资源简介

2023年中考道德与法治必背核心知识点归纳
七上第一单元核心知识点
1.中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。
2.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
3.编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
4.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
5.巴金说：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中”说明梦想的实现需要努力。
6.努力，是梦想与现实之间的桥梁。 7.努力，需要立志，需要坚持，也有方法。
8.“功崇惟志，业广惟勤。”说明努力需要坚持。
9.中学阶段，学习是我们的重要任务。
10.中国梦（中华民族近代以来最伟大的梦想）指实现中华民族伟大复兴。
11.中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
12.初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。
13.学习需要自觉主动的态度。
14.学习中有苦也有乐，说明学习是苦乐交织的过程。
15.“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”说明学习需要发现并保持对学习的兴趣。
16.“工欲善其事，必先利其器。”说明学习需要科学的方法。
17“学习有法，学无定法，贵在得法。”说明学习方法因人而异。
18.“独学而无友，则孤陋而寡闻。”说明学习要学会合作学习。
19.我们可以通过自我评价和他人评价认识自己。
20.“吾日三省吾身”是通过自我评价的方法认识自己。
21.“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。”这说明他人评价是我们认识自己的一面镜子。
22.用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
23.接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。
24.“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”告诉我们做更好的自己，需要扬长避短。
七上第二、三、四单元核心知识点
1.友谊是平等的、双向的。
2.友谊不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。
3.竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。
4.友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
5.古人云：“仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”启示我们在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就做到自我反省和激励，我们会收获更多。
6.孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”说明我们要与正直、诚信和见识广的人交朋友。
7.呵护友谊，需要用心关怀对方。 8.呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
9.网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。
10.网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。
11.教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。
12.今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
13.学会正确对待老师的表扬和批评。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待；老师的批评意味着关心、提醒和劝诫。
14.学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进，这是师生交往的良好状态。
15、彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。
16.尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养。
17.家是我们身心寄居之所。家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。
18.孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。
19.互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。
20.爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。
21.我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。
22.“人生不售来回票，一旦动身，决不能复返。”这说明生命是不可逆的。
23.“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”这说明生命是短暂的。
24.生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命。
25.生命是脆弱的、艰难的；生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。
26.我们需要及时调整自己，正确对待挫折。要认识到生活中的挫折是我们生命成长的一部分。
27.伟大在于创造和贡献。
七下第一单元核心知识点
1.青春期是人一生中身体发育的重要时期。
2.身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟。
3.青春期指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。
4.青春期是人生第二个生长发育的高峰期。
5.思维的独立并不等同于一味追求独特。
6.思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。
7.“学贵有疑”，在学习中，我们需要批判的精神和勇气。
8.青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。
9.创造离不开实践。社会实践是创造的源泉。
10.青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。
11.男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上。
12.男女生的生理性别特征是与生俱来的。
13.人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。
14.男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
15.异性交往的原则：内心坦荡、言谈的当、举止得体。
16.爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏和尊重，更需要责任和能力。
17.面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。
18.自信让我们充满激情。自强可以让我们更自信。自强，让青春奋进的步伐永不停息。
19.不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。
20.自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
21.激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长！
22.“行己有耻”意思是：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。
23.“人有耻，则能有所为，有所不为”启示我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
24.孟子说“羞恶之心，义之端也。”启示我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。
25.“行己有耻”意味着我们能真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇。
26.“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
27.“行己有耻”需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
28.“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
29.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”启示我们要积少成多，积善成德。
30.“见贤思齐焉，见不贤而内省也”。告诉我们在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。
31.“日省其身，有则改之，无则加勉。”要求我们养成自我省察的习惯。
七下第二、三、四单元核心知识点
1.人的基本情绪分为喜、怒、哀、惧。
2.青春期的情绪特点：情绪反应强烈；情绪波动与固执；情绪的细腻性；情绪的表现性；情绪的闭锁性。
3.人的情绪具有感染性。
4.在人际交往中，我们需要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来。
5.调节情绪的方法：改变认知评价；转移注意；合理宣泄和放松训练。
6.情绪与情感也有区别：情绪是短暂的、不稳定的；情感是逐渐积累的，相对稳定的。
7.情感是人最基本的精神需求。基础性情感：安全感；高级情感：道德感；正面情感：爱的情感；负面情感：恐惧感；两方面混杂的情感：敬畏感。
8.我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。
