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(共24张PPT)
杠杆
杠杆平衡条件及应用
gang gan
课标要求：
1、知道简单机械。
2、探究并了解杠杆的平衡条件。
杠杆
一根硬棒在力的作用下能绕固定点转动，这根硬棒就是杠杆。
杠杆的五要素：
3. 阻力F2
2. 动力F1
4. 动力臂L1
5. 阻力臂L2
1. 支点O
杠杆可以绕其转动的点
阻碍杠杆转动的力
从支点到动力作用线的距离
使杠杆转动的力
从支点到阻力作用线的距离
杠杆作图
1．确定支点 O.
2．画出动力和阻力的作用线．
3．从支点 O 向力的作用线作垂线，画出垂足，
则支点到垂足的距离就是力臂．
4．用大括号表示力臂的范围，并标注字母 l1 或 l2.
一找支点，二画线，三连距离，四标记．
杠杆
O
F1
F2
l1
l2
1．如图所示，请画出拉力 F 的力臂 l.
∟
l
2．如图所示，要使杠杆处于平衡状态，画出作用在A点的最小作用力F。
.
A
∟
F
3、如图是活塞式抽水机的示意图，其手柄相当于一个杠杆，O 是支点．请画出阻力 F2 对支点 O 的力臂 l2，并画出在 a 点施加的最小动力 F1 的示意图．
探究杠杆的平衡条件
实验：探究杠杆的平衡条件
思考：哪个方案更好？
杠杆静止或匀速转动时均处于平衡状态
A
B
F1
F2
l1
O
l2
A
F1
F2
l1
O
l2
B
思考：
1、如何调节杠杆在水平位置平衡？
2、实验前使支点处于杠杆中点的目的？
3、实验中，调节杠杆在水平位置平衡的目的？
4、进行多次试验的目的？
调节平衡螺母
避免杠杆自重对实验结果产生影响
便于测量力臂
减小偶然性，使结论更具有普遍性
小明在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：
(1) 实验前他先调节杠杆在水平位置平衡．
(2)杠杆平衡后，小明在图甲所示的 A 位置挂上
2个钩码．当在 B 位置再挂上________个钩码时，才
能使杠杆重新平衡．
(3)他改变钩码的数量和位置，进行多次试验。
数据如下表：
4
序号 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm
1 1.0 20 2.0 10
2 1.5 10 1.0 15
3 2.0 15 1.5 20
根据实验数据可得出杠杆的平衡条件：
平衡条件：____________________________，
即 F1L1＝F2L2
动力×动力臂＝阻力×阻力臂
4. 质量忽略不计的杠杆以 O 为支点挂上 10N 的
重物 A，杠杆同时还受另一个大小与 F1 不等、竖直
向上的力 F2 作用，处于平衡．在图中画出：
(1)F1 的力臂 l1；
(2)F2 的示意图并标示它的大小．
5、他改用弹簧测力计在图乙所示的 C 位置斜向下拉，
若每个钩码重 1 N，当杠杆在水平位置平衡时，弹簧测
力计的示数将____________1 N.
(填“大于”、“等于”或“小于”)
大于
生活中的杠杆
三种杠杆：
(1)当 L1>L2 时，F1动力小于
阻力，这种杠杆叫____________．
省力杠杆
(2)当 L1F2，即动力臂小于阻力臂时，
动力大于
阻力，这种杠杆叫____________．
费力杠杆
(3)当 L1＝L2 时，F1＝F2，即动力臂等于阻力臂时，
动力等
于阻力，这种杠杆叫____________．
等臂杠杆
省力杠杆
O
F1
F2
l1
l2
∵l1>l2∴F1省力 费距离
费力杠杆
O
F1
F2
l1
l2
∵l1F2
费力 省距离
F1
F2
O
l1
l2
∵l1=l2
∴F1=F2
不省力
不省距离
1、下列工具在使用时属于省力杠杆的是（ ）
a 扳手 b 钳子 c 羊角锤
d 定滑轮 e 剪铁皮的剪子 f 理发剪子
a b c e
2、下列所使用的杠杆属于费力杠杆的是（ ）
A
再见！

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