阻取得辉煌成就等。
2、▲在半个多世纪的岁月里，我国社会主义取得了哪些成就？（改革开放以来(1978年中共11届3中全>的成就）P2
答：社会主义的各项事业都在不断发展， ( http: / / www.21cnjy.com )社会主义制度在不断完善，综合国力在不断增强，人民生活水平在不断提高，文化事业正走向繁荣。特别是改革开放以来，我国的发展变化更加迅速，为世界所瞩目。社会主义在中国显示出了强大的生命力。
3、进入新世纪后我国有去得了哪些引人注目的成就？P4
（1）经济领域 ：人民生活总体上达到小康，正在向全面建设小康社会迈进；国内生产总值不断增强，已经成为世界第二大经济体等
（2）科技领域：科学技术突飞猛进，“神舟”系列宇宙飞船成功发射；“嫦娥一号”月球探测卫星的成功发射等
（3）文化领域：城乡免费义务教育；莫言获得文学诺贝尔奖等
（4）体育领域：全民健身取得新成就；2008年成功举办29届奥运会；成为世界三大体育强国。
4、我国建设以来取得了许多成就，请你列举具体成就三项以上？P4
答：人民生活总体上达到小康；香港、澳 ( http: / / www.21cnjy.com )门回归；九年义务教育全覆盖；2008年成功举办奥运；“神舟”系列宇宙飞船发射成功等
5、▲社会主义的本质是什么？P4
答：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同
▲改革开放以来（或建国以来)我国取得巨大成就的根本原因和主要原因是什么？P4
答：（1）根本原因：我们逐步认识到了社会主义的本质就是解放生产力，发展生产力，消除剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕
（2）主要原因 ( http: / / www.21cnjy.com )：①坚持以经济建设为中心；②坚持了中国共产党的领导；③坚持改革开放；④坚持了党的基本路线不动摇；⑤人民群众积极投身于社会主义现代化建设，自力更生、艰苦奋斗。
7、▲看到我国取得的巨大成就，你能得出哪些结论？（改革开放以来取得的成绩说明了什么道理？）P4
答：（1）中国的社会主义在发展中 ( http: / / www.21cnjy.com )；（2）社会主义显示出了优越性；（3）只有社会主义才能发展中国；（4）社会主义初级阶段的基本路线是正确的；（5）改革开放是强国之路；（6）社会主义显示出了优越性；社会主义本质是解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕等
8、▲我国现阶段的最基本国情是什么？P5
答：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段
9、▲为什么我国还处于社会主义初级阶段？（初级阶段的表现）P4
答：从总体上看，我国社会生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善。
10、现阶段我国社会的主要矛盾和存在的问题是什么？P4
答：（1）主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
存在的问题：就业形势严峻，收入差距扩大，社会保障制度不够完善等
11、社会主义初级阶段的根本任务？P4
答：社会主义初级阶段的主要矛 ( http: / / www.21cnjy.com )盾决定了以经济建设为中心、集中力量发展社会生产力，即集中力量解放生产力、发展生产力，是全党全国在这一历史阶段的根本任务。
12、▲在今后的发展中，我们还应继续做好哪些工作
答：（1）我们还应继续做好以下工作：（2）坚持党的基本路线；（3）坚持改革开放；（4）坚持四项基本原则；（5）坚持科教兴国战略；等等
13、▲在我国解决问题的根本途径是什么？P4
答：以经济建设为中心，大力发展社会生产力。
14、▲党在社会主义初级阶段基本路线的内容、核心内容、制定依据、出发点？P5
答：（1）内容：领导和团结全 ( http: / / www.21cnjy.com )国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦创业，为把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
（2）核心内容：核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。即：“一个中心，两个基本点”。
（3）制定依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情
（4）出发点：全国各族人民的根本利益
15、四项基本原则的内容是什么？P5
答：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想，坚持中国共产党的领导。
16、为什么要把“一个中心，两个基本点”统一起来？ P5
答：如果把经济建设这个中心比做一艘轮船 ( http: / / www.21cnjy.com )，那么两个基本点就好比是动力系统和导航系统，只有这两个系统工作正常，航船才能沿着正确的方向全速前进。因此，必须把改革开放同四项基本原则统一起来。
17、立国之本是（四项基本原则）、强国之路是（改革开放）P5
18、中国特色的社会主义社会是什么样的社会？（什么是中国特色的社会主义道路？）P5
答：中国特色社会主义道路， ( http: / / www.21cnjy.com )就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放 ，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
19、中国特色社会主义的指导思想是什么？P5
答:马克思列宁主义 ( http: / / www.21cnjy.com )、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是建设中国特色社会主义的指导思想，也是我们实现人生理想和承担历史使命的指导思想。
第二节 充满活力的经济制度
1、▲我国现阶段的基本经济制度是什么？制定的依据(原因)是什么？P8
答：（1）内容：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
（2）制定依据：社会主义性质、我国初级阶段的基本国情。
2、▲公有制经济的内容、地位和作用分别是什么？P8
答：（1）内容：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分.
（2）地位：是我国社会主义经济制度的基础，是我国经济的主体
（3）作用：发挥主体作用，公有制 ( http: / / www.21cnjy.com )经济决定着我国经济的社会主义性质和发展方向，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，实现全体人民的共同富裕，提高我国的国际地位，具有关键性作用。
3、国有经济的含义、地位和作用？P8
答：（1）含义：国有经济，是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。
（2）地位：国有经济是国民经济的主导力量。
▲（3）作用（为什么说国有经济 ( http: / / www.21cnjy.com )是国民经济的主导力量？）：国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的任务。
4、集体经济的含义、地位和作用（意义）？P9
答：（1）含义：集体经济，是生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。
（2）地位：是公有制经济的重要组成部分。
▲（3）作用：集体经济体现着共同致富的原则，可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。