9.我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。
10.集体是人们联合起来的有组织的整体。
11.当集体取得成绩时，我们可以体验到集体荣誉感。
12.集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。
13.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
14.“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”这说明借助集体的合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
15.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
16.在集体中，个人利益与集体利益在本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。
17.在集体生活中，当遇到矛盾和冲突时，我们要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。
18.当不同集体之间发生矛盾时，我们应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。
19.愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。
20.美好集体是民主的、公正的。美好集体是充满关怀与友爱的。美好集体是善于合作的。美好集体是充满活力的。
21.在集体生活中，竞争以承认、尊重为前提，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。
22.集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自主管理。
23.民主制定规则，需要我们的“自治”精神。
24.集体的建设需要每个人的智慧和力量。为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。
25.承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。
26.在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。这些是我们走向社会的“必修课”。
27.法律的本质：法律是统治阶级意志的体现。我国法律的本质：人民意志和利益的体现。
14.法律的基本特征：由国家制定或认可；由国家强制力保证实施；对全体社会成员具有普遍约束力。
15.法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
16.法律的特征：①法律是由国家制定或认可的。②法律是由国家强制力保证实施的。（最主要特征）③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
17.制定和认可，是国家创制法律的两种基本形式。
18.法律的作用：规范作用；保护作用。
19.保护未成年的专门法律：《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。
20.保障未成年人合法权益的六道防线：家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护。
21.保障未成年人合法权益的六道防线共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。
22.人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。
23.树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。
八上第一、二单元核心知识点
1.个人是社会的有机组成部分。人的身份是在社会关系中确定的。
2.人的成长是不断社会化的过程。
3.人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
4.青少年处于走向社会的关键时期。我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
5.“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”说明我们要树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
6.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
7.网络为经济发展注入新的活力，促进民主政治的进步，为文化传播和科技创新搭建新平台。
8.恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
9.社会规则明确社会秩序的内容。社会规则保障社会秩序的实现。
10.社会规则划定了自由的边界。社会规则是人们享有自由的保障。
11.自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
12.遵守规则需要他律和自律。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。
13.尊重他人是一个人内在修养的外在表现。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。
14.“己所不欲，勿施于人。”启示我们要学会换位思考。
15.“尺有所短，寸有所长。”启示我们要学会欣赏他人。
16.礼主要表现在：语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
17.“不学礼，无以立。”“人而无礼，焉以为德。”说明文明有礼是一个人立身处世的前提。
18.文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。
19.文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。
20.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”启示我们要态度谦和，用语文明。
21.诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。
22.“人而无信，不知其可也。”启示我们诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。
23.法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
24.违法行为：（1）按违反的法律分：民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。
（2）按危害程度分：一般违法行为、犯罪。
25.谎报险情、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。
26.侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。
27.遵章守法是社会和谐的保证。
28.刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。
29.犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
30.犯罪的基本特征：严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。
31.犯罪的最本质特征具有严重社会危害性；犯罪的法律标志是刑事违法性；犯罪的必然后果应受刑罚处罚。
32.刑罚分为主刑和附加刑两大类。主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。
33.预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。
34.法律服务机构有：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心。
35.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。
36.同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
37.应对违法犯罪既要做到见义勇为又要做到见义智为。
八上第三、四单元核心知识点
1.责任是一个人分内应该做的事情。
2.责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
3.角色不同，责任也不同。每一种角色都意味着承担相应的责任。
4.根据自己所扮演角色的变化，我们青少年承担的责任
①作为子女，孝敬父母是我们的责任；②作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任；③作为社会的一员，我们应该遵守社会规则、维护公共秩序；④作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运……
5.我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
6.承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且可能意味着因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。承担责任要不言代价与回报。
7.承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报，既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报。
8.只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。这样，我们就可以自豪地说：我承担，我无悔！
9.关爱，就是关心爱护。
10.关爱他人是一种幸福。关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱他人，收获幸福。
11.关爱他人，要心怀善意。关爱他人，要尽己所能。关爱他人，要讲究策略。
12.服务社会体现人生价值。服务社会能够促进我们全面发展。
