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点滴生活爱，情深意重重
——考场“亲情类”话题作文导写
亲情是生活中最温馨最动人的情感，也是学生写作的首选素材。从小学写作的起步，到中考高考的考场，亲情作文占了相当大的比例。但纵观学生的表达，很容易陷入素材老旧、手法单一、语言平淡、强作深情等泥潭，从而让阅读老师兴趣不大，也让作文与高分失之交臂……
在日常作文训练中，训练让学生“我手写我心”，注重旧题材新包装，老话题深挖掘，突出细节刻画，加强个性表达，“于无声处见真情，在平淡处显魅力”，决胜于考场之中。
首先追求“真”。为文法千种，唯真撼人心。不让学生模仿别人编，而要深入生活悟：一日三餐的可口、上学放学的接送、感冒发烧的照顾、成功失败的关切、亲人的相互体贴……真人、真事、真情一定能打动人，保证能拿高分。
其次突出“细”。亲情本就是生活的细碎，想要让其有“惊雷”之感，有“震撼”之意，就需要把亲情融入眼前的点滴、心中的感悟、笔下的画面。有剧本之曲折，有镜头之逼真，更有共鸣之情意……
再次讲究“巧”。亲情作文已读过千篇万遍，个别情节学生已烂熟于心。如果只是平铺直叙，看开头知结尾，读题目得全篇。那就很难在考场上引人眼球，出类拔萃。需要在文前构思时融入写作之巧：诗情画意、一波三折、明暗双线、欲扬先抑、节外生枝、幽处旨深、书信寄情……从而让文章摇曳生姿，耐读耐品！
最后达于“深”。看朱德元帅的《回忆我的母亲》；读朱自清的经典《背影》；品催人泪下的《秋天的怀念》……无不爱意在亲情之外，动人于深情之中！所以要培养学生透过事件悟本质、融入描写寄深情、穿越表象颂人性……以“深”感人动心，用“深”赢取语文的“半边天”！
范文一
爱的红糖姜水
天气渐渐转凉，胡同里铺满的落叶预告着秋天的到来。而我的感冒总在夏与秋的交接处“不请自来”，妈妈的红糖姜水又该“大显身手”了。
这不，周日早上醒来，我就感觉脑袋发蒙，说话时带着厚重的鼻音。我以为是昨天晚上没休息好，所以并没有把情况告诉妈妈。而吃过午饭，我已有些犯困，整个人显得病怏怏的，心思细腻的妈妈立即发现了不对。
她把手背贴在我的额头上，关切地问道：“没发烧吧？昨天晚上睡觉是不是没盖好被子？”
我不确定地答道：“昨天晚上我好像被冻醒了。”
“你这是坏毛病又犯了，晚上睡着了总喜欢踢被子，说你多少次了总是改不掉。”妈妈絮叨了一阵，之后忙不迭地去厨房熬红糖姜水。
我像个小尾巴似的跟在她身后.跟着她忙进忙出。她似乎是嫌我碍事，又或者怕我跑进跑出再着了凉，就让我坐在厨房里等她把汤熬好。
妈妈拿出一块姜，用小刀刮去外面的皮，细心的洗净，在案板上切成薄片；倒出适量的红糖，放入砂锅，把姜放了进去，加上水，调好了文火，开始熬制起来。
我闲着无聊，出神看着妈妈的一举一动：这场景太熟悉了！曾多少次家里人感冒，妈妈总是用她这屡屡见效的土法为我们熬制红糖姜水。突然，我猛地想起，妈妈年轻时的脊背是直挺的，而现在已经伛偻了——唯有在背我的时候才有眼前的这般弯曲啊……
出神间，妈妈已经熬好了红糖姜水。并在妈妈的注视下，我喝完了一大碗。那水甜中带着一丝辛辣，后味却又有一股清香，很是温暖。喝完后的片刻，我就觉得身子骨有种说不出的舒坦，大概是妈妈的红糖姜水有特殊的功能吧。
之后，我去睡了一觉，按照民间的土法子，把自己裹得严严实实的，非要捂出一身汗来。睡醒后已经夜幕降临，病情确实有些好转，但身子骨还是很虚弱。妈妈再次给我量了一次体温，确认不发烧后嘱咐我说：“早点睡，睡觉时不要踢被子，半夜我再给你熬一碗红糖姜水。”