5、非公有制经济包括哪些经济成分、地位、有什么作用（发展非公有制经济的意义）？P9
答：（1）内容：非公有制包括个体经济、私营经济、外资经济等经济成分。
（2）地位：非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。
▲（3）作用（发展非公有制经济的意义？）促进经济增长、繁荣市场、方便人民生活、解决就业方面，发挥日益重要的作用。
6、▲如何发展非公有制经济？P10
答：在坚持公有制经济的前提下 ( http: / / www.21cnjy.com )，鼓励各种非公有制经济的发展，依法保护 各类企业的合法权益和公平竞争，并引导，监督和管理，更好的发挥作用。
7、毫不动摇的巩固和发展公有制制经济有何意义？P10
答：国有经济控制着国民经济的命脉， ( http: / / www.21cnjy.com )是国民经济的主导力量；集体经济体现着共同致富的原则；公有制经济社会主义经济制度，是我国经济的主体。只有豪不动摇地坚持公有制经济的主体地位，才能巩固社会主义制度，解决我国现阶段的只要矛盾，实现共同富裕。
8、多种所有制共同发展的原因？P10
答：诚如大海的生命在于它能够容 ( http: / / www.21cnjy.com )纳百川，社会主义经济制度的生机和活力也体现在能促进多种所有制经济共同发展。正是通过各种所有制经济之间相互交融、平等竞争，才让一切创造财富的源泉充分涌流，造福于人民。
第三节 政治文明与精神文明
1、▲在我国，国家的一切权利属于（人民）P11
2、▲我国的权力机关：全国人民代表大会、地方各级人民代表大会P11
3、▲我国最高的权力机关：全国人民代表大会P12
4、▲我国的根本政治制度：人民代表大会制度P11
5、▲我国的基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度P13
6、▲我国人民是怎样实现当家做的主途径和形式？P12
答：我国人民实现当家做的主途径和形 ( http: / / www.21cnjy.com )式：（1）间接途径。主要是通过民主选举，选举人民代表进入决策机关代表人民参与、审议、监督决策，这是使各项决策能够反映人民根本利益的重要途径；（2）直接途径。具体形式很多：参与听证会、论证会；参与村民自治和城市居民自治的实践，直接行使民主决策、民主管理、民主监督的权利。
7、▲人民是怎样行使当家作主的权力的？（人民行使权力的方式是什么？)P12
答：广大人民通过直接或间 ( http: / / www.21cnjy.com )接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关．再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。全国人民代表大全和地方各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。
人大代表与人民的关系是什么？P12
答：（１）人大代表由人民民主选举产生；（2）人大代表对人民负责；（3）人大代表要接受人民的监督
9、▲怎样理解“人民代表人民选，选好代表为人民”？P12
答：人民代表是通过人民选举产生的，选好人大代表后，人大代表要为人民办实事，讲人民所想，做人民所需。
10、全国人民代表大会与其他国家机关的关系是什么？P12
答：（１）全国人民代表大会地位最 ( http: / / www.21cnjy.com )高，权力最大；（２）其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督；（３）国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作；（４）全国人民代表大会可以对国务院及其各部门工作提出质询案
11、全国人大的职权有哪些？P12
答：全国人民代表大会是最高国家权力机关，其主要职权有：修改宪法；监督宪法的实施；立法权；任免权；重大事项决定权；监督权
12、如何理解三个文明协调发展？（或问：三个文明之间的关系？）P13
答：（1）在我国社会主义现代化建设中 ( http: / / www.21cnjy.com )，物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设互为条件，互相促进。（2）物质文明为政治文明、精神文明建设提供物质基础；政治文明为物质文明、精神文明建设提供政治动力和政治保障；精神文明为物质文明、政治文明建设提供精神动力和智力支持。
13、▲为什么要加强社会主义精神文明建设？P13
答：社会主义精神文明建 ( http: / / www.21cnjy.com )设是社会主义现代化建设的重要组成部分，加强社会主义精神文明建设是为改革开放和社会主义代化建设提供思想保证、精神动力和智力支持的必然要求，它们对物质文明、政治文明的发展产生巨大的促进作用。所以，要要加强社会主义精神文明建设
14、我国社会主义精神文明建设的根本目标和任务是什么？P13
答：我国社会主义精神文明建设的根 ( http: / / www.21cnjy.com )本目标和任务，是坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，培育有理想、 有道德 、有文化、 有纪律的公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
15、▲社会主义精神文明建设的内容是什么？P14
答：一是思想道德建设；二是教育、科学、文化建设
16、▲如何建设社会主义精神文明？（或问：发展和繁荣社会主义文化，我们应该怎么做？）P13--14
答：（1）继承和发扬优秀的民族传 ( http: / / www.21cnjy.com )统文化；（2）尊重人类文明的多样性，努力学习和吸收外国的一切优秀文化成果；（3）加快教育、科学、文化事业的发展；（4）加强社会主义思想道德建设，坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀。
17、▲我国公民基本道德规范是什么？P14
答：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
18、怎样加强思想道德建设？P14
答：我们要以世纪行动弘扬爱国主义精 ( http: / / www.21cnjy.com )神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，提高思想道德水平和境界。
19、▲中学生如何投身于精神文明建设中去？P15
答：（1）中学生要树立崇高远大理想，要 ( http: / / www.21cnjy.com )有强烈的社会责任感；（2）积极宣传公民基本道德规范；（3）弘扬中华民族的传统美德；（4）努力学习科学文化知识，自觉遵守道德规范和法律规范，提高自己的自律能力，成为新世纪需要人才，为全面建设小康社会作出应有的贡献。
20、中国特色的社会主义文化的特点：民族性、时代感
21、怎样看待中国传统文化？
答：中国的传统文化，博大精深，一直都是提高炎黄子孙民族凝聚力，民族自豪感，民族文化素质的重要资源。
22、如何对待外来文化
答：对待外来文化，既不能全盘否定，也不能全盘吸收，要批判的吸收，实现洋为中用。
23、▲建设高度的社会主义精神文明，应怎样对待我国的传统文化和丰富多样的世界文化？
答：建设高度的社会主义精神文明 ( http: / / www.21cnjy.com )，不仅要继承和发扬优秀的民族文化传统，而且要尊重人类文明的多样性，努力学习和吸收外国的一切优秀文化成果，坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀。
第二单元 走进小康时代
第一节 感受小康
1、小康一词最早出现在《诗经》小康作为一种社会模式最早出现在《礼记》P18
2、▲小康的含义以及内容是什么？P19
答：（1）含义：在温饱的基础上，生活质量进一步提高，达到丰衣足食。
（2）内容：既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实；
