凸透镜成像原理课件(共18张PPT2023年中考物理一轮复习

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凸透镜成像原理课件(共18张PPT2023年中考物理一轮复习

资源简介

(共18张PPT)
透镜成像原理
完全解读
基本理论
例题经典
延伸解读
中考枢纽——透镜成像原理
基本理论
凸透镜和凹透镜的三条特殊光线
凸透镜:
平行于主光轴:
O
经过光心:
经过一侧的“焦点”:
f
f
对光具有汇聚作用
向主光轴偏折,经过透镜另一侧的“焦点”。
光路不发生偏折,光路沿原来方向传播。
折射光线平行于主光轴。
基本理论
凸透镜和凹透镜的三条特殊光线
凹透镜:
平行于主光轴:
O
经过光心:
延长线经过另一侧的“焦点”:
f
f
对光具有发散作用
向主光轴外偏折,反向延长线交同一侧的“焦点”。
光路不发生偏折,光路沿原来方向传播。
折射光线平行于主光轴。
基本理论
凸透镜成像光路图——蜡烛在一倍焦距以内
O
若蜡烛远离透镜则像______(“远离”或“靠近”)透镜,
像______(“变大”或“缩小”)
f
2f
f
2f
总结:
在一倍焦距以内
物与像________.
同侧
像________(“放大”或“缩小”).
放大
像______(“正立”或“倒立”)
正立
像______(“实像”或“虚像”)
虚像
变大
远离
应用:
放大镜
基本理论
凸透镜成像光路图——蜡烛在一倍焦距处
O
f
2f
f
2f
总结:
物距在一倍焦距处
不成像
一组对边平行且相等
平行四边形
无交点
基本理论
凸透镜成像光路图——蜡烛在一倍焦距与二倍焦距之间
O
f
2f
f
2f
总结:
物距在一倍焦距与二倍焦距之间
物与像________.
异侧
像______(“放大”或“缩小”或“等大”).
放大
像______(“正立”或“倒立”)
倒立
像______(“实像”或“虚像”)
实像
物距________.
f像距________.
V>2f
若蜡烛远离透镜则像_____(“远离”或“靠近”)透镜,像______(“变大”或“变小”)
靠近
变小
应用:
投影仪
基本理论
凸透镜成像光路图——蜡烛在二倍焦距处
O
f
2f
f
2f
总结:
物距在二倍焦距处
物与像________.
异侧
像______(“放大”或“缩小”或“等大”).
等大
像______(“正立”或“倒立”)
倒立
像______(“实像”或“虚像”)
实像
物距________.
u=2f
像距________.
V=2f
若成等大、倒立实像,可以识别___________。
透镜焦距
物距或像距除以2,即为透镜焦距
基本理论
凸透镜成像光路图——蜡烛在二倍焦距以外
O
f
2f
f
2f
总结:
物距在二倍焦距以外
物与像________.
异侧
像______(“放大”或“缩小”或“等大”).
缩小
像______(“正立”或“倒立”)
倒立
像______(“实像”或“虚像”)
实像
物距________.
u>2f
像距________.
f变小
若蜡烛远离透镜则像_____(“远离”或“靠近”)透镜,像______(“变大”或“变小”)
靠近
变小
总结2:物跑像追像______(“变大”或“变小”)
总结1:一倍分______,二倍分_______.
大小
虚实
应用:
照相机、眼睛
延伸解读
O
f
2f
f
2f
物距在二倍焦距以外
在此状态下,将另一凸透镜置于蜡烛与凸透镜之间时,光屏向_____移动(左/右)可重新得到清晰的像,此时像_______(变大/变小)。

变小
本质:凸透镜的焦距_______(变大/变小)。
变小
思考:凸透镜的焦距越小对光的汇聚作用越_______(强/弱)。

延伸解读
O
f
2f
f
2f
物距在二倍焦距以外
在此状态下,将另一凹透镜置于蜡烛与凸透镜之间时,光屏向_____移动(左/右)可重新得到清晰的像,此时像_______(变大/变小)。