我一愣：“那你晚上还能睡吗？”
“不要紧，少睡一会不影响什么，我定好闹钟就行了！趁热打铁，不能影响你明天上学！”妈妈还是怕我耽误学习，并对她的红糖姜水充满信心。
果然，半夜我的房门被打开了，睡眠很浅的我被惊起，是妈妈！她在门口站了一会儿，好像在犹豫要不要开灯。蹑手蹑脚地走到床前，她把手放在了我的额头上。我依然闭着眼，心里却充满了感动——妈妈白天还要上班啊！这该死的感冒！
妈妈叫我睁开了眼,还是一大碗红糖姜水冒着热气放在了桌子上。妈妈帮我端起，送到了我的嘴边。一口下去，还是熟悉的滋味，还是一样的暖而甜，而我的泪却被我和着这糖水咽到了肚里……
哎！这溢满爱的红糖姜水啊！
点 评
红糖姜水是良药，也是深沉的母爱。良药医治了我的身，母爱温暖了我的心。作文以小见大，匠心独运，用一碗红糖姜水凸现母爱之真之深。细节刻画成功，人物心理细腻生动，娓娓的叙述中蕴藏一颗理解感恩的心。结尾一言万语，尽在回味中！
范文二
麦香弥漫的夏天
麦子熟了。
风从麦地掠过，带来的不是清凉，而是夏天的热浪。远远望去，田野一片金黄，空气中弥漫着浓郁的麦香。爷爷奶奶最近忙着收麦子，那金灿灿的种子，带给他们幸福，也带给了我诸多的快乐与温暖……
“吃饭啦！”奶奶在屋里叫我，她先回来做饭。我进屋一看，又是爷爷喜欢吃的面条，便小声嘟囔：“每天中午都是面条，我不爱吃！”
“没办法，你爷爷爱吃，等过一阵就给你做好吃的。”奶奶哄我道。
“哼！你眼里只有爷爷，等你不会动了，我就离你远远的……”我“恨”奶奶对爷爷的偏爱。
我坐在门口那块大石头上等着爷爷回家，门前有棵大树，茂盛而墨绿的枝叶遮住了过分热情的太阳，这是这个夏天我心中唯一的荫凉。嗅着远处飘来的麦香，我便开始数地上有几个光斑。时不时有微风拂过，那光斑也随之摇摆——多美的图案！
就在这时，一辆三轮车在我面前停下：“哟，妞妞，这是在欢迎我吗？”是爷爷。这一笑让他眼角的皱纹更明显了。
“对啊，有什么奖励吗？”我马上抬起了头。
像是变戏法一样，爷爷从身后拿出一串糖葫芦，那焦黄色的外壳在阳光的照耀下格外夺目。我一把抢过，好甜哪！
进了家门，爷爷又变了一个戏法，又拿出了一串糖葫芦，递给了在厨房门口一直等着她的奶奶——我知道奶奶喜欢吃甜——这一串似乎比我的这一串更大更焦。
“爷爷，你偏心，我再也不疼你了！”面对这“不公”，我大喊起来。爷爷笑了，奶奶笑得更灿烂……
爷爷端起面条碗，那面条已经凉成了一团。但他依旧笑着吃得很香，甚至把碗上的残渣也用筷子刮了个干净，脸上洋溢着我不懂的满足。
傍晚则是由我去叫爷爷回家吃饭的。回来时，我坐在自行车的后座上，爷爷一直问奶奶做了好什么好吃的饭，他在村外就闻见香味了。
“还是面条，不过换成了卤面，还加了鸡丁呢！”我不相信爷爷的鼻子有这么灵，“肯定是奶奶知道你爱吃面条，又专门给你做的呗！今天好热啊，奶奶忙活了半个下午呢！”
“呵呵……”爷爷笑得不拢嘴了，加大了蹬车的力度。风撩起了我脸庞的发丝，有点痒，我轻笑出声，扑面而来的麦香中还有一种幸福的快乐！
晚饭后，月光如水，虫鸣似曲，夜雾氤氲。奶奶搬来躺椅，爷爷摇着扇子坐在葡萄架下和我聊天。不一会儿就会传来奶奶轻微的鼾声——她睡着了。爷爷悄无声息的起身，从屋里拿出一个薄床单，轻轻地搭在奶奶的身上。如水的月光照向了奶奶，也照亮了爷爷头上的银丝，泛着比星星更柔和的光……
麦香弥漫的夏天就是在这一声声的虫鸣中过去的。这个夏天有爷爷奶奶辛勤的汗水，更有他们相依相牵的幸福甜蜜……