13.中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军。
14.中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
15.服务和奉献社会，需要我们青年担当责任；积极参与社会公益活动；热爱劳动，爱岗敬业。
16.国家利益关系民族生存、国家兴亡。
17.国家利益涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
18.国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
19.国家利益是人民利益的集中表现。
20.坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以实实在在的行动维护国家利益。树立和增强危机意识和防范意识。增强维护国家利益的责任感和使命感。
21.从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。
22.国家安全与我们息息相关。国家安全是人民幸福安康的前提。国家安全是国家生存与发展的重要保障。
23.坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。
24.维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。
25.人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。
26.劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。
八下第一、二单元核心知识点
1.我国宪法是党的主张和人民意志的统一。我国宪法是治国安邦的总章程。
2.我国的国家性质是：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
3.社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
4.中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
5.全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
6.党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
7.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。
8.党是最高政治领导力量，党领导一切。
9.国家一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则，归根结底就是要保证人民当家作主。
10.人民幸福生活是最大的人权。
11.尊重和保障人权是我国的宪法原则，尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
12.人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
13.人民通过直接或间接的方式选出人大代表，组成人民代表大会，人民代表大会对人民负责，受人民监督，行政、监察、检察、审判机关由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
14.我国国家机构的组织活动原则是实行民主集中制的原则。
15.宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程，是一切组织和个人的根本活动准则，具有最高的法律效力、法律效力、法律权威，是中国特色社会主义法律体系的核心，是国家法制统一的基础。
16.我国宪法的核心价值追求是规范国家权力的运行以保障公民权利的实现。（规范公权力保障私权利）
17.人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。
18.国家权力机关在国家机构中居于主导地位。
19.规范权力运行的要求国家机关及其工作人员要做到法无授权不可为，法定职责必须为。
20.建国后，曾颁布过四部宪法：1954年宪法，1975年宪法，1978年宪法，1982年宪法。
21.12月4日是国家宪法日。
22.坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
23.宪法和其他法律的区别：宪法和其他法律内容不同、地位不同、修改程序不同。
24.宪法具有至高无上的权威。宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
25.宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。
26.宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的。宪法是国家法制统一的基础。
27.全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
28.宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。
29.宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。
30.宪法监督制度在监督公权力行使的制度体系中具有基础性意义。
31.宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。
32.选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利。
33.人身自由是公民最基本、最重要的权利。
34.公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
35.公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
36.劳动权是公民赖以生存的基础。
37.公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
38.公民维权的方式包括：和解、调解、仲裁和诉讼等。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。
39.公民的基本义务：遵守宪法和法律；维护国家利益；依法服兵役；依法纳税；劳动和受教育。
40.公民的权利与义务相互依存、相互促进。坚持权利和义务相统一。
41.劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
42.公民要正确履行法定义务：法律要求做的必须去做。法律禁止做的坚决不做。
八下第三、四单元核心知识点
1.我国的根本制度是社会主义制度。我国的根本政治制度是人民代表大会制度。
2.人大代表的职权有审议权、表决权、提出议案权、质询权等。
3.人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
4.我国的基本政治制度有:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
5.中国共产党同各民族党派实行长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的基本方针。
6.中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。
7.人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
8.我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。
9.民族自治地方的自治机关是人大和政府。
10.城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织，不是国家机关。
11.社会主义初级阶段的基本经济制度：坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，社会主义市场经济体制。
12.国有经济是国民经济的主导力量。在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。
13.必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
14.市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。
15.我国人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
16.全国人民代表大会是最高国家权力机关。
17.人民代表大会的职权有：立法权、决定权、任免权、监督权。
18.中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关。中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。
19.国家主席的职权：①公布法律、发布命令。②任免权。③外事权。④授予荣誉权。
20.国家行政机关是国家权力机关的执行机关。我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。
21.我国最高国家行政机关是国务院即中央人民政府。国务院领导地方各级人民政府，上级人民政府领导下级人民政府。
22.监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，对所有行使公权力的公职人员进行监察。
23.监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
24.监察机关的职责：监督职责、调查职责、处置职责。
25.人民法院是国家的审判机关。人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
26.人民检察院是国家的法律监督机关。人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
27.自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。法治与自由相互联系，不可分割。
28.平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
29.在法律意义上，平等具有两层含义：同等情况同等对待，不同情况差别对待。
30.践行平等，就是要反对特权。特权就是法律、制度规定之外的特殊权利。