变大
实质:凸透镜的焦距_______(变大/变小)。
变大
思考:凸透镜的焦距越大对光的汇聚作用越_______(强/弱)。

延伸解读
O
f
2f
f
2f
物距在二倍焦距以外
在此状态下,用不透明的木板或厚纸板挡住透镜的一半,此时光屏上的像___________.
变暗
实质:透过透镜的光_______.
变少
延伸解读
O
f
2f
f
2f
物距在二倍焦距以外
在此状态下,用焦距相同,直径比原透镜大的透镜替换原透镜,此时光屏上的像___________.
变亮
实质:透过透镜的光_______.
变多
延伸解读
O
f
2f
f
2f
物距在二倍焦距以外
在此状态下,将蜡烛与光屏互换位置,则光屏上_____(能/否)得到清晰的像。若成像则像的特点为____________________


倒立、放大、实像
实质:与物距在________时成像特点相同。
f延伸解读
O
f
2f
f
2f
物距在二倍焦距以外
在此状态下,抬高凸透镜的位置则此操作是将蜡烛变相的__________(上移/下移),仿佛_____________________(换上高的蜡烛/蜡烛燃短),此时光屏上的像_________(上移/下移)
下移
蜡烛燃短
上移
反之:降低凸透镜的位置则此操作是将蜡烛变相的__________(上移/下移),仿佛___________________(换上高的蜡烛/蜡烛燃短),此时光屏上的像_________(上移/下移)
上移
换上高的蜡烛
下移
反思:烛焰作为发光物体完成“凸透镜成像规律”实验存在有两点不足之处:________________________________________________请写出一条你的改进措施:___________________
成像不稳定:随着蜡烛的燃烧,像不能成在光屏的中央
用LED等替换蜡烛
例题经典
小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中,所用凸透镜的焦距为15 cm.
(1)如图甲所示,移动光屏找到清晰的烛焰的像,这个像是图乙中的______,利用此原理可以制成_______(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”).
D
照相机
例题经典
小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中,所用凸透镜的焦距为15 cm.
(2)小明把蜡烛依次放在A、B位置,在坐标纸上记录了光屏上像的位置和大小,如图所示(A′、B′分别表示蜡烛在A、B处所成的像).跟同学们交流后发现:
增大
2f>u>f
①成倒立放大像的条件是_________;②成实像时,物距减小,像距_________.
(3)保持凸透镜位置不动,小明又把蜡烛放在距凸透镜18 cm处,在光具座上无论怎样移动光屏,都找不到清晰的像,原因可能是______________.聪明的小明拿起一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜处,在光具座上移动光屏,光屏上出现了清晰的像,则小明拿起的眼镜是_________(选填“近视镜”或“远视镜”).
光具座不够长
远视镜
例题经典
小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中,所用凸透镜的焦距为15 cm.
(5)图甲中,保持凸透镜的位置仍然不变,向右移动蜡烛至30cm刻度线处,移动光屏,光屏上_________(选填“能”或“不能”)得到烛焰清晰的像..
不能
纸片遮住凸透镜的一部分,烛焰的光线可以从凸透镜剩下的部分成像,只不过成像暗些
(4)保持图甲中凸透镜的位置不变,当向右移动蜡烛时,应该向____(选填“左”或“右”)移动光屏,才能再次得到清晰的像.

(6)图甲中,若将一个不透明的小圆纸片贴在凸透镜的中央,则在另一侧的光屏上还能得到完整的像吗 _________(选填“能”或“不能”);理由是_______________________________________________________________
_____________.

例题经典
小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中,所用凸透镜的焦距为15 cm.
(8)小华改用焦距为20cm的凸透镜继续进行实验,要在图甲光屏上成清晰的像,光屏应向_________(选填“左”或“右”)移动.

成像不稳定;随着蜡烛的燃烧,像不能成在光屏中央
(7)实验一段时间后蜡烛燃烧变短,导致光屏上的像逐渐向上移动.为使烛焰的像仍成在光屏中央,在不改变蜡烛与光屏位置的情况下,应将透镜和光屏同时适当向_____调.

(9)所有实验完成后,老师指出烛焰作为发光物体完成“探究凸透镜成像规律”实验存在有两点不足之处:____________________________________
___________,请写出一条你的改进措施__________________.
用LED灯替换蜡烛

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