资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台12.1 杠杆（第一课时）1、（2022新疆）请在图中画出木棒此时所受重力的示意图以及重力的力臂（O点为转轴，O 点为木棒的重心）。2、（2021湖南常德）在图中画出力F的力臂3、（2021内蒙古通辽）如图所示是一种抽水马桶水箱自动上水装置的示意图。当水箱内的水达到一定高度时，浮标带动杠杆压住入水口，停止上水。请在图中画出动力、阻力和动力臂。答案：4、（2021福建）在图中画出使用铡刀时动力F的力臂l。5、（2021青海）在图9中，画出杠杆平衡时施加在杠杆上的最小动力F1的作用点和方向，并画出所挂重物的绳子对杠杆拉力的力臂L2。6、（2021四川眉山）如图所示，利用杠杆撬动重物M，O为杠杆支点，为杠杆的动力臂，现杠杆处于水平位置平衡。（1）作出杠杆动力的示意图；（2）作出重物M对杠杆压力的示意图。7、深蹲运动是靠腿部肌肉收缩产生动力,克服人体上部的重力G,从而达到锻炼目的。图是将人体抽象为杠杆的示意图,0为支点,请在图乙中画出G的示意图及其力臂L(A点为人体上部的重心)。8、如图是一个杠杆式简易起吊机，杠杆OB可绕O点转动，请在图上画出动力F1的力臂l1。9、图为某人用手托起一金属球时的情景，人的手臂相当于一个杠杆，支点为O，球对手的压力为F，请画出F的力臂l。10、“节约用水，人人有责！”如图甲所示，是用水后及时关闭水龙头时的情景，水龙头手柄看做是一个杠杆，是阻力、请你在如图乙中分别画出动力和阻力的力臂L1和L2。答 案1、答案：2、3、4、 或5、6、7、8、解：如图所示：9、10、21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共26张PPT)12.1 杠杆（第一课时）人教版八年级下册教学目标1.认识杠杆，能分清杠杆的五要素；2.会画杠杆的力臂。学习目标新知导入蜡烛为什么会上下摆动？新知讲解一、什么是杠杆新知讲解这些工具在使用时，有什么共同特点？树枝剪抽水机新知讲解铡纸刀开瓶器课堂总结共同特征：1.受力的作用2.绕固定点转动3.比较坚硬杠杆定义：在力的作用下，能绕某一固定点转动的硬棒，叫做杠杆。一、什么是杠杆新知讲解支点：杠杆绕着转动的固定点，用0表示。0000二、杠杆的五要素新知讲解动 力(F1)：促使杠杆转动的力。F1F1F1F1新知讲解阻力：阻碍杠杆转动的力，用F2表示F2F2F2F2新知讲解动力臂：从支点到动力作用线的距离，用L1表示。F10L10F10L10L1新知讲解阻力臂：从支点到阻力作用线的距离，用L2表示。F2F2F20000F2L2L2L2L2新知讲解F2阻力L1动力臂L2阻力臂(动力作用线)(阻力作用线)O支点杠杆绕着转动的固定点使杠杆转动的力阻碍杠杆转动的力支点到动力作用线的垂直距离支点到阻力作用线的垂直距离F1阻力新知讲解一“点”——支点O（一定在杠杆上）动力F1二“力”——阻力F2动力臂L1二“臂”——阻力臂L2杠杆五要素新知讲解BF2OF1AF2BOAF1三、作力臂的方法1、找出支点的位置3、从支点作动力、阻力作用线的垂线。2、确定动力、阻力作用线4、标垂足，定力臂L1L2新知讲解F1F2L1L2F1F2L1L2练习：画出图中杠杆各力的力臂板书设计F1l1l2F2Ol2F1F2l1课堂练习1、（2022山东济宁）中国古代人民为了抵御入侵，常在城池周围建造护城河，通过吊桥升降控制人员进出。如图是吊桥被拉起时的模型图，请在图中画出拉力F的力臂。课堂练习2、（2022湖北江汉油田潜江 天门 仙桃）下图是指甲剪的示意图。请在图中画出杠杆ABO以O点为支点时动力F1的力臂L1和阻力F2。（忽略摩擦，保留作图痕迹）课堂练习3、（2022江苏无锡）如图乙所示，杠杆处于水平平衡，支点为O，请画出A点处所受拉力F1及其力臂l1；课堂练习4、（2022四川成都）如图是小兰在练习“斜身引体”项目时的情景。把人体视为杠杆，0为支点，动力等效为F1。请画出F1的力臂L1。课堂练习5、（2022重庆A卷）在图中画出力F的力臂l。板书设计一“点”——支点O（一定在杠杆上）动力F1二“力”——阻力F2动力臂L1二“臂”——阻力臂L2杠杆五要素作业布置人教版八年级下册80页动手动脑学物理2题谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘：https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 12.1 杠杆（第一课时）.doc 12.1 杠杆（第一课时）.pptx b17eef72d87dee8b61761582041e76ba.mp4 杠杆的基本概念.avi
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