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授课教师：董玉德
第一节 压强
知识回顾
1、什么是力？
3、力的作用效果？
2、列举我们学过的三种力？
力是物体对物体的作用
弹力、重力、摩擦力
力能使物体发生形变、力能改变物体的运动状态
学习目标
2、通过探究实验，理解压力的作用效果跟什么因素有关，理解压强的概念，会用压强公式进行简单的计算。
1、通过列举常见压力事例，知道压力的概念，会区分压力与重力。
3、观察生活中各种跟压强有关的现象，了解增大压强与减小压强的方法。
矿泉水瓶对手的压力
铅笔对手的压力
活动一：感知压力
认识压力
压力
定义
垂直作用在物体表面上的力。
压力的三要素
压力方向：垂直接触面指向被压物体。
压力作用点：接触面上。
压力大小：
F=G
F与G无关
F≠G
说明：
只有当物体静止在水平面上，此时水平面所受压力大小才等于物体重力。
我们发现：步行者和滑雪者对雪的压力差不多，步行者容易陷入雪中，滑雪者却不会陷下去，这说明压力的作用效果不同。
你觉得压力的作用效果与什么因素有关呢？
说明了什么问题？
两个手指发生什么变化？一样吗
用两个手指用力向中间压一支铅笔
手指发生凹陷，不一样
手指受到铅笔的压力，压力作用效果可能与受力面积大小有关
影响压力作用效果的因素
手捏矿泉水瓶
轻捏和重捏矿泉水瓶，观察其变形情况？说明压力作用效果与什么有关
压力作用效果可能与压力大小有关
①
②
观察与实验
压力的作用效果跟什么因素有关
猜 想
压力的作用效果可能与：
压力大小、受力面积的大小。
实验器材
小桌、砝码、海绵
实验方法
控制变量法、转换法
实验现象
通过海绵的凹陷程度显示压力的作用效果。（转换法）
得出结论：压力作用效果跟 和 有关。
结论：由 可知，当 相同时， ，压力作用效果越明显。
压力大小
受力面积大小
图甲、图乙
受力面积
压力越大
结论：由 可知，当 相同时， ，压力作用效果越明显。
图乙、图丙
压力
受力面积越小
放在水平面上的AB物体，哪个物体对水平面的压力作用效果明显？
F1 =2000N F2 = 1000N
S1 = 2m2 S2 = 2m2
B
A
F1 =2000N F2 = 2000N
S 1 = 2m2 S2 = 3m2
A
B
受力面积相同，比较压力
压力相同，比较受力面积
想一想
B
A
F1 =800N F2 =900N
S1 =2m2 S2 =3m2
想一想
放在水平面上的AB物体，哪个物体对水平面的压力作用效果明显？
压力
受力面积
甲 乙
时间
5s 10s
10m 30m
路程
甲、乙两物体哪个运动的快？
路程
时间
=
速度
压强
意义
定义
公式
物理含义
表示压力的作用效果。
物体所受的压力与受力面积之比。
1 Pa表示物体在1 m2面积上受到的压力是1 N。
单位
N
m2
N/m2
1N/m2=1pa
国际单位：帕斯卡 简称：帕 符号：Pa
水平桌面上放一本书，书所受的重力为3 N，与桌面的接触面积为5 × 10-2 m2，计算书对桌面的压强。
解：书对桌面的压力为：
F＝G＝3 N
桌面的受力面积：
S＝5 × 10-2 m2
书对桌面的压强为：
典例示范，规范书写格式。
压强计算
跟踪练习：
某同学站在地面上，该同学重约为500N，每只
脚与地面的接触面积为200cm2，求该同学站在地面上时，对地面的压强为多少？
解：该同学对地面压力为
F=G=500N
受力面积为
S=2S脚=2X200cm2=400cm2=0.04m2
提示：计算时统一单位，1m2=104cm2，1cm2=10-4m2
面积的计算（坦克，挖掘机，大象）
体重475N，触地面积为9.5cm2
体重60000N，每只脚掌面积为600cm2
比一比
谁对地面的压强大？
解:Ｆ１＝Ｇ1＝475Ｎ
F1
S1
p1 =
475N
=
9.5×10-4m2
=
5×105Pa
Ｓ１＝9.5cm2=9.5×10-4m2
S2=4×600cm2=2400×10-4m2=2.4×10-2m2
=
F2
S2
p2 =
60000N
2.4×10-2m2
=
2.5×105Pa
答：芭蕾舞演员对地面的压强比大象脚掌对地面的压强大。
F2=G 2=60000N
问题：怎样减小或增大压强
增大压强与减小压强的方法
增大压强的方法
破窗锤
注射针尖
啄木鸟
减小受力面积
增大压力
宽大的书包带
重型卡车装有很多车轮
骆驼有宽大的脚掌
减小压强的方法
减小压力
增大受力面积
通过这节课的学习，你学到了什么？
1.下列力的示意图中，能正确反映物体对斜面压力的是 （ ）
F
(A)
F
(B)
F
(C)
F
(D)
C
达标检测
2、下列图中达到了增大压强效果的是（ ）
A 、骆驼具有宽大的脚掌 B 、啄木鸟的嘴插入坚硬的树皮
C、房屋有面积很大的地基 D、拖拉机安装履带
B
4、一个小孩在结冰的河上玩耍， 突然发现脚下的冰即将破裂，他应该采取的措施是（ ）
A、站立不动 B、马上改为单脚站立
C、赶快跑开，远离脚下的冰
D、立即趴在冰面上并向岸边挪动
D
3、 一块长方形的砖放在地面上，不同放法中对
地面压强最大的是（ ）
A 平放 B 侧放
C 竖放 D 三种放法一样大
C
5.探究压力作用效果影响因素
小桌下陷的深度
甲 丙
受力面积
压力
压力作用
压力作用效果
受力面积
压力
受力面积
再见

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