资源简介

(共18张PPT)
——画树测验
认识自我
一、热身活动——化妆舞会
天空中飘着一朵云
有些人说这朵云像一头牛
有些人说这朵云像一只羊
我们对同一个事物产生不同的反应，是因为我们把自己的思想、情感以及过去的经历等投射到这个事物上。
有些人说这朵云像……
二、认识投射
投射（Projection）的概念最早由弗洛伊德提出。
个体在做出反应的过程中常常把自己的真实情绪、情感、态度、需要、动机、观点、信念和个性特点等心理活动，投射在个人的反应之中，主试者通过专业性的分析，就可以看出被试者的心理状态和个性心理特征。
二、认识投射冰山模型意识：我们能够随意而清楚地觉察到的主观经验。弗洛伊德认为只是很小的一部分，就好像一座冰山，露出水面的只是一小部分。前意识：处于意识和无意识之间、担负着“稽察者”的任务，不准无意识的本能和欲望侵入意识之中。潜意识：在通常情况下根本不会进入意识层面的东西，但隐藏在水下的绝大部分潜意识却对人的行为产生重要影响。需要借助投射测验等方式来了解自己的潜意识。二、认识投射投射测验是人格测量方法之一，以精神分析理论为基础，用于探索个体心理深处的活动。通常采用一些模糊的刺激信息，如墨渍、无结构的图片等，让被试在不受限制的条件下作出反应。心理学家根据自己的理论假设对被试的反应作出解释。特点：能使个体的个性特点得到自由表现，个体的反应比较真实，突破心理防御机制，克服了以问卷形式测量个性的局限性。主题统觉测验（TAT）
画树测验等
罗夏墨迹
句子完成测验
投射测验
01
02
03
04
三、画树测验
◇ 瑞士心理学家卡尔柯乞所作；
◇ 要求受测者随意画一棵树，通过每个人所画的树了解每个人的内心状态；
◇ 树表现个体的精神及成熟性，是个体生命成长的历程的象征。你画怎样的树，就画出了怎样的自己。
三、画树测验
请同学们在这张纸上将这棵树的树冠补全，你想怎么画就怎么画。
虚化的框代表潜在的规则、限制
注意到这句话的人比较细心。如果没有2B铅笔而反复纠结的人，说明个体更多的受外界规则、要求的限制。
01
超出虚框型
特点：开拓者；
目的论者；
精神动力较强；
超我（道德标准、规则等）限定不强；
“将在外，军命有所不受”。
02画面被切型特点：令行禁止；谨慎；精神动力更强（树冠很大）；超出虚框的部分没有画出来，代表内心笃定；“帅才”。03
限制型
特点：
压抑的特性；
树冠贴着虚线代表有向外的力量，但
被压着；
“怀才不遇”。
04另辟蹊径型特点：聪明的人；既满足本我，又满足超我的需要；柳枝较弯代表避免和别人起冲突；“老奸巨猾者”。01
02
03
04
画面被切型
优势（S）：做事谨慎，能够遵守规则，心理内在力量强大，对于自己认定的事物有较高的自信，具体全局意识。
劣势（W）：缺乏创新性与突破性。
另辟蹊径型
优势（S）：聪明，能够根据外界客观环境与自身的需要灵活的行事。
劣势（W）：由于处事较圆滑，可能会被他人误解。
超出虚框型
优势（S）：创新性较强，具有创造力，能够不受外界规则的限定，行事比较灵活。
劣势（W）：可能会无视上级的命令，漠视既定的规则与要求。
压抑型
优势（S）：能够遵守既定的规则与要求，内心具有强大的动力。
劣势（W）：压抑，不敢于去突破外界规则的限制，行事比较刻板、不灵活。
坚持&改变现在有机会让你可以调整刚才的创作，你会怎样选择？●如果选择坚持，你的理由是什么？会有什么样的感受？●如果选择改变，你变动了哪些部分？改变之后的感受是什么？
Step 01
Step 02
Step 03
Step 04
模糊性的刺激信息
构建、再创造意义
自以为合理的结果
帮助个体了解潜在的自我。图画会告诉自己真相——图话。
四、总结
现在未来今天所画的只是你当前的状态，未来长成什么样子完全是由我们自己主宰。

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