资源简介 (共22张PPT)三年前,当你跨入中学的大门时,曾经写下自己对未来的憧憬和梦想。三年后,我们的梦想而从这里起航。我们踏上新的征程,努力奋斗,让我们的未来不是梦。第七课 从这里出发走向未来走向未来1畅想未来1940年的一个下雨天,一个15岁的男孩在厨房里写下了一生中要完成的127条目标,在之后的半个多世纪里,他从未忘记自己的梦想。这个男孩就是被称为“当代印第安纳·琼斯”的探险家约翰·戈达德。戈达德把这127条包罗万象的目标称为自己的“生命清单”。“一切都从写下目标的那刻开始。”戈达德说,“如果你真知道你一生想要什么,你会惊奇地发现帮助你实现梦想的机会会自己跑来。”约翰 戈尔德约翰 戈尔德的生命清单读完约翰 戈尔德的故事有什么感悟?一个人要有梦想,有目标。也就是要有坚定的理想信念,只有这样才会为之不懈努力奋斗,才能丰富自己的生命,提升生命的质量,才能成就伟大的事业,拥有绚丽多彩的未来。畅想未来畅想未来我们为什么要畅想未来(目的)?丰富自己的生命,提升生命的质量,延伸生命的宽度和广度,更是为了很好地服务社会和国家。畅想未来怎样畅想未来?他强调:“凡以冲决历史之桎梏的,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之青春者,固莫不惟其青年是望矣。”“青年之字典,无‘困难’之字,青年之口头,无‘障碍’之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,敏锐之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。”李大钊畅想未来怀揣梦想的青年一代肩负着国家和民族的期望,我们应该以怎样的心境和行动走向未来?(怎么做)需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。畅想未来国家级高新科技企业1.2万家,PCT国际专利年授权量居国内大中城市首位,重点实验室、研究中心、创新载体1688家,全球卓越的国家经济特区,粤港澳大湾区核心引擎城市……正如改革开放40年深圳纪实视频讲述的,这是一座充满传奇的城市,这是一个满怀梦想的地方,未来更精彩。深圳畅想未来怎样畅想未来?要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。站在人类与世界未来的角度,谈谈你对“新故相推,日生不滞”这句话的理解。问题畅想未来初中三年,我们认识并感悟到人类文明的壮丽精致,探索了世界和平与发展的复杂内容,经历了丰富多彩的学习生活。“新故相推,日生不滞”出自明朝思想家,学问家王夫之所著的《尚书引义·太甲》。新,即为新生事物,与旧相对。日生,指太阳升起。滞,停滞不前。大致意思是:新旧事物交替变更,不会随着时间的变化而停滞不前。①需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。②要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。③既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。④不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。怎样畅想未来,面向未来?畅想未来2踏上新征程我们就要结束初中的学习和生活旅程了,更广阔的天地在等待着我们,抓住机遇,迎接挑战,让我们出发吧。面临毕业,你有多种选择,你会选择哪一种,又将怎样坚持呢?到中等职业学校学习到普通高中学习踏上新征程到法定年龄时就业社会闲散人员踏上新征程祖国政治稳定,经济发展踏上新征程中国与世界的互动更加频繁时代为我们成长提供了怎样的机遇?空间条件我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的新时代,国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高。社会条件随着改革开放的深入,我们与世界各国的互动更加频繁,为我们的成长创造了更为广阔的空间。踏上新征程①要做好准备,抓住机会,还要善于创造机会,成就自己。②我们所面临的挑战与问题,也让我们增添一份沉甸甸的责任感与使命感,提醒我们时不我待,只争朝夕。③一切趁现在,一切趁年轻,勇往直前,朝着既定的目标,去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验。走向未来,我们应该怎样抓住机遇、迎接挑战 踏上新征程踏上新征程走向毕业的过程,也是不断走向成熟的过程。让我们带着自信,带着憧憬,带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待,踏上新的征程。让我们向未来进发!走向未来本课小结时代为我们成长提供了怎样的机遇?为什么要畅想未来?怎样畅想未来?7.2走向未来,应怎样抓住机遇,迎接挑战?畅想未来踏上新征程1.即将初中毕业的我们,畅想未来是为了 ( )①提升生命的质量②丰富自己的生命③延伸生命的宽度和广度④很好的服务社会和国家A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④2.高校毕业生自主创业可享受3年内按每户每年8000元税收减免政策。对此分析正确的是 ( )①每个人都应该利用一切机会和手段获取财富②时代给我们提供了一个展示才华的舞台③年轻人都应该开办个体企业,为国家创造更多的财富④我们要做好准备,抓住机会,还要善于创造机会,成就自己A. ②④ B. ③④ C. ①② D. ①④走向未来!下堂课见 展开更多...... 收起↑ 资源预览