31.公平的内涵包括权利公平、规则公平、机会公平等。
32.公平是个人生存和发展的重要保障。公平是社会稳定和进步的重要基础。
33.正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。
34.正义是社会制度的重要价值。正义是社会和谐的基本条件。
35.正义感是公民的基本德行。期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。
36.司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
37.公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。
38.追求自由平等，维护公平正义，是法治的价值追求，体现了法治的基本精神。
九上第一、二单元核心知识点
1.中华民族矢志不渝的奋斗目标是：强国富民。
2.一个中心指的是以经济建设为中心；两个基本点指的是坚持四项基本原则，坚持改革开放。
改革开放是我们的强国之路，是党和国家发展进步的活力源泉。
3.1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。
4.社会主义的本质要求是解放和发展社会生产力。
5.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造（“四个尊重”）已成为社会共识。
6.中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。（最重要力量、决定性力量、主导力量，都是错的。）
7.中国的腾飞证明了改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
8.中国共产党的初心和使命是：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
9.党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。
10.中国共产党带领中国人民走上建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。
11.进入新时代，我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
12.全面深化改革的总目标是：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
13.我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
14.改革开放当代中国最鲜明的特色，改革只有进行时，没有完成时。
15.要弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。
16.党和政府坚持以人民为中心的发展思想，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
17.人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
18.发展的根本目的是增进民生福祉。
19.精准扶贫、精准脱贫体现了我国坚持以人民为中心的发展思想，坚持共享发展的理念。
20.创新是引领发展的第一动力，是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。
21.创新是推动人类社会向前发展的重要力量。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。创新驱动是国家命运所系。创新是改革开放的生命。
22.国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
23.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，科学技术是第一生产力。
24.建设创新型国家我国要坚持科教兴国战略和人才强国战略，创新驱动发展战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。
25.教育是民族振兴、社会进步的基石，是促进人的全面发展的根本途径。
26.企业是社会创新的重要力量，提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
27.创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。
28.社会主义民主的本质是人民当家作主，社会主义民主的目的是保障最广大人民的利益。
29.民主在价值上的要求大多数人当家作主。
30.民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。
31.一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。
32.中国革命的胜利就是人民民主的胜利。新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。
33.建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。
34.通过法治体现、保障的民主，是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
35.人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。人民民主的真谛是有事好商量,众人的事情由众人商量。
36.人民当家作主的根本目的是实现和保障最广大人民群众的利益。
37.我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
38.我国实行人民民主，既发展选举民主，又发展协商民主。
39.协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
40.在我国，保障人民当家作主的制度有：人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政协商制度、民族区域自治制度、实行基层群众自治制度。
41.人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
42.实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。
43.我国公民实现民主权利的方式有：民主选举、民主决策、民主监督。
44.民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则。公民要积极、主动、理性地参与民主选举。
45.法治要求实行良法之治，还要求实行善治。
46.法治是人类社会进入现代文明的重要标志，法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
47.依法治国党领导人民治理国家的基本方略。
48.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。习近平法治思想是全面依法治国的根本循遵和行动指南。
49.全面推进依法治国总目标是：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
50.建设法治中国，要实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一。
51.政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务。
52.依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。依法行政的核心是规范政府的行政权。
53.坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
54.国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。
九上第三、四单元核心知识点
1.中华文化的特点：源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。
2.文化是一个国家、一个民族的灵魂。
3.坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
4.中华传统美德是中华文化的精髓。 5.中华传统美德内涵丰富、博大精深。
6.中华民族精神的内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
7.爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
8.中华民族精神特点:具有与时俱进的品格。
9.价值观是文化最深层的内核。
10.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。
11.社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
12.社会主义价值观的内容：
①富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标；②自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向；③爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
13.人口、资源、环境问题成为制约发展的重要因素。
14.我国是人口众多的国家，人口发展是关系中华民族发展的大事情。
15.我国人口状况呈现出的新的特点：总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动。
16.人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。要坚持计划生育基本国策。
17.资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出，已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。
18.我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。
19.转变发展方式，坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。