既包括公民个人消费水平的提高，也包括社会福利和劳动环境的改善。
3、▲我们要追求的小康目标是什么？(或问：我们应当如何理解小康？) P19
答：小康是在实现温饱的基础上，生 ( http: / / www.21cnjy.com )活质量进一步提高，达到丰衣足食。这既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实；既包括居民个人消费水平的提高，也包括社会福利和劳动环境的改善。
4、对小康目标的认识：P20
答：⑴ 是一个综合性的指标体系；
⑵ 不同时期不同标准（基本小康，全面小康）；
⑶ 是一个有步骤、分阶段实现的过程。
5、我们的小康生活具体表现是什么？P20-021
答：（1）物质生活的明显改善；（2）精神生活的日益充实。
6、说说我们身边的生活发生了哪些变化？P21
答：（1）教育方面：国家逐年加大对教育的投入，普及了九年义务教育，对义务教育阶段的学生实现“两免一补”、“蛋奶工程”政策等
（2）生活方式：一方面人们开 ( http: / / www.21cnjy.com )始注重追求更加健康的生活方式，培育健康爱好，提高自身素质，使自己得到全面发展，人们的业余文化生活不断丰富、电视、上网、旅游、健身休闲娱乐方式丰富着人们的生活；另一方面是人际关系更加融洽，社会氛围更加和谐。
（3）对公共事务的参与 ( http: / / www.21cnjy.com )：每个成年人都有选举权被选举权，在法律允许的范围内正确行使言论自由和监督权。除此之外还可以参加听证会、民主管理等
7、▲小康生活来到我们身边。请你列举生活中的具体事例说明这一结论 ？
答：（1）人们盖起或住进了高楼 ( http: / / www.21cnjy.com )别墅，手机、电脑等已经成为群众的日常用品、轿车步入寻常百姓家庭；家用电器不断更新，饮食更加注重营养；（2）人们的业余文化生活不断丰富、电视、上网、旅游、健身休闲娱乐方式丰富着人们的生活（3）社会养老保险、医疗保险全覆盖以及社会福利逐年提高等
8、▲20世纪80年代，邓小平提出我国现代化建设大体分“三步走”的战略部署，是哪三步？P21
答：第一步从1981年到1990年国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；
第二步从1991年到20世纪末国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；
第三步到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
9、什么恩格尔系数？（知道一下）
经济学上，通常把食品支出占整个消费支出 ( http: / / www.21cnjy.com )的比重称为恩格尔系数，国际上常常用恩格尔系数来衡量一个国家和地区人民的生活水平。系数在59%以上为贫困，50%~59%为温饱，40%~49%为小康，30%~39%为富裕，低于30%为最富裕。
第二节 改革开放富起来
1、我国的改革开放开始于哪一年？P23
答：1978年 12月，党的十一届三中全会揭开了我国改革开放的序幕。
2、中国的五个经济特区：深圳（最早）、珠海、汕头、厦门、海南（最大）
3、中国对外开放格局：经济特区—沿海开放城市—沿海经济开发区—内地 特点：全方位、多层次、宽领域
4、▲改革的实质、目标是什么？P23
答：（1）实质：社会主义制度的自我完善
（2）目标：是在 ( http: / / www.21cnjy.com )坚持社会主义基本制度的前提下，从根本改变束缚我国生产力发展的经济体制，同时相应地改革政治体制和其他方面的体制，以适应社会主义初级阶段生产力发展和实现现代化的要求。
5、对外开放的重要性、目的是什么？P24
答：（1）重要性：是建设中国特色社会主义的一项基本国策。
（2）目的：通过加强国际间的交流与合作，吸收和利用世界各国所创造的一切先进文明成果来发展社会主义。建立社会主义市场经济体制。
改革开放的内容（什么事外开放）（如何加强对外开放）？P24
答：对外开放，是建设 ( http: / / www.21cnjy.com )中国特色社会主义的一项基本国策。坚持对外开放，就是要通过加强国际间的交流与合作，吸收和利用世界各国所创造的一切先进文明成果来发展社会主义。
通过改革开放我国发生了怎样的变化？（或问:改革开放的作用、意义 ）P24
答：通过改革开放，我国的社会主义市场经济体制得以完善和发展，我国的综合国力有了明显提高，小康社会成为现实。
改革开放的成就表现P24
答:(1）综合国力有了明显提高 （2）社会生活的方方面面都发生了巨大变化 （3）小康社会成为现实
9、改革开放的巨大成果证明了什么道理？P24
答：发展是硬道理，发展是第一要义。
10、▲我国为什么要坚定不移地推进改革开放？
答：坚持对外开放，通过加强国际间的交 ( http: / / www.21cnjy.com )往与合作，吸收和利用世界各国所创造的一切先进文明成果来发展社会主义。对外开放能为我国的改革和发展创造有利条件。
11、改革开放以来我国发生的巨大变化主要表现在哪些方面？
答：社会主义各项事业不断发展，社会主义 ( http: / / www.21cnjy.com )制度不断完善 ，综合国力不断增强 ，人民生活水平不断提高 ，文化事业不断繁荣 。我国的发展变化为世界瞩目，社会主义在中国显示了强大的生命力。
12、▲我国为什么在改革开放以来取得如此巨大的变化呢？（取得成就的原因）
答：（1）根本原因：在于我们逐步认识到了社会主义的本质就是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
（2）主要原因：①坚持以经济建 ( http: / / www.21cnjy.com )设为中心；②坚持了中国共产党的领导；③坚持改革开放； ④坚持了党的基本路线不动摇； ⑤人民群众积极投身于社会主义现代化建设，自力更生、艰苦奋斗；⑥树立和落实了科学发展观，实施了可持续发展战略、科教兴国和人才强国战略等。
13、我国改革开放以来的巨大变化说明了什么
答：（1）改革开放作为一场伟大的革命,顺应时代潮流,方向和道路是完全正确的；（2）改革开放是我国的强国之路
14、通过改革开放，我国的综合国力有了明显提高，社会生活的方方面面都发生了巨大变化，小康社会成为现实。
答：（1）经济方面：吃讲营养，穿要时装，住得宽敞，行得方便，人民生活总体上达到了小康水平；加入了世贸组织；青藏铁路通车等。
（2）政治方面：社会主义法律体系初步完善，人民当家作主权利得到更好保障，公民的监督权等政治权利得到切实保障。
（3）文化方面：普及九年义务教育；全面实现免费义务教育；大力发展社会主义先进文化，人民日益增长的精神文化需求得到更好满足。
（4）科技方面：杂交水稻发明成功；“嫦娥一号”、“神舟七号”发射成功。
（5）体育方面：第29届北京奥运会圆满成功，我国获得了51枚金牌，第一次居世界金牌榜首位。
（6）其他方面：香港、澳门顺利回归祖国等。新课 标第 一 网 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
在改革中，我们始终要坚持哪两个原则？P26
答：一是以社会主义公有制经济为主体，一是共同富裕。
16、我国的改革开放的一个重要内容是什么？P26
答：我国改革开放的一个重要内容就是建立社会主义市场经济体制 。
17、▲建立社会主义市场经济有什么重要作用？P26
答：建立社会主义市场经济重要作用：（1）充分发挥市场的作用；（2）调动并合理配置各种生产要素；（4）使有限的资源得到合理的利用。
18、社会主义市场经济的含义是什么？（或问：市场经济的作用、意义、特点)P26
答：充分发挥市场的作用，调动并合理配置各种生产要素，使有限 的资源得到合理的利用，最大限度的满足人民群众物质文化生活的需求。
走向全面小康
1、▲我们目前达到的小康还是什么？（或问：总体小康的特点）P29
答：低水平的、不全面的、发展很不平衡的
2、▲共同富裕的重要性是什么？（或问：为什么要坚持共同富裕？）P30
