资源简介

依法履行义务
教学目标 （学科核心素养） 政治认同：自觉履行义务，增强社会责任感，培养爱国主义情感 责任意识：正确理解权利与义务的关系，明白没有无义务的权利，也没有无权利的义务，权利和义务是统一的。
教材分析 重点 法定义务须履行
难点 权利义务相统一
教学方法 情境教学，自主探究
资源准备 多媒体教学
以高校连续两天发通报：36名大学生受处分导入：
3月21-22日，江苏大学学生工作处（部）网站接连两天发布针对学生的纪律处分通报。通报称，当前，国内本土新冠肺炎疫情多点散发，防控形势严峻复杂，一些地区出现了疫情向校园波及的情况。近期，学校在组织巡查过程中，仍发现有同学私自翻墙外出，给学校疫情防控工作带来隐患。为严肃校纪，维护校园安全稳定，决定给予纪律处分。两份通报显示，共36名同学受到纪律处分。其中，9名同学受到严重警告处分，27名同学受到警告处分。3月10日，江苏大学应对疫情工作领导小组发布通知，学校实行封闭式管理。其中要求，在校学生非必须不离校，确需离校的，须通过企业微信履行请销假手续。所有师生员工在校外非必须不参加聚集性活动。3月14日，江苏大学再次发布紧急通知。除室外体育教学活动外，暂停其他线下课堂教学，开展线上教学。同时要求，全体师生员工在校内外非必须不参加聚集性活动，在校园内须佩戴口罩。学生在宿舍区不串门。
问：你还知道有哪些类似这种只要权利不要义务的行为？
探究一 权利和义务的关系
思考一：我们有外出活动的权利，但是在疫情形势愈加严峻的今天，我们这个权利的实现需要他人付出怎样的努力？依法履行义务有何意义？
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
思考二：公民有外出活动和受教育的权利，那为什么这些学生受到了处分？
②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。
探究二 权利和义务相统一的要求
思考：请评析这些学生的行为？
探究三 公民履行法定义务的要求
出示《传染病防治法》的相关规定，思考：从履行义务的角度看，《传染病防治法》的规定说明了什么？
法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。
出示我校疫情防控的相关做法的图片，思考：我校是如何履行法律规定的义务的？
依据法律规定，有的法定义务要求公民必须作出一定行为，公民必须按照法律要求去做。我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。
“阳性菜商父子用多部手机隐瞒行程被立案”3月25日，江苏省靖江市公安局发布通报，该市在重点人群“应检尽检”的核酸检测中，发现一对父子初筛阳性，样本经泰州市疾控中心复核为阳性。经调查，代某武、代某父子（两人系父子，安徽籍，租住靖江市马桥镇，从事蔬菜经营）近日多次驾车从靖江往返中高风险地区所在城市，利用多部手机分区域使用，刻意隐瞒行程，且未按照靖江市新冠肺炎疫情防控通告要求，主动向所在社区报备，也未落实健康管理措施，引发新冠肺炎疫情传播风险。代某武、代某2人的行为触犯了《中华人民共和国刑法》第三百三十条之规定，涉嫌妨害传染病防治罪，已被公安机关立案侦查，并将依法追究刑事责任。
结合法律条文思考：该男子的行为启示我们该如何履行法律规定的义务呢？
我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。
探究四 什么是违反法定义务的行为
思考：生活中违反法定义务的行为还有哪些，有什么共同点？
探究五 违反法定义务需要承担什么责任
出示三张图片及文字，学生回答。
本课小结；我们要自觉履行法定义务，每个公民依法履行义务不仅仅会促进自身和他人权利的实现，还关乎社会的进步和国家的发展。 党的十九大报告明确提出“为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗”。而我们中学生也应该做出应有的贡献。
本课小测
拓展题：结合所学知识，写一份积极履行防疫义务的倡议书。
防疫倡议书
亲爱的同学们，大家好！
自觉履行法定的义务，是公民不可推卸的责任。违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。近期疫情防控形势依然严峻，我们必须要履行遵守疫情防控相关规定的义务，才能更好地享有生命健康和人身自由的权利。为此，我向大家发出以下倡议：
①保护好自己。坚持勤洗手、戴口罩、常通风、少聚集等良好个人卫生习惯，坚持执行学校至家“两点一线”活动，除运动外，校内外都佩戴口罩。　　
②保护好他人。积极向父母、长辈宣传防疫知识，倡导家长朋友们执行单位至家“两点一线”要求，尽量不外出聚餐、不聚集、不扎堆，在公共场所佩戴好口罩。
③自觉遵守学校和政府的各项防疫安排。该登记如实登记，该隔离自觉隔离。若亲属及共同生活成员出现红黄码，立即上报。
④文明就医。如有不适，请及时就医，听从安排不浮躁，给医务工作者最大的尊重和敬意。
待到阴霾尽散，笑看山花烂漫。同学们，让我们众志成城、同舟共济、科学防控，共同为早日战胜新型冠状病毒感染的肺炎疫情贡献自己的力量！
倡议人：×× ×年×月×日
板书设计

展开更多......

收起↑