点 评
麦香浓郁，幸福永远！作文以如诗如画的生活场景再现爷爷奶奶至真的夕阳深情，选材质朴，描写细腻，对话生动，富有浓郁的生活气息。“可口的面条、甜香的糖葫芦”是爱的见证，恰当的景物描写点缀其中，为文章增色，给人物添彩。作文就是诗化的生活，融入其中，我们会有意想不到的发现与收获。
范文三
依稀记得，儿时的我最爱做的事就是坐在爷爷的深红色三轮车上，迎着轻风，伴着暖阳，嬉嬉闹闹。而爷爷看着我“呵呵”地笑，脸上的皱纹像一朵绚烂的花……
由于爸妈一直在外地打工，我从上幼儿园起就一直跟着爷爷奶奶生活：奶奶负责我的饮食起居，爷爷便担起了接送我上下学的“重要任务”。
每次，爷爷总把三轮车擦得干干净净，他说看了叫人心里舒服。车厢里总会有一个绿色的小凳子——其实也就是一个摆设，顽皮的我总喜欢扒着三轮车沿，欣赏沿途的美丽风景……
每次放学，我总能在学校门口一眼就能看到爷爷的身影——他总是站得很高，笑着向我招手：“乖孙女！我在这儿！”到了三轮车旁，我像猴子般蹿了上去，麻利地坐在车沿上。“坐好喽！”爷爷做出佝偻着身子的模样，像一头任劳任怨的老牛。有时，上车后，他还会从怀里掏出一个面包、一根火腿或一甁“娃哈哈”，给了我意外的惊喜。于是，银铃般的声音总是回荡在充满阳光的道路上……
爷爷不时地回头：“今天学得咋样？”“我们今天考试，我考了全班第一呢！”
“是吗，我的孙女儿真棒，回家奖励你好吃的！”爷爷轻笑着，嘴角挂着抹不去的弧度。“爷爷真好！”我的心里比喝了冰糖雪梨还要甜！抬头看夕阳西下，一抹昏黄映在载着我和爷爷的三轮车上，暖暖的，融融的……
时光转瞬即逝，眨眼间，我已步入初中，爷爷头上也渐渐染上了银白色。我劝爷爷不必再每天接我了：“天气转凉，您身体又不好……”
“谁说我身体不好，就算再送你十年，那也是没什么的。”爷爷拍着胸脯，又慈爱地摸着我的头，“夜长天短了，晚上那么黑，你胆儿又小，再给吓着，咋办？”我无奈地笑了。
于是，爷爷仍然接我，我也还是不安分坐在车沿上，一路上和爷爷谈着学校的趣事，爷爷也不时为我那令他欣慰的成绩放声大笑——只是我感觉车速没有以前快了……
我清楚记得：那天周末，当我和同学有说有笑地走出校门，看到来接我的是妈妈时，我的笑容僵住了：“爷爷呢？他怎么没来？”——他每天都会来的！刮风下雨，从未“缺席”过的啊……
回到家，我才得知爷爷晕倒住院的事，我的心仿佛碎了一般。因为疫情，我也不能去医院探望，一整天，我不笑也不语，总是一个人看着窗户发愣，听着窗外鸟儿在树上“叽叽喳喳”，一直回想着爷爷每天接我的情景……
半个月后，这天放学，我在门口却再次看见爷爷那遍布皱纹的脸、脸上扬着的笑容和那挥着的手，我惊呆了！当我又一次看见那熟悉的红色三轮车和小板凳时，我的心里我防线彻底崩塌了——
爷爷，是爷爷！他又来了——又来接他最疼爱的孙女来了！霎时，泪水浸满了我的脸庞，打湿了我的衣领。我飞奔向爷爷，紧紧抱住了他……
又是熟悉的路，又是熟悉的红色三轮车，还是那久违的画面——
一个小女孩坐在三轮车沿上，扬着灿烂的笑脸，挥舞着惬意的双手，对着周围的风景指指点点——女孩可爱，爷爷慈祥。而那阳光格外温暖，洒在祖孙俩身上，也洒满了女孩的心头……
点 评
爱在红色三轮车上，爱在爷爷对孙女的细心呵护中，爱更在孩子们的那颗敏感而多情的心中！给孩子们一个平台，她们会把生活写成生动的剧本，也会把爱变成最美的诗行。作文融入真生活，体现真亲情，描绘细画面，表达感人，爱意满满——携感恩之心上路，她们的远方风景更美好……