20.追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机做出的智慧选择。自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。
21.人与自然和谐共生，相互依存，共生共荣。
22.人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。
23.实现人与自然和谐发展，建设生态文明要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。
24.建设生态文明，要坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
25.走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。
26.坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。
27.保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。绿水青山就是金山银山。
28.走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。
29.建设生态文明，必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。
30.走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。
31.我国各民族的人口分布的格局：大杂居、小聚居、交错居住。
32.处理民族关系的方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
33.社会主义民族关系：平等、团结、互助、和谐。
34.加强和巩固民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益。
35.维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。
36.国家安全是安邦定国的重要基石，国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。
37.维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。
38.“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。
39.解决台湾问题，实现祖国完全统一，是中华民族根本利益所在。
40.“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现祖国完全统一的最佳方式。
41.一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”、坚决反对“台独”。
42.“九二共识”的核心是坚持一个中国原则。
43.实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族伟大的梦想。
44.实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
45.中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。
46.进入新时代，中国特色社会主义伟大事业的指导思想是：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
47.“两个一百年”奋斗目标：建党一百年时，全面建成小康社会。建国一百年时，全面建成社会主义现代化强国。
48.2020年，全面建成小康社会。2035年，基本实现社会主义现代化。到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
49.五大新发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享。
50.五位一体总体布局：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
“四个全面”：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
51.“四个自信”：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
52.中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
53.中国力量：就是全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者，是梦想的实现者。人民有信仰，民族有希望，国家有力量。
54.实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持党的领导，走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量，坚持“四个自信”。
55.做自信的中国人，要对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心。
56.中国自信、民族自信的根本所在：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，发展了中国特色社会主义文化。
九下第一单元核心知识点
1.当今世界现状：这是一个开放的世界、发展的世界、紧密联系的世界。
2.经济全球化的表现：商品生产在全球范围内完成；商品贸易在全球范围内进行。
3.面对经济全球化，我们要保持积极、开放的心态。
4.世界文化的特点：多样性
5.文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
6.文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
7.面对多样的文化，各国要保持开放和包容的心态。
8.当今世界格局（政治）：世界进入多极化时代
9.国家间既有合作，又有竞争。
10.当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
11.国际竞争需要共同遵循一定的国际规则
12.我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜。（国际角度）
我国高举中国特色社会主义伟大旗帜。（国内角度）
13.时代潮流：和平、发展、合作、共赢
14.推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系
15.当今世界，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。
16.和平与发展是时代的主题。
17.我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。
18.消除贫困，是当今人类必须共同面对的发展课题。
19.为消除贫困，人类在不同的发展阶段设立了递进式减贫目标。
20.坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；
坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；
坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。
21.构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民的相互信任、守望相助和共同担当。
九下第二、三单元核心知识点
1.我国的国际地位：我国是世界上最大的发展中国家。
2.我国的基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
3.中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利，创造了减贫治理的中国样本，为全球减贫事业作出了重大贡献。
4.我国走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。
5.中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
6.中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧。
7.面对全球问题，中国遵循共商共建共享的原则。（全球治理观是共商共建共享）
8.我们积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。
9.中国是世界格局中的重要力量。
10.中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。
11.我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。
12.文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。
13.时代潮流：和平、发展、合作、共赢。
14.促进发展，要把提升发展质量放在首位（现代化建设全局中把经济建设放在首要地位）
15.促进发展，要加快以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
16.我国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念。
17.“一带一路”建设是我国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措、推动互利共赢的重要平台。
18.个人命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。
19.青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
20.“国之交在于民相亲”启示我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化。
21.劳动是一切幸福的源泉。
22.“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”启示我们正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的前者。
23.结果很重要，过程同样重要。

展开更多......

收起↑