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(共19张PPT)
15.探寻新航路
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单元导入
封建时代的欧洲
走向近代
政治：封建专制等级制度
政治：走向民主法治
经济：自给自足封建庄园
经济：新的生产经营方式
思想：教会神学文化控制
思想：文艺复兴人文主义
西方领先东方，欧洲领跑世界！
有人说，14-16世纪欧洲处于
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“人和世界被发现”的时代。
文艺复兴
人文主义
开辟新航路
探寻新航路
狂热中憧憬东方
探寻中发现世界
碰撞中促进发展
狂热中憧憬东方
观看视频，了解新航路
开辟的原因。
15TH CENTURY
15世紀14xx年
狂热中憧憬东方
1.阅读教材P70归
纳：新航路开辟的原因？
材料一：随着手工工场和租地农场的发展，
欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发
达。新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场。
材料一：来自东方的丝绸、香料、瓷器、宝石和黄金等在欧洲市场极受欢迎。而意大
利人马可·波罗描绘的中国、印度等东方国家，既古老神秘，又富庶昌明，更激起欧
洲人对东方的无限想象和向往，欧洲社会出现了关注东方的热潮。
材料三：当时，亚洲的商品要先汇聚到地中海地区15世纪中期，奥斯曼帝国灭掉
拜占庭帝国，控制了东西方贸易的所有重要商道，要求商人缴纳高额关税，使得丛东
方运往欧洲的商品价格更加昂贵。因此，欧洲人越发想要寻求通往东方的新航路。
经济原因
市场需求扩大，商品经济发展；
社会背景
《马可波罗行纪》“寻金热”激起了欧洲人对东方的向往：
商业危机
奥斯曼帝国控制了东西方传统商路
狂热中憧憬东方
2.假如你是当时的一位航海
家，具备怎样的条件，才
地理学的发展：地圆说
可以远航？
航海技术：指南针罗盘
条件
造船技术：多桅帆船
物资
葡萄牙王室和西班牙王
物资等
支持
室的资助！
南
地平说
地圆说
谁给我提供物资支持呢
二
探寻中发现世界
1.阅读教材P72-73,整理新航路开辟的过程，完成以下
表格。
谐音记忆法
(按时间先后排)
弟弟
(迪亚士)
到非洲：
哥哥
(哥伦布)
去美洲；
大家麻（达伽马）到印度；
卖着轮船（麦哲伦）环球走
室
1519
西王室
探寻中发现世界
学以致用：重走新航路
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欧洲州
北美洲州
地中海
亚洲
洋
非洲
南美洲
探寻中发现世界
2.阅读材料：思考航海家们在航
行过程中可能会遇到哪些困难？
材料一：在3个月20天里，我们没有吃到任何新鲜食物。我们吃的饼干已不是饼
干，而是爬满虫子、发出老鼠屎尿味的粉渣。我们喝的是早已腐臭的黄水。储存
多天，臭得令人作呕。…我们还常常吃木屑。有人卖老鼠，每只半个杜卡托，然
而，即使这样也找不到老鼠了。
《欧洲史》
材料二：“我们船员大家都生着重病.牙床肿得厉害，又在身体上出现了大脓
疮，这些脓疮使壮健男人即使没有什么别的疾病，也变为虚弱，以至死亡…如果
这种状况再继续2周，我们不是全部死亡，便是再退回到印度去。须知我们已经到
了这样的地步，即不管什么纪律都已不复存在了。”
达 伽马
3.从四位追梦的航海家身上，我们可以学习他们哪些优秀品质？
精神
坚持不懈、不畏艰险、勇于开拓等。

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