范文四
雪花飘舞的时候等您回家
——给妈妈的一封信
妈妈：
时间过得好快啊！
中秋月饼的香甜还在口中回味，霜降的寒凉已将秋天的清爽逼到了角落，虽然雪花还未纷飞，但我面前的日历只剩下薄薄一层——妈妈，您和爸爸快要回来了……
“我们过年就回去。”
这是您在电话里对我说的最多的一句话。所以我对“过年”这个词格外的敏感：红灯笼、红对联、红爆竹……甚至是古诗里“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”的句子，也让我对门口园子里的桃树多看两眼——总感觉您会在某一瞬间就绕过那光秃秃的桃枝，忽然向我招手，带着喜悦与激动飞奔而来……
妈妈，我真想让您永远留在我的身边啊！
妈妈，我仍记得你和爸爸走的日子是正月初六，你们说春节假期走高速免费，省下的钱够给我和弟弟买两身新衣服了——妈妈，你可知道，我和弟弟宁愿不穿新衣服也不想让你们这么早就走啊——你们是年前二十六才到家的啊！
加上两头，你们在家呆了十天！
妈妈，你和爸爸在午夜发动汽车的时候，我和弟弟其实没睡着，从他那微微抖动的被子我分明能够感觉到，只是我们更不想看到你们自责难过时的眼神……
整整十个多月没见过您和爸爸了——虽然您常说，电话里我可以看见你们啊，但那怎能会一样呢？您在我身边的气息、温暖，甚至您的责怪都是那样的有质感和温度！
妈妈，前几天学校组织一个活动，主持人说“夜空中最亮的那颗星星，那是你的妈妈的眼睛，她一直在看着你。”我想知道：妈妈，那是真的吗？是真的吧！要不，走在晚自习放学的路上，怎么我走它也走呢！
学校在开学初统计留守儿童，让父母不在家里的举手，我常常把头压得很低，手也不停得抖——我真的不愿意承认您和爸爸都在不家的事实。每次和您通话，我都准备了好多的内容，但接听手机时却只有那短短的几句：我会听话的，我会好好学习的，你们要早点回来……
妈妈，其实，我想说多想让你们陪我过一次生日。每当我看见别的同学的爸妈陪着他们吹蜡烛、吃蛋糕的时候，我真的很难过；每次放学，有别的同学他的爸妈开车来接他们时，我真的很失落！但我能理解，也能体会，每次视频，你们身后的车间都是轰轰隆隆，你们的脸上写满疲惫，我怎能说让你们陪我过那可有可无的生日呢？
妈妈，我已经算是一个小男子汉了。我会照顾好自己，会听奶奶的话，你们不要担心，你们更要照顾好自己，别那么晚睡觉，别一天不吃饭，别因为加班费高就连轴转——天长日久，铁打的人也不行啊……
此刻，我放下了笔，窗外的空中，那颗最亮的星星又在注视着我了。我已相信，那是您的眼睛——那样的多情，那样的脉脉——是在告诉我，等年前第一场雪花飘舞的时候，您和爸爸就会归家……
平安夜祝您和爸爸平安幸福！
儿子：辉
于平安夜
点 评
书信类作文贵在一个“真”字，融进一个“情”字，做到一个“实”字，体现一个“美”字。此文集“真情实美”为一体，用“真情”动人，用“实美”感人，从而为我们树立了一个书信作文写作的标杆。
题目是文章的眼睛，作文用冬天的精灵——“雪花”入题，并作为想象中的团聚画面的背景，已让文章有了美的氛围和基础，是其一亮点。作者用分别时心酸细节来写思念，用父母匆匆而归又匆匆离去的“无情“让思念带上了伤感，让情更动人。而那颗“闪亮的星星”，前后照应，让作文带上了神秘美丽的色彩，也成了爱的象征，值得学习。

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