答:共同富裕是社会主义的本质特征，是社会主义的根本原则也是我们建设小康社会的基本目标之一
3、▲如何理解：“贫穷不是社会主义，只有少数人富裕起来也不是社会主义”这句话？P30
答:共同富裕是社会主义的根本原则(或答：共同富裕是社会主义的本质特征)
4、▲怎样实现共同富裕？（或问：实现共同富裕的途径是什么？）P30
答：实现共同富裕需要一个过程，要鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，先富带后富，最后实现共同富裕。
5、实现共同富裕的原则是什么？P31
答：坚持以人为本，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
6、请你列举三项党和国家为了解决民生问题所做出的重大举措？
答：（1）减免农业税；（2）对农村义务教育阶段实行“两免一补”（3）抑制房价过快增长；（4）整顿药品市场，降低药价等
结合所学知识，谈谈党和国家采取一系列惠民措施的主要理论依据是什么？
答：（1）我国正处于并 ( http: / / www.21cnjy.com )长期处于社会主义的初级阶段；（2）社会主义的本质是解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕；（3）全面建设高水平的小康社会；（4）实现共同富裕就是坚持以人为本，促进人的全面发展，做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享
8、▲为实现共同富裕，政府采取了哪些具体的措施？P31
答：西部大开发、中部崛起、社会主义新农村建设、振兴东北老工业基地、下岗职工再就业等
9、2000年，我们达到的小康是总体小康
10、▲建设的全面小康的奋斗目标是什么？（或问：你心目中的小康生活是怎样的？）；最关键的目标是什么？P31
答：（1）全面小康的奋斗目标是：经济更加发展、 民主更加健全、 科教更加进步、 文化更加繁荣、 社会更加和谐、 人民生活更加殷实。
（2）最关键的目标是：在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番。
11、请你谈谈全面建设小康社会有什么意义？P31
答：基本实现现代化，实现中华民族的伟大复兴，实现全国人民共同富裕。
12、从生活水平总体小康到全面建设小康社会所指向的目标是什么？P32
答：基本实现现代化，实现中华民族的伟大复兴，实现全国人民的共同富裕。
13、全面小康与总体小康的区别是什么？P32
答：（1）总体小康的标准较低，全面小康的标准较高
（2）总体小康偏重于物质消费，全面小康追求的是物质、政治、精神和生态文明的共同发展。
（3）总体小康发展很不平衡，全面小康将缩小地区、城乡、各阶层的差距。
14、请你联系当前的社会实际，谈谈我国全面建设小康社会的艰巨性体现在哪里？P32
答：如人们的文化素质和思想道德素质较低、环保意识差、浪费资源的现象严重
15、▲怎样实现全面建设小康社会的奋斗目标？P32
答：（1）坚持党的基本路线 ( http: / / www.21cnjy.com )，以经济建设为中心，大力解放和发展生产力．（2）全国人民发扬艰苦奋斗的精神（3）坚持改革开放的基本国策第（4）坚持贯彻落实科学发展观；（5）坚持实施科教兴国，人才强国的战略等
16、中国共产党为实现全面小康做出了哪些重要举措 P32
答：（1）调整产业结构；（2）西部大 ( http: / / www.21cnjy.com )开发；（3）中部崛起；（4）社会主义新农村建设；（5）支持、鼓励、引导非公有制经济的发展（6）青藏铁路的建成通车；（7）振兴东北老工业基地。
17、▲请你结合本地的实际情况，就本地如何全面建设小康社会提出至少两条合理化建议？P32
答：（1）以经济建设为中心;(2 ( http: / / www.21cnjy.com ))发展科技教育事业，提高人口的文化素质；（2）创办技能培训学校（3）提高人们的环保意识，多举办环保的宣传活动(4）、增加文化设施的建设、创建平安社区和乡村活动等
18、▲为建设小康社会，我们青少年能做些什么？（或问：全面建设小康社会我们中学生应该怎么做？）P32
答：（1）树立崇高的理想 ； ( http: / / www.21cnjy.com )（2）努力学习科学文化知识 ；（3）掌握先进的技术 ；（4）加强自身的道德修养 ；（5）加强法制观念 （6）发扬艰苦奋斗的精神
19、如何才能让一切创造财富的源泉涌流，请你提出合理化的建议？
答：①进一步完善社会主义基 ( http: / / www.21cnjy.com )本经济制度，促进多种所有制经济共同发展；②认真宣传、贯彻尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的方针，在全社会形成热爱劳动、热爱科学、勇于创新的社会风尚。③加大对外开放力度，引进外资和先进技术来发展自己；④大力发展非公有制经济；⑤坚持依法治国的方略，运用法律手段调动和保护人们通过各种合法方式创造社会财富的积极性等。
第三单元 融入民族大家庭
第一节 多民族的大家庭
1、民族的含义及其基本特征是什么？。P37
答：（1）名族的含义：民族是在历 ( http: / / www.21cnjy.com )史上形成的有共同地域、共同经济生活、共同语言、共同心理素质和文化传统的稳定的成员结合体，这是一个历史概念。
（2）基本特征是：共同地域、共同经济生活、共同语言、共同心理素质、共同文化传统。
2、我国的民族概况。P36
答：（1）数量：共有56个民 ( http: / / www.21cnjy.com )族，包括汉族和55个少数民族，其中人口超过100万的有壮、回、维吾尔、彝、苗、藏、蒙古、满、布依、朝鲜、瑶、侗、白、哈尼、哈萨克、土家族、傣族、黎族等18个；壮族最多，有1800多万。
（2）分布特点：以汉族为主体，大杂居，小聚居，交错杂居。
3、我们名族大家庭的每一个成员都有自 ( http: / / www.21cnjy.com )己的特色，如拥有自己民族的语言，独特的风俗习惯、历史传统等，也正因为这样，才构成了我们名族大家庭中绚丽多彩、丰富多样的生活图景。P37
4、各名族之间的关系怎样？P40
答：彼此之间血脉相通、命运相系、文化相连、休戚与共。
第二节 和睦的大家庭
1、▲社会主义新型的名族关系：平等、团结、互助P42
2、▲我国处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣P42
3、▲我国处理民族问题的基本政治制度
答：我国处理民族问题的基本政治制度是：民族区域自治制度
4、我国民族政策的主要内容有哪些？
答:（1）我国在少数民族聚居地建 ( http: / / www.21cnjy.com )立民族区域自治制度，由少数民族自己管理本民族的内部事务；（2）我国建立了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系；（3）我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的处理民族关系的原则。
▲平等团结的民族关系的重要意义是什么？P42
答：（1）有利于社 ( http: / / www.21cnjy.com )会安定、国家统一；（2）有利于增强民族凝聚力，从而增强综合国力；（3）有利于社会主义现代化建设的顺利进行；（4）有利于构建社会主义和谐社会；（5）有利于全面建设小康社会的目标的实现
6、如何保持平等团结的民族关系？P43--44
答：（1）从党和政府来看：①努力消除和克服妨碍民族平等的各种因素 ②依法采取各种措施保障少数民族的各项平等权利
措施有：a 确立了 ( http: / / www.21cnjy.com )民族区域自治制度；b 强调防止和克服大汉族主义；c 提出尊重少数民族的宗教信仰；d 支持少数民族地区发展经济和社会改革
