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(共17张PPT)
高中物理
第一章
第一章 运动的描述
目录
序 言 走近物理
第一节 质点、参考系
第二节 时间、位移
第三节 位置变化快慢的描述——速度
第四节 速度变化快慢的描述——加速度
第一节 质点与参考系
概念学习示例
1
机械运动：物体的空间位置随时间的变化，是自然界中最简单、最基本的运动形态，叫做机械运动。
天体运动示例视频
第一节 质点与参考系
第一节 质点与参考系
概念学习示例
机械运动：物体的空间位置随时间的变化，是自然界中最简单、最基本的运动形态，叫做机械运动。
1
有趣、神奇、憧憬、迷人
学会新知的成就感
天下之至柔，驰骋天下之至坚。无有入无间
第一节 质点与参考系
思考：如何准确描写物体的运动？
总体：猎豹
任何物体都有一定的大小和形状，物体各部分的运动情况一般来说并不一样
局部：猎豹的尾巴、猎豹的四肢、猎豹的头
语文：在草原奔驰、风驰电掣
困难：物体有大小有形状，运动有平动有转动
2
体积形状可否忽略？
什么情况下可以忽略？
质点（理想模型）：忽略物体的大小和形状，把它简化为一个具有质量的点
物体尺寸与研究问题的规模
上海到昆明直线距离：2355.2公里
波音系列飞机最长机身：42米（约0.04公里）
平动：物体上任一点的运动能完全反应整个物体的运动
平动？转动？
第一节 质点与参考系
能使用质点模型描述物体运动的情形
物体尺寸与研究的问题规模相比微不足道
做平动的物体，其上任意一点的运动完全能反应整个物体的运动
第一节 质点与参考系
能否看成质点，是由所要研究的问题决定的
研究对象+研究问题
课堂反馈1
地球距离火星5600万公里，研究“祝融号”的旅行时间
第一节 质点与参考系
下列研究对象可以看成质点吗？
研究猎豹的捕杀技巧
课堂反馈1
第一节 质点与参考系
滑冰运动员在什么情况下可以视为质点？
研究运动员的姿势时；
研究运动员左脚在冰面的轨迹时。
课堂反馈1
第一节 质点与参考系
当研究什么问题时，羽毛球可视为质点？
研究羽毛球在空中的飞行轨迹
研究发球时的姿势
第一节 质点与参考系
课堂反馈2
关于质点的说法中，正确的是
A、只要是体积很小的物体都可以看作质点
B、只要是质量很大的物体一定不能看作质点
C、质点是一种理想化模型，无实际意义
D、研究蚂蚁的爬行姿势时，由于蚂蚁质量体积极小视为质点
E、研究蚂蚁在地面的爬行轨迹时，将其视为质点
F、物体能否看成质点取决于所研究问题的性质，而不是物体实际体积的大小，同一物体有时可看成质点，有时不可看作质点
机械运动
质点模型
参考系
第一节 质点与参考系
思考：他们谁说的对？
用来作为参考的物体
描述某个物体的机械运动，总是相对于其他物体而言的
运动是绝对的，静止是相对的
第一节 质点与参考系
不同视角对同一过程的描述
启发
参考系可以任意选择
不同的参考系对同一物体运动的描述可能不同
凡是提到运动，一定要弄清楚是相对于哪个参考系而言
第一节 质点与参考系
课堂反馈3
1、平常说的“一江春水向东流”、“ 地球的公转”、“ 钟表的时针在转动”、“ 太阳东升西落”等，分别是什么物体相对什么（物体）参考系在运动？
课堂反馈3
2、将近1000年前，宋代诗人陈与义乘小船在风和日丽的春天出游时曾做了一首诗：飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。诗人艺术性的表达了他对运动相对性的理解。式中描述了什么物体的运动？他们分别是以什么物体为参考系的？你对诗人关于“榆堤”、“云”、“我”的运动与静止的说法有没有不同的认识？
第一节 质点与参考系
总结
机械运动：物体的空间位置随时间的变化，是自然界中最简单、最基本的运动形态，叫做机械运动。
质点：忽略物体的大小和形状，把它简化为一个具有质量的点。
参考系：（描述物体的运动时）用来作为参考的物体。
第一节 质点与参考系

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