人教版初中体育与健康七年级全一册 5.1 排球 教案 (表格式 第三课时)

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人教版初中体育与健康七年级全一册 5.1 排球 教案 (表格式 第三课时)

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七年级体育与健康下册教学设计
课题 5.1 排球(第三课时)
教学 目标 培养学生正确的身体姿态和良好的组织纪律性,提高排球球性 2、进行身体素质练习,发展速度、力量、耐力、灵敏、协调等身体素质。 3、在练习中培养学生的勇敢顽强、勇往直前的良好品质。
教学 重点 学习排球 正面屈体扣球(低网) 排球球性练习
教学 难点 了解排球基本知识,提高排球球性
教学 过程 教 学 内 容 与 师 生 活 动 设计意图和 关注的学生
情境导入: 体委集合,整队,检查人,向老师报告出勤情况,师生问好。 ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 做到快、静、齐。 新授课: 热身运动 1、操场跑一圈400m 2、徒手操 ①伸展运动  ②体侧运动 ③体转运动   ④扩胸运动 ⑤振臂运动   ⑥腰部运动 ⑦压腿运动   ⑧跳跃运动 ⑨整理运动 队形为: ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ▲ 要求:(1) 动作规范正确,做动作劲力充足,用力顺达,力点点准确,精神饱满,节奏分明。 四列横队体操队形做操。 正面屈体扣球 教师:讲解球性练习的重要性和各个练习项目的练习方法,并慢动作示范。 学生:轮换练习。由徒手模仿练习到持球练习。教师巡回观察,个别纠错。 动作要点 (以右手扣球为例) 一步助跑双眼注视球的落点 右脚放在左脚后面;身体重心稍前倾; 待判断出球的落点后,右脚快速向前跨出一大步;两膝弯曲两脚尖稍内收;两臂由后经体侧向前上方用力快速摆动,带动身体向前上方跳起。原地扣球时挺胸展腹,上体右转,身体成反弓形 肘关节略高于肩关节挥臂时转体收腹,依次带动肩、肘、腕各关节成鞭甩式挥动手臂挥至前上方最高点时,用全手掌击球的后中上部,并主动推压,使球前旋手触球后,手臂应继续向前挥动,收腹,含胸,身体重心前移。正面屈体扣球是由助跑,起跳,空中击球和落地等部分组成的较为复杂的技术动作 下手垫球 教师:讲解球性练习的重要性和各个练习项目的练习方法,并慢动作示范。 学生:轮换练习。由徒手模仿练习到持球练习。教师巡回观察,个别纠错。 垫球:是排球比赛中使用较多的基本技术之一,而下手垫球错误动作直接影响接发球、接扣球和拦回球等接球质量。 动作要点: 垫球时,由于击球方法掌握不熟练,易曲肘松臂,臂不敢插入球下。 正确的下手垫球分为这三个步骤: 1、准确跑位:用侧移或者交叉步移动到球的飞行路径上,双脚张开略宽于臀部,然后稍稍向内弯曲膝盖,拱起背部,身体微微前倾。 2、预备姿势:双臂加紧于身前形成一个平面去接球,双臂和胸口之间留一些空间,这样可以利用杠杆作用接球并调整垫球的力度。如果您的双臂紧贴你的胸口,你将无法发出足够的力量,双手交叠,十指弯曲,让双臂夹紧。 3、出手垫球:将双臂和胯部转向你想要传球的方向,正面击球高度在膝盖之间,用前臂的下面1/3的部分触球,击球的瞬间双腿要发力。 集合整队下课 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ▲ 师生再见
板 书 设 计 一、热身运动 二、正面屈体扣球 三、下手垫球
教 学 反 思

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