▲（2）从青 ( http: / / www.21cnjy.com )少年来看（或问：作为中学生，我们怎样维护平等团结的民族关系）：①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字；②宣传党和国家处理民族关系的方针和政策；③向党和政府提出解决民族问题的合理化建议；④自觉履行维护民族团结的责任和义务，同一切民族分裂分子作坚决的斗争
7、新中国成立以后，为了建立和巩固和谐的民族关系，党和政府采取了许多重要举措哪些有？P43
答：（1）确立了民族区域自治制度；（2）强调防止和克服大汉族主义；（3）提出尊重少数民族的宗教信仰；（4）支持少数民族地区发展经济和
8、各民族共同繁荣的含义P44
答:各民族的政治、经济、教育、文化、科学等方面都得到发展，民族素质得到提高。
9、▲为什么要促进少数民族经济的发展？P44
答：（1）从少数民族发展现状来看：由于多种原因，目前我国少数民族地区的经济还有待于进一步发展，人民生活水平还有待于进一步提高。
（2）从共同发展的意义来讲：只有各族人民共同发展，才会有共同发展的美好前景，中华民族也才会有更强大的民族凝聚力和民族精神。
10、▲加快少数民族和民族地区的经济发展有何现实意义？P44
答：（1）有利于缩小地区之间贫富差 ( http: / / www.21cnjy.com )距，实现各共同发展、共同富裕、共同繁荣；（2）有利于维护国家同样和民族团结；有利于实现全面建设小康社会，缩小中华民族伟大复兴。
11、▲怎样促进少数民族的共同的发展？（促进民族地区经济大发展的举措）P44--45
答：（1）根本途径：以经济建设为中心，实行改革开放，大力发展生产力。
（2）从党和政府来讲 ( http: / / www.21cnjy.com )：①着力加快民族地区经济社会的发展。②要突出抓好人力资源的开发和少数民族干部队伍建设；③要坚持维护祖国统一和民族团结；④要坚持和完善民族区 自治制度
（3）少数民族当地人民：要发扬自力更生、艰苦奋斗精神
（4）各民族之间：加强合作，相互支持
（5）个人方面：①力所能及地支援少数民族的发展，例如捐款等；②做支援西部大开发和民族共同发展的宣传者。
12、▲为促进少数民族地区经济的发展，国家采取了哪些具体的措施？P44
答：西部大开发、青藏铁路、西气东输、西电东送等
13、为了更好地促进民族团结，实现民族繁荣我国政府该怎么做？
答：（1）实施西部大开发战略 ( http: / / www.21cnjy.com )，以经济建设为中心，促进区域经济协调发展，缩小地区差距，共享改革发展成果，实现共同富裕。（2）坚持民族平等原则，让各民族在政治、经济、文化、语言文字以及风俗习惯等方面都享有平等的权利；（3）坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度，保证少数民族人民当家作主；（4）坚持依法治国，依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子，维护民族团结。
第三节 传承民族精神
民族精神的概念？P47
答：一个民族在延续发展过程中所逐渐形成的，为本民族大多数成员所认同的，带有广泛性和普遍性的精神追求就是民族精神。
2、如何理解民族精神？P47
答：它是一个民族共同的心理 ( http: / / www.21cnjy.com )、思想、情感和价值意识的凝结与反映，是贯穿于民族发展历史过程中的带有持久性、长期性的精神支柱和居于主导地位的思想原则。民族精神是维系民族生存、繁荣发展和实现民族和睦团结的重要纽带，是推动民族进步的强大精神动力。
▲民族精神的内容是什么？P47
答：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
4、传承民族精神的重要性？P49
答：民族精神的作用：民族精神是维系民族生存、繁荣发展和实现民族团结的重要纽带，是推动民族进步的强大精神动力。
▲弘扬民族精神的必要性？P49
答：（1）有利于全面建设 ( http: / / www.21cnjy.com )小康社会 ；（2）有利于中华民族的伟大复兴；（3）有利于继承和发扬中华民族的优良传统；（4）有利于促进社会主义精神文明建设
▲为什么要弘扬和培育民族精神？P48
答：（1）、弘扬和培育民族精神是推动国 ( http: / / www.21cnjy.com )家发展和社会进步的强大精神动力；（2）、是文化建设的重要任务；（3）要全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，继承和发扬中华民族的优良传统，构建和谐社会，维护民族团结，需要弘扬和培养民族精神。
民族精神在不同历史时期的表现？P50
答：（1）革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神
（2）建设时期：大庆精神、雷锋精神、两弹一星精神
（3）改革开放新时期：抗洪精神、抗非典精神、载人航天精神
▲如何弘扬民族精神？P51
答：（1）从党和政府来讲：①全面推进社会主义精神文明建设 ；②发展社会主义文化事业；③加强思想道德建设；④加快实施科教兴国战略；⑤开展弘扬民族精神的宣传教育
（2）从青少年来讲：①从自 ( http: / / www.21cnjy.com )身做起，从身边的小事做起，提高思想道德素质，关心、帮助他人；②树立远大的理想，努力学习，发扬爱国主义热情和艰苦奋斗精神，培养创新精神和实践能力；③乐观开朗、自信自强、遇到挫折不气馁、不退缩
9、鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》谈到“中国的脊梁”，“中国的脊梁”体现着一种什么精神？
答：中国的脊梁”体现着中华民族精神
10、你认为“中国的脊梁”是什么？请举例加以说明？
答：当中华民族遭受 ( http: / / www.21cnjy.com )外敌侵略和欺凌时，那些不甘屈服、奋起反抗的人们，是民族的脊梁；为了保卫祖国的安全，无数远离自己的父母而守卫在祖国边陲的解放军战士，是民族的脊梁；为了振兴祖国的教育事业，呕心沥血、无私奉献的人民教师，是民族的脊梁；坚守自己的岗位，奋力拼搏的千百万工人，是民族的脊梁；千千万万日出而作、日落而息的父老乡亲，是民族的脊梁……：
第四单元 关注我们的人身权利
第一节 公民最基本的权利
1、人身权利的内容：人身自由权、生命健康权、人格尊严权、隐私权。P55
2、▲人身自由权的含义 P55
答：人身自由权的含义：公民的人身由自己支配和控制，非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。
3、人身自由权的地位？（或问：人身自由的重要性？）（或问：为什么？）P55
答：地位：是公民人身权利最主要的内容，也是公民享有其他一切权利的先决条件。
4、法律对人身自由权的规定：P56
我国宪法第三十七条规定： ( http: / / www.21cnjy.com )“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。”
5、保障公民人身自由和生命健康权的法律有哪些：P56
答：《宪法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《治安管理处罚条例》、《民法通则》等。
6、▲人身自由权受到侵犯该怎么办？P56
答：要树立法律意识、维权意识、自我保护意识，告诉老师家长或警察，到法院起诉
7、▲生命健康权的地位及含义？P56
（1）地位：生命健康权是公民所享有的最基本的人生权利。
（2）含义：公民的生命、身心健康受宪法和法律的保护，任何人都不得非法加以侵害。
8、我国法律对生命健康权的规定：公民享有生命健康权P56
9、▲公民生命健康权的具体内容包括有哪些？P56
答：（1）有权获得治疗；（2）有权实施正当防卫；（3）可以采取紧急避险的措施。
10、▲公民可以采取哪些方式行使生命健康权？P57
答：（1）珍爱生命，积极锻炼身 ( http: / / www.21cnjy.com )体，提高健康水平；（2）在患病时及时医治，恢复健康，增强体制；（3）当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护；（4）不得轻生和自残；（5）行使自己生命健康权时，不得伤害他人的生命健康权。
