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(共18张PPT)
导入新课：“随手拍网传播”
观看视频，并请谈谈对上述案例的看法。
《民法典》第一千零一十九条规定： 未经肖像权人同意，肖像作品权利人不得以发表、复制、发行、出租、展览等方式使用或者公开肖像权人的肖像。
第二框 依法行使权利
2023年教材最新备课系列-
第二单元：理解权利义务—第三课：公民基本权利
学习目标
1. 能够依法行使权利，尊重他人合法权利。
2. 懂得公民应依照法定程序积极维护自己的权利，树立法治观念。
自主学习
1. 我国公民应如何正确行使权利？P43-44
2. 维护权利的方式有哪些？P44-45
探究一：聚焦“农民工讨薪”话题
陈某与其6名工友向总包工头黄某追讨25万元左右的欠薪，迟迟没有要到，于是，他们想到以下解决方案：
（1）爬上营销中心楼顶，以跳楼方式威逼包工头发工资；
（2）把包工头关起来，不发工资不放人；
（3）到法院起诉，维护自己的劳动报酬权。
公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。
合作探究：
你认为哪些解决方案行不通？这些解决方式可能带来哪些后果？
这给我们在行使权利时什么启示？
拓展：我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定
不得用言论进行诬告、陷害其他公民的活动；
不得用言论侮辱、诽谤、诋毁其他公民的人格尊严；
行使申诉、控告和检举权利的公民不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害国家机关工作人员；
任何人不得利用结社自由进行破坏社会秩序、损害公民健康、妨碍国家安全的活动。
公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③ 公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
行使权利有界限
行使权利有程序
行使权利有要求
1.公民如何依法行使权利？（重点）P43-44
探究二：我是维权小能手
购买的商品在运输途中发生破损，该怎么维权呢？
你知道公民可以通过哪些途径维护自己的权益吗？
A.和解
B.调解
C.仲裁
D.诉讼
和 解
含义？依据？适用范围？优势？
调 解
仲 裁
诉 讼
公民维护权利的途径P44-46
我是维权小能手
含义？依据？适用范围？调解方式？优势？
含义？依据？适用范围？特点？
含义？类型？适用范围？特点？
请你推荐适合的维权途径，并阐述推荐的理由。
当事人双方通过双方协商自行解决纠纷。
A
和
解
③优势：
①依据：
②适用范围：
消费、劳动争议和交通事故纠纷等。
在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议。
快速、简便。
“小刮擦”交通事故，协商解决
消费者享有“7天无理由退换货”
调解是通过调解组织解决纠纷的方式。（中立的第三方介入）
③调解方式：
B
调
解
①依据：
②适用范围：
④优势：
国家法律法规、政策以及社会公德
广泛使用。
人民调解、行政调解和司法调解。
便民性、主动性、及时性、低耗性、和谐性
知识拓展
人民调解：
依法设立的调解民间纠纷的群众性组织，常由村委会和居委会负责。
调解由“人民调解员”完成。
行政调解：
由行政机关主持，通过说服教育来调解民事纠纷或轻微刑事案件。
司法调解：
也称诉讼调解，在人民法院法官的主持下，对民事案件诉讼双方当事人进行调解的结案方式。
调解书具有强制力。
C
仲
裁
①适用范围：
②依据：
仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。
③特点：
合同纠纷和其他财产权益争议。
根据仲裁协议，自愿提交仲裁，并受仲裁裁判约束。
程序灵活、不公开审理、
一裁终局（不能上诉）。
诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。（打官司）
民事诉讼：人身关系或财产关系的争议
D
诉
讼
刑事自诉：侵犯自己人身、财产权利的行为
行政诉讼：行政机关违法或不当的行政行为
民告官
①类型：
②特点：
最权威、最正规、最有效的途径，是维权的最后屏障。
快速、便捷
广泛适用、 有效解决纠纷
程序灵活、 不公开审理 最正规、最权威、 最后屏障 方式
优 势
和解
调解
仲裁
诉讼
比较各种维权的方式
含 义
当事人之间自行解决
通过调节组织解决
通过仲裁机构解决
通过人民法院解决
区别
无第三方参与
需要第三方参与解决
灵活运用维权方式
构建和谐社会，节约司法成本。
耗时、严格
最正规最权威，维权的最后屏障
第一种方式
第三种方式
第二种方式
第四种方式
不成
不成
和解
调解
仲裁
诉讼
思
维
导
图
本课课堂小结
依法行使权利
行使权利
有界限
维护权利
守程序
①有范围，不能越界，不能滥用权利
②不能损害国家、社会和集体、其他公民的利益
③依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
诉讼
人民调解、行政调解、司法调解
民事诉讼、刑事自诉、行政诉讼
仲裁协议——提交仲裁庭审判
和解
调解
仲裁
当堂训练
1. 杨先生外出时忘了关好水龙头，导致房间积水并渗入楼下静静家，使静静家的墙皮发霉，客厅的沙发、电器因浸水而毁坏。静静要求杨先生恢复原状并赔偿损失，遭到拒绝。对此，静静可以(　　 )
A．提起行政诉讼来维权 B．提起民事诉讼来维权
C．提起刑事自诉来维权 D．曝光其个人信息维权
B
2. 中学生小强和小东在学校操场玩要时，小强不慎将小东弄伤，双方家长就赔偿事宜产生红纷，就此可以采用的解决方式有( ）
①和解 ②行政诉讼 ③民事诉讼 ④调解
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
C
3.能力提升题
中传毕业生小李听信从事劳务介绍工作的王某的花言巧语，向其缴纳5000元劳务介绍费，但是王某始终没有为小李介绍工作，小李感觉受骗就想要回所交的5000元，可是王某以种种借口不予退还。小李一怒之下把王某打成了轻伤，小李为此被判有期徒刑1年，赔偿王某医疗费、误工费等共计1万元。
小王的维权经历，对我们有什么启示
答：①行使权利有界限。任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③维护权利守程序，公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
④公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。

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