4.2.2消化和吸收课件(共21张PPT)2022-2023学年人教版生物七年级下册

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4.2.2消化和吸收课件(共21张PPT)2022-2023学年人教版生物七年级下册

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(共21张PPT)
人教版生物七年级下册
第二章 人体的营养
第二节 消化和吸收
请看右图中一家三口的对话。母亲说的话有道理吗?为什么?
消化系统
什么是消化
消化:食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程。
二、消化系统
食物的消化是通过消化系统来完成的。
=
+
消化道
消化腺
消化系统图
消化道
包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官。
消化腺
包括唾液腺、肝、胰等器官。
消化道
口腔

食道

小肠
大肠
肛门
肝脏
胰腺
唾液腺
胃腺
肠腺
分泌
唾液
分泌
胆汁
分泌
胃液
分泌
胰液
分泌
肠液
消化腺
部分蛋白质初步消化
蛋白质
氨基酸
淀 粉
葡萄糖
脂 肪
脂肪酸、甘油
部分淀粉初步消化成麦芽糖
在口腔中
在小肠内,物质被彻底消化
在胃中
三大能源物质的消化过程
2、蛋白质的消化:
胃蛋白酶
多肽
口腔
肠液、胰液
小肠
葡萄糖

肠液、
胰液
小肠
氨基酸
蛋白质
1、糖类的消化:
糖类
麦芽糖
唾液淀粉酶
3、脂肪的消化:
胆汁
脂肪微粒
脂肪
甘油 + 脂肪酸
小肠
小肠
肠液、胰液
小知识:胆汁的作用
水+植物油
水+植物油+胆汁
乳化作用
2、胆汁虽无消化酶,不能消化脂肪但通过对脂肪的乳化作用 可促进脂肪的消化。
1、胆汁的乳化作用图解
胆汁
乳化作用
脂肪
脂肪微粒
1、下列器官不能分泌消化酶的
是( )
   A.口腔 B.胃
C.小肠 D.肝脏
2、消化系统的主要器官是( )
A.口腔 B.胃
C.小肠 D.肝脏
D
C
少量水、无机盐和部分维生素
少量水和酒精
水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸
二、营养物质的吸收
营养物质的吸收
1.吸收是指营养物质通过消化道壁进入血液的过程。
2.在消化道中只有消化作用是_______,只有吸收作用的是_______,既有消化作用又有吸收作用的是__________,既无消化作用又无吸收作用的是_________________。
口腔
胃、小肠
咽、食道、肛门
大肠
食物为我们提供的营养物质:
直接吸收
先消化
再吸收
水、无机盐、维生素
(小分子物质)
糖类、脂肪、蛋白质
(大分子物质)
小肠
大肠
人体消化和吸收营养物质的主要器官——
1、小肠5-6米
2、内表面积大
(皱襞、绒毛)
1、大肠长1.5米
2、只有皱襞,
没有绒毛
小肠
5--6米
表面积大(200平方米)
壁薄
消化酶多
小肠适于消化和吸收的特点
长:
大:
薄:
多:
适于消化:长,大,多
适于吸收:长,大,薄
结构和功能是相适应的
1.Y
3.肠液、胰液、胆汁等消化液
2.分别在口腔、小肠、胃
食道

小肠
脂肪
淀粉
5
1
2
3
6
4
1、右图是人体消化系统部分结构图:
(1)可以初步消化蛋白质的器官是[ ] ,它分
泌的消化液是 。
(2)人体最大的消化腺
是[ ] 。它分泌的 不含消化酶。
(3)消化和吸收的主要场所是[ ] 。
1 胃
胃液
5 肝脏
胆汁
2 小肠
试管编号,做如下处理
馒头碎屑与2毫升唾液搅拌混合。
馒头碎屑与2毫升清水搅拌混合。
馒头小块与2毫升唾液不搅拌。
放入37℃左右的温水中5~10分钟
制定计划并完成实验
实验探究:
馒头在口腔中的变化
各加2滴碘液,摇匀
1.什么样的变化 原因
2.为什么37℃左右的温水中
3.取唾液前为什么要用凉开水漱口
4. 馒头咀嚼时会感觉有些甜味
思考
Thank you for watching!
谢谢观看

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