11、如何对待自己和他人的生命健康权？P57
答：（1）对自己：不允许他人侵犯，不轻易放弃，生命健康权不单是自己的事。
（2）对他人：尊重他人的生命健康权，不伤害他人的生命和健康，在他生命有危险时进行救助，制止非法侵害他人生命健康权的行为。
12、▲当生命健康权受到侵害时，我们应该怎么办 P57
答：（1）勇敢地拿起法律武器，依 ( http: / / www.21cnjy.com )法保护我们的生命健康权；（2）及时、如实地向公安机关报案，不能让侵害者逍遥法外；（3）采用合法手段为自己讨回“公道”，不能以牙还牙、以恶报恶；（4）向人民法院提起诉讼。
13、如何维护自己的生命健康权？P57
发生前：要树立法律意识、维权意识、自我保护意识
发生时：正当防卫，紧急避险 保持镇静，呼救等
发生后：要树立法律意识、维权意识、自我保护意识，报警、到法院起诉。
14、为什么要尊重生命健康权？P57
答：(1)对每个人来说，生命和健康 ( http: / / www.21cnjy.com )都非常重要，公民的生命健康权不容他人侵犯，伤害他人的生命和健康，要承担相应的法律责任； (2)生命健康权是公民享有的最基本的人身权利，生命安全、身心健康都受到法律的保护；(3)维护自己的生命健康权不受侵害的同时，还要尊重和维护他人的生命和健康。侵犯和危害他人的生命和健康的行为是违法行为
15、▲怎样尊重他人生命健康权？P57
答：尊重他人生命健康权，不伤害他人生命和健康；在他人生命有危险时进行求助，制止非法伤害他人人生命健康权的行为。
16、辨析题：大义灭亲是为民除害，不用负法律责任。P57
答：这个观点是错误的
(1) 我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。
(2)一个人的生命比地球还重 ( http: / / www.21cnjy.com )。任何人都不得非法剥夺他人生命，即使大义灭亲也不允许，因为这是侵害生命权的行为。任何人不得故意或者过失造成他人受伤、生病，因为这些是侵害健康权的行为。
(3)所以说大义灭亲是侵犯他人生命健康权的行为，要受到法律的制裁。
第二节 维护做人的权利
人格尊严权的含义 P60
答：含义：作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码的尊重的权利。
2、人格尊严包括哪些内容？P60
答：人格尊严包括：肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权。
3、▲肖像权的相关法律规定P60：公民享有肖像权，未经本人同意，任何人不得以营利为目的使用公民的肖像。
4、名誉权的相关法律规定P61：法律禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉。
5、荣誉权的相关法律规定P61：公民依法享有荣誉权，禁止非法剥夺公民的荣誉称号。
6、▲姓名权的相关法律规定P62：公民有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止任何人干涉、盗用和假冒他人姓名。
7、人格尊严包括哪些权利？含义各是什么？具体有哪些侵权表现？P62—63
权利名称 权利含义 侵权表现
肖像权 描绘具体人物形象的绘画或照片，它是公民身体特有的缩影或真实写照。 为营利目的使用公民肖像未经本人同意的，丑化公民肖像、损毁公民肖像的、以肖像进行人身攻击的等。
名誉权 是社会成员对某个公民的品德、声望、信誉等方面的评价。 侮辱、诽谤他人的，公然辱骂他人的、道听途说、添油加醋、诋毁他人名誉。
荣誉权 是社会、国家、组织给予公民的一种美名和称号，属于精神鼓励。 非法剥夺公民荣誉称号、证书的。对获得荣誉称号的人进行挖苦、讽刺、打击的。
姓名权 是公民区别于其他公民的称号和代号。 强迫他人使用某个姓名的，假冒他人姓名的，盗用他人姓名实施不正当行为的。
隐私权 公民隐瞒不危害社会的个人的事，未经私人允许不得公开。 披露他人生理缺陷的，偷看他人日记的。
8、▲下列权利被侵犯了该怎么办？法律依据是什么？P62—63
肖像权 如果肖像权受到侵犯，公民有权要求停止侵 ( http: / / www.21cnjy.com )害，消除影响，赔礼道歉，赔偿损失。如果侵权人置之不理，公民可以向法院起诉，要求停止侵害，消除影响，赔礼道歉，赔偿损失。 法律依据：我国公民享有肖像权，照相馆侵犯了公民的肖像权
名誉权 当公民的名誉权受到侵犯时 ( http: / / www.21cnjy.com )，可以要求侵害人停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉，并可要求赔偿因侵权行为造成的经济损失和精神损失。公民对上述权利，可以直接向人民法院提起民事诉讼，请求人民法院依法裁决。对于侵害公民名誉权情节严重、并造成严重后果的行为，受害人可要求依法追究侵害人的刑事责任。 法律依据：给别人起绰号侵犯了他人的名誉权
荣誉权 可以向侵权人提出权利请求，要 ( http: / / www.21cnjy.com )求对其停止侵权行为并对侵权行为承担相应的法律责任；可以向有关行政部门提请申诉，保护自己的合法权利；也可以向法院提起民事诉讼，要求侵权人停止侵权行为并对侵权行为承担相应法律责任。 法律依据：我国公民依法享有荣誉权
姓名权 向法院起诉，要求停止侵害，赔礼道歉，赔偿损失。 法律依据：我国公民享有姓名不受侵犯的权利
隐私权 要拿起法律的武器来维护 ( http: / / www.21cnjy.com )自己的隐私权。可以采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神损害赔偿。 法律依据：我国公民隐私权受法律保护
9、▲在日常生活中当你的人格尊严受到非法侵害后，你是如何处理的？
答：（1）我会理直气壮地和对方说理，并进行批 ( http: / / www.21cnjy.com )评，指出其行为是违法行为；（2）还可向学校老师或公安机关求助，请求他们帮忙维权；（3）必要时还可以向人民法院起诉等
10、为什么要尊重他人的人格尊严？P63
答：要尊重他人的人格尊严是维护自己的 ( http: / / www.21cnjy.com )人格尊严所必须的，我们要在社会中相互尊重，才能营造一个和谐美好的社会，不尊重他人的人格尊严不仅是道德所不允许的，也是法律所禁止的，最终也危及到自己的人格尊严。
11、▲如何尊重他人的人格尊严？P64
答：（1）我们要增强法制观念，依法律自 ( http: / / www.21cnjy.com )，尊重他人的人格尊严的同时，还要增强自我保护意识；（2）现在社会法律赋予每个公民人格尊严权，我们在享受自己权利的同时还要履行应尽的法定义务，尊重他人的人格尊严；（3）我们要矫正不他人的人格尊严的陋习，破坏陈旧观念，不混淆是非，颠倒黑白，危害社会秩序。
12、典型试题：观察下边的两幅漫画，并回答下列问题？
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)指出保安(图①)和老师(图②)的行为侵犯学生的什么权利
答：保安和老师的做法侵犯了学生的人格尊严权。我国宪法规定：公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
▲(2)假如你遇到上述情况，你会怎么办
答：①要以理据争，拒绝保 ( http: / / www.21cnjy.com )安或老师的作法；②事后，应及时向学校领导反映情况，要求他们赔礼道歉；③在上述作法无效的情况下，可向人民法院提起诉讼，讨回公道，维护自己的尊严。
第三节 我们也有隐私权
隐私和隐私权含义？P66
答：（1）隐私：涉及个人心理、生理以及 ( http: / / www.21cnjy.com )社会交往过程中的秘密。是属于不宜公开或者不愿公开的、不妨碍他人和社会利益的个人私事，如个人生理上缺陷、隐疾，个人的心理活动，日记等内容等。
