资源简介

Unit2 Discover Useful Structures 名师教学设计
一、【单元学习主题】
人教版高中英语选择性必修3（2019版）Unit 2 Healthy Lifestyle
本单元主题是“健康生活方式”， 培养健康生活方式，远离不良生活习惯，是21世纪公民应该具备的基本素质之一，如何运用所学知识解决自己在生活方式上存在的问题。健康是一个人最重要的财富。青少年应该摒弃过度追求物质享受的思想和不健康的生活方式，避免损害自己和他人的身体和精神健康。
二、【设计思路】
Discover Useful Structures板块的三个活动体现了从感知语法现象、发现语法形式表达的意义和功能，到完成控制性的书面操练，再到在真实语境中准确选用目标语言结构的语法学习过程。活动1呈现了动词不定式做主语的例子，让学生感知动词不定式的结构，然后让学生从阅读文本中找到包含动词不定式的句子，讨论动词不定式在句子中的意义和功能。活动2是一个连词成句的活动，要求学生把一个个孤立的单词或词组按一定的顺序组合成有意义的句子，再根据语义关系把所有句子组成一个段落。活动3由谈论健康生活方式的四组小对话组成，展现了动词不定式在真实语言交际中的各种用法。
三、【课标要求】
知识要求：掌握动词不定式的时态和语态的相关知识;
核心素养要求：掌握动词不定式在真实语言交际中的各种用法。
四、【教学重点】Teaching Important Points
1. 找出语篇中含有不定式的句子将它们进行分类；
2. 在教师的引导下探究不定式的各种用法。
五、【教学难点】Teaching Difficult Points:
1. 能够理解动词不定式用作主语的功能和意义；
2. 结合语境正确运用动词不定式进行表达。
六、【教学准备】：
Search the Internet for some background information of healthy lifestyle.
【教学资源信息技术应用】Teaching Aids：
The multimedia：Seewo Whiteboard 5
七、【教学方法】Teaching Methods：
1.Task-oriented teaching method.
2. Individual work and group work.
3. Activity-based method to make students interested in what they will learn from Fast reading to get the general idea of the passage.
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