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(共19张PPT)
4.1自然界的电现象
冬天脱衣服时有响声
摩擦后的梳子吸引小纸片
静电现象
一.静电现象
活动一：感受静电
根据刚才生活中的现象尝试用以下器材（塑料尺,毛衣,毛皮，橡胶棒，丝绸，玻璃棒）吸引小纸片，比一比哪以小组吸引的更多。
思考：归纳在上述不同小组在吸引小纸片的过程中有哪些共同特点？除了吸引纸片其它小物体可以吸引吗？较大物体呢？
静电现象：摩擦后的物体能吸引轻小物体的现象。（即摩擦后的物体表面带有一定量的电荷）
物体此时带有静电的方式：摩擦起电
自然界的两种电荷：正电荷和负电荷
科学规定：与丝绸摩擦后的玻璃棒带正电
与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电
活动二：利用桌上的将塑料细丝用手帕捋一遍丝绸，玻璃棒相互摩擦后，将两根玻璃棒靠近后观察现象，从电荷角度思考原因。
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引
摩擦后带电的原因呢？
不同物质的原子，其原子核对电子的束缚能力不同！
摩擦过程中两个物体所带电荷总是 、 ，电荷的总量没有发生改变。（守恒）
等量
异种
摩擦起电的实质：
电子发生转移，不是创造了电。
从摩擦起电的实质分析：
1.与丝绸摩擦过的玻璃棒为什么带正电？
2.与毛皮摩擦过的橡胶棒为什么带负电？
带正电
带等量的负电
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摩
擦
玻璃棒
丝绸
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橡胶棒
毛皮
摩
擦
带负电
带等量的正电
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+
温馨提醒： 代表正电荷 ; 代表负电荷 。
+
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二.接触起电
思考与讨论：除摩擦可带电外，结合下面图片思考还可以通过什么方式带电 并说明原因。
接触起电
接触以后的两个物体所带电荷总是 ，电荷的总量没有发生改变。
同种
接触起电的实质：
电荷发生转移，不是创造了电。
利用前面的带电方式解释下面生活现象：
1.在干燥的季节里，人们穿着化纤衣料的衣服时，衣服会吸附在身上，解释原因。
2.运送汽油的油罐车的车底部有一根铁质链条与地面相接触，为什么？
我们已经知道：摩擦和接触两种方法都能使物体带上电荷。当物体的静电积累到一定数量时，物体就会放电。
观察：
连续摇动韦氏起电机的手柄时，会发生怎样的现象？
三.大气中的放电现象
制造闪电
产生电火花并发出电击声
等量异种电荷发生剧烈的电中和
现象：
本质：
火花放电（闪电）
变形的火焰
火焰歪了
现象：
本质：
尖端放电
比较缓慢的局部电中和现象。
活动三：阅读课本p59，分析避雷针的工作原理
避雷针主要是利用了正负电荷相吸的原理，雷电是由于云层的摩擦产生的，云层摩擦后会产生大量的负电荷，这些负电荷聚集起来就是我们常说的闪电。为了避免建筑物被雷击，于是就在建筑物的顶端加装了很高的避雷针，避雷针表面带的也是正电荷，避雷针提前把雷吸引过来，这样云层里的电流就会通过避雷针顺着导线直接引入到地下。（尖端放电）
1、 物体有了 轻小物体的性质,我们就说物体带了电。用摩擦的方法使物体带电叫做 。接触起电是指采用与带电体 的方法使原来不带电的物体带 电荷
摩擦起电
接触
同种
吸引
2.带电小球a和b相互排斥，若a带正电，则b带
若a和b相互吸引，a带正电，则b带
3.有甲、乙、丙三个彼此绝缘的带电小球。当甲、乙两球靠近时表现为相互吸引，当甲、丙两球靠近时表现为相互排斥。若乙球带正电荷，试分析甲、丙两个球的带电情况。
甲
乙
丙

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