（2）隐私权：公民有隐瞒不危害社会的个人私事、未经本人允许不得将其公开的权利。揭露别人隐私是不道德行为，也是违法行为。
2、法律保护隐私权有何重要意义（作用）？P66
答：（1）维护了个人的人格独立和人格自由（2）法律保护公民的隐私权，能够促进社会和谐，维护社会安定
3、▲当我们的隐私受到侵害时，应该怎么办？未成年人如何维护自己的隐私权 P68
答：当我们的隐私权受 ( http: / / www.21cnjy.com )到侵害时，要拿起法律的武器来维护自己的隐私权。可以采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神损害赔偿。
4、▲我们如何增强自我保护意识，维护自己的隐私权？P69
答：（1）在向熟人敞开心扉时，要认真选择倾诉对象。
（2）在上网时要掌握网上安全运行的知识。以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散。
（3）当自己遇到麻烦、产生困惑、出现烦恼时，应该学会与值得信任的人沟通和交流，以获得成长所需要的理解和帮助。
5、为什么要尊重他人隐私？（或问：保护公民的人身权利，尊重人格尊严和个人隐私的重大社会意义？）P69--70
答：（1）尊重他人隐私，不仅符合法律的要求，也是每个公民应有的道德品质。我们只有尊重他人的隐私权，自己的隐私权才能受到他人的尊重。
（2）保护公民的人身权利，尊重人格尊严和个人隐私是建设文明社会的重要前提，也是建设社会主义法治国家的基础。
6、公民如何尊重他人隐私？P70
答：（1）尊重他人隐私，就要树立隐私意识。
（2）尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。
7、▲现实生活中我们应如何尊重他人的隐私权？P70
答：（1）不应该去打 ( http: / / www.21cnjy.com )听或窥视别人不宜公开的秘密；（2）不得私拆他人的信件；（3）不得私闯他人住所；（4）到银行、邮局等办理业务时要站在“一米线”之外等。
8、如何才能有效保护个人信息 请你从国家和个人的角度提出一些合理化的建议．
答：（1）国家：①尽快出台《个 ( http: / / www.21cnjy.com )人信息保护法》，以规范个人信息收集、保存和利用行为，有效保护公民个人信息，保障公民个人信息权利，推动信息社会的持续健康发展。②加大对不法分子的打击力度，对任何单位或者个人以窃取、购买等方式非法获取个人信息行为施以重罚。③鼓励用户举报滥发手机垃圾短信息的号码和商户，对于查实的给予举报者适当奖励。
（2）个人：①增强自我保护意识和 ( http: / / www.21cnjy.com )防范意识，防止个人信息被泄露；②运用法律维护自己的合法权益，发现个人信息被泄露要及时向有关部门举报；③保护他人的个人信息是公民的义务．尊重他人的隐私权。未经同意，不私自发布和传播他人的隐私。
第五单元 建设社会主义法治国家
第一节 从尊重宪法开始
1、▲宪法在我国法律体系中处于什么地位？P73
答：宪法是国家根本大法；宪法是最高的行为准则。
2、▲宪法是国家根本大法的原因？(宪法和普通法律的区别有哪些？)P74
答：(1)宪法规定的是国家的根本问题；
(2)宪法具有最高的法律效力；
(3)宪法制定和修改的程序比普通法律严格。
3、宪法规定的国家性质、国家的根本制度、国家的根本任务分别是什么？P74
答：（1）我国的国家性质：“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”
（2）我国的根本制度：“社会主义制度。”
（3）我国的根本任务：“沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。”
4、▲宪法与普通法律的联系是怎样的？P74
答：宪法与普通法律的联系：（ ( http: / / www.21cnjy.com )1）普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化；（2）一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触，否则要被撤消或宣布无效。
5、▲宪法具有最高的法律效力表现在哪些方面？P74
答：主要表现在：（1）宪法是普通法律的制定基础和依据；（2）普通法律的规定与宪法相抵触无效。因此，宪法是母法，普通法律是子法。
6、宪法的修改程序和意义（目的）各是什么？（了解即可）P74
答：（1）修改程序：我国现行 ( http: / / www.21cnjy.com )宪法规定，宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。
（2）意义（目的）：保障宪法的权威和稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。
7、▲宪法是最高行为准则的表现和违宪表现P75
答：（1）、具体表现（ ( http: / / www.21cnjy.com )为什么宪法是最高的行为准则？）：①宪法是一切国家机关的最高行为准则；②是一切社会团体、组织以及全体公民的最高行为准则
（2）、违宪表现：①是国家机关的活动与宪法规定的内容或程序相抵触；②是公民的行为违反宪法的规定。
8、宪法是怎样国家机关和国家工作人员的行为的？P75
答：（1）不得做宪法和法律禁止做的事；（2）不得拒绝做宪法和法律规定做的事；（3）不能做宪法和法律未授权的事。
9、怎样理解宪法是最高的行为准则？P75
答：（1）宪法是一切国家机 ( http: / / www.21cnjy.com )关的最高行为准则。国家机关和国家工作人员，不得做宪法和法律禁止做的事，不得拒绝做宪法和法律规定做的事，不能做宪法和法律未授权的事；（2）宪法也是一切社会团体和组织以及全体公民的最高行为准则，任何组织和个人都不允许有超越宪法和法律的特权。违反国家宪法的行为就是违宪行为。
宪法是怎样规范公民的行为的？P75
答：（1）宪法提倡或肯定公民的某些行为，（2）宪法禁止或否定公民的某些行为，（3）宪法要求公民必须做出某些行为
11、▲树立宪法意识：（为什么要树立宪法意识 怎样树立宪法意识？）（或者宪法与公民的联系）4．为何要树立宪法意识 P79
答：(1)宪法是国家的根本大法。
(2)宪法是最高行为准则。
(3)宪法与我们的生活息息相关，确认和保障公民的基本权利，规定公民的基本义务。
12、▲青少年应该如何增强宪法意识？P77
答：（1）青少年要认真学习宪法 ( http: / / www.21cnjy.com )，积极向群众宣传宪法，树立依宪治国的观念，严格遵守宪法；（2）宪法提倡和肯定的行为要努力去做，宪法禁止和否定的行为坚决不做，宪法要求做的行为一定要做到；（3）敢于同违反宪法的行为做斗争，维护宪法的尊严，保证宪法的实施。
13、我国法制教育宣传日是哪天？P77
答：12月4日
14、法制教育宣传日及其主题，并说明它们为什么都与宪法有关P77
答：宪法在我国的法律体系中居于 ( http: / / www.21cnjy.com )首要地位，是国家的根本大法，是其他法律产生的依据，宪法规定国家生活中的根本问题，具有最高的法律效力。与宪法相抵触的法律是无效的。宪法是最高的行为准则。
15、宪法是要变化还是要保持相对稳定，并简要说明理由
答：主要说明：（1）我国宪法 ( http: / / www.21cnjy.com )是随着时代的发展、我国社会实际的变化而发展的，反映了人民群众的根本利益。（2）我们也要强调宪法不宜变化太频繁，因为宪法是我国的根本大法，关系到国家稳定的大局。
第二节 树立宪法的权威
1、依法治国的含义：广大人民群众在党 ( http: / / www.21cnjy.com )的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，保证国家的各项工作都依法进行。P78
2、依法治国的根本目的：保证人民充分行使当家作主的权利，维护人们当家作主的地位。P78
3、▲依法治国的重要性（地位）：依 ( http: / / www.21cnjy.com )法治国是党领导人民治理国家的基本方略。实行依法治国，建设社会主义法治国家，是中国特色社会主义的重要内容，是全面建设小康社会的重要目标。P78
4、▲依法治国的意义：（ ( http: / / www.21cnjy.com )1）依法治国是社会进步的重要体现；（2）是现代社会的重要标志；（3）是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求。P78
5、依法制国的本质：崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。P78
6、▲依法治国的核心是:依宪治国。P78
7、依法治国的根本原则是 ： 法高于人、法大于权。P78
8、依法制国的领导者：中国共产党P78
9、依法制国的依据：宪法和法律P78
10、依法制国的主体：广大人民群众P78
11、▲依法制国的关键：依法行政P78
12、依法治国的总的要求和基本（或具体）要求。P78
答：（1）总的要求：实行依法治国，建设社会主义法治国家，就是要在国家和社会生活中确立法高于人、法大于权的根本原则，维护法律在国家政治、经济和社会生活中的权威地位，保证国家各项工作都依法进行。
▲（2）基本（具体）要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
13、▲依法治国的前提、中心环节、关键和重要保障P78—81
答：（1）前提：有法可依。
（2）中心环节：有法必依。
（3）关键：执法必严。
（4）重要保障：违法必究。
14、有法可依、有法必依、执法必严、违法必究各自的要求是什么？P78—81
答：（1）有法可依：要制定出完备的法律，使国家和社会生活的各个方面都有章可循。
（2）有法必依 ( http: / / www.21cnjy.com )：就是法律制定出来后，必须得到遵守和执行。一切国家机关、政党、社会团体、企事业单位、武装力量和一切国家机关工作人员及公民都必须严格遵守法律，严格依法办事，不得违背法律。
（3）执法必严：就是 ( http: / / www.21cnjy.com )严格执法，它要求执法机关和执法人员严格按照法律规定，行使国家行政执法权和司法权，要坚决纠正执法犯法、以权压法、贪赃枉法等现象。
（4）违法必究：要求对一切违法行为都必须追求法律责任，任何人都没有超越法律的特权。坚持法律面前人人平等，对一切违法犯罪行为遵照法律给予惩处，不容许任何人有超越宪法和法律的特权。
15、▲实施依法治国方略过程中应该怎么做？
答：（1）国家：中国共产党是 ( http: / / www.21cnjy.com )我国的执政党，也要在宪法和法律的范围内活动，党的领导干部也没有超越于法律之上的特权；国家机关要坚持依法行政，遵守宪法和法律，依据宪法和法律治理国家。
(2)公民：不仅自觉 ( http: / / www.21cnjy.com )遵守宪法和法律，而且要敢于和善于同违反宪法和法律的行为作斗争，依法维护自己的合法权益，还要对国家机关进行监督。
16、▲在依法治国中作为中学生的我们应该怎样做
答：（1）要认真学习法律，增 ( http: / / www.21cnjy.com )强法律意识和法制观念；（2）学会依法办事，依法律己；（3）依法维护自身的合法权益；（4）依法维护国家利益，把依法治国落到实处；（5）要积极宣传法律，弘扬法治精神；要坚持正义，积极同破坏法律的行为斗争等。
17、依法行政含义：依法行政就是要求各级政府机关及其工作人员严格依法行使其权力，依法处理国家各种事务。P81
18、▲为什么依法行政是法治的关键？P81
答：原因：在法制国家里，各种国家 ( http: / / www.21cnjy.com )机关与人民的生活息息相关。国家行政机关承担着管理国家公共事务的权力，行政人员是国家法律实施的最直接的体现者，对社会发展和人民生活影响重大。政府能否依法行政，直接关系到法律的权威和老百姓的生活质量的高低
19、法治的关键是：依法行政P81
20、▲依法行政的重心和实质：依法治官、依法治权 P81
21、▲依法行政的意义是什么？ P81
答：（1）政府能否坚持以人 ( http: / / www.21cnjy.com )为本、依法行政，直接关系到法律的权威和老百姓的生活质量的高低。（2）只有各级政府及其工作人员严格依法行政，有效地维护和保障公民的合法权利，才能把依法治国落到实处。
22、依法行政目前存在什么问题？P82
答:以言代法、贪赃枉法、粗暴执法、执法犯法等不依法行政的现象还时有发生。
23、依法行政今后努力的方向（落实依法行政的根本任务）如何落实依法行政 P82
答：行政机关依法决策，行政人员依法管理，切实杜绝滥用权力行为，提高行政执法水平。
24、政府举行听政会对自己和广大人民群众分别有什么作用？P82
答：（1）它有利于 ( http: / / www.21cnjy.com )增强政府决策的透明度和科学性，有利于各级政府维护最广大人民群众的根本利益。（2）价格听证会可以不断增强广大人民群众参与政府决策的意识，激发广大人民群众通过法律手段维护自身的合法权益。
25、我国依法治国进程中，执法和司法领域的腐败现象有哪些？有什么危害？P82
答：（1）现象：以言代法、以权代法、以钱代罚、权钱交易、贪赃枉法、粗暴执法、执法犯法等；
（2）危害：①影响司法公正， ( http: / / www.21cnjy.com )挑战法律权威，破坏法制建设；败坏党风，损害党群、干群关系，践踏人民利益；②不利于全面小康建设，实现共同富裕，构建和谐社会。
26、我们应如何推进反腐败工作？（对反腐败的可行性建议）
答：坚持标本兼治，以治本为基础，以治标为手段。
（1）法制建设方面：①完善反腐败立法，使反腐败有法可依；②加大反腐败执法力度，使反腐败有法必依、执法必严、违法必究。
（2）从源头上预防和减少腐败 ( http: / / www.21cnjy.com )：①加强社会主义精神文明建设，努力提高党员干部自身素质；②以三个代表重要思想为指导，加强执政党自身建设，增强抵御腐蚀的能力和水平；③加强对党员干部的警示教育。（3）建立健全民主监督机制和权力制约机制。（4）加强与国际反腐败的交流与合作。
第三节 我们也有监督权
1、为什么要行使监督权？P86--85
答：（1）监督权是宪法和法 ( http: / / www.21cnjy.com )律赋予每个公民的神圣的权利。（2）作为公民，既有依法监督法律实施和司法公正的权利，也有积极参与监督、维护法律权威和社会秩序的责任。（3）实行依法治国，保证法律的有效实施，维护司法公正，需要加强法律监督。缺少有力的监督，权力就会被滥用，就会损害公民的合法权益和国家利益。
2、▲公民依法行使监督权的意义（作用）？P89
答：（1）有利于国 ( http: / / www.21cnjy.com )家机关加强廉政建设，监督国家机关工作人员严格依法办事，防止违法乱纪现象，促进国家机关提高决策水平和办事效率。（2）有利于维护自身合法权益和国家、集体的利益。（3）有助于同违法和不公现象做斗争。
3、▲法律监督的形式有哪些？（我国法律监督的内容）P86
答：法律监督是广泛的，多渠道的，包括党的监督、人民群众的监督、社会组织的监督、法律监督检察机关的监督和社会舆论的监督等。
4、▲如何行使监督权？P87--88
答:（1）与社会生活中的 ( http: / / www.21cnjy.com )违法和不公的现象做斗争，来维护自身的合法权益和国家、集体的利益。（2）从身边做起，从小事做起，依法通过多种渠道，采取不同形式行使监督权。
5、在行使监督权时应该注意什么？P88
答:不论我们采取哪中方式行使自己的监督权，都应该而且必须合乎法律程序和法律规范。
6、▲行使监督权的途径有哪些？(或问:我们正确行使监督权的方式有哪些？)P88
答：（1）可以向人大代表反应情况，表达我们的意见、建议和要求。
（2）可以通过新闻媒体公开发表自己的意见。
（3）给有关的国家机关写信、打电话，或直接向有关人员反映情况。

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