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(共31张PPT)
五、应对自然灾害
第一课时：我国自然灾害知多少
核心素养目标
政治认同：了解我国自然灾害的种类、分布以及危害。
道德修养：认识大自然有不可抗拒的一面，知道人类的行为会诱发或加重自然灾害。
法治观念：了解我国是自然灾害频发的国家，提升防灾避险的意识
健全人格：理解影响自然灾害的人为因素，懂得人类应合理开发、利用自然环境。
责任意识：通过实验，懂得保护生态环境的重要性。
这是什么
这是什么
这是什么
这是什么
这是什么
这是什么
这是什么
这些都是生活中的一些自然灾害。
我们刚才看到的都是什么现象？
思考交流
自然灾害是指给人类生存带来危险或损害人类生活环境的自然现象。
小小提示
分布图
(1)观察分布图,你发现发生在我国的自然灾害主要有哪些
旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。
（2）你发现我国的自然灾害有哪些特点
我国自然灾害种类多、分布广。旱灾主要分发在北方,洪涝主要分布在南方,地震、滑坡、泥石流这些地质灾害主要分布在中西部,台风主要分布在沿海地区。
思考交流
近几年，我国遭遇过哪些自然灾害？
思考交流
2018年1月份中东部地区先后出现三次大范围低温雨雪冰冻天气过程，安徽、湖北两省灾情较重；4月初全国出现大范围寒潮，甘肃、宁夏、陕西、山西、河北等省（区）农作物受到较大影响；12月下旬多省部分地区出现小到中雪、局部大雪，湖南中北部、湖北南部、江西北部和贵州中南部等地受到较大影响。
案例分析
2019年7月23日21时20分，贵州六盘水市水城县鸡场镇坪地村岔沟组发生一起山体滑坡事件。该山体滑坡造成近1600人受灾，43人死亡，9人失踪，700余人紧急转移安置，直接经济损失1.9亿元。7·23水城县山体滑坡事件是应急管理部公布的2019年全国十大自然灾害之一。
案例分析
自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至会影响社会稳定和可持续发展。
分析总结
云南大部分地区曾遭受严重的干旱，很长时间没有降雨，河流断流，湖泊干涸。
甘肃曾发生特大泥石流灾害，造成很多人员伤亡。
案例分析
我国南方曾发生严重的寒潮冰雪灾害，造成农作物冻伤或者冻死，高速公路结冰，煤电供应不足，严重影响了人们的生活。
案例分析
我国东南沿海曾遭受过台风侵袭，台风所到之处一片狼藉，严重影响了人们的日常生活和工作。
案例分析
2016年中国主要自然灾害
造成的直接经济损失的比例
看了统计图，你有什么发现？我国哪些自然灾害造成的损失比较大？
思考交流
从这幅图中我发现洪涝和地质灾害造成的损失是最大的，占到了62.4%。
从这幅图中我发现台风造成的危害也比较大，比例为15.2%。
从这幅图中我发现风雹、旱灾以及低温、冷冻造成的经济损失也比较大。
从这幅图中我发现……
分析总结
2019年1909号超强台风“利奇马”，是1949年以来登陆我国大陆地区强度第五位超强台风，共造成浙江、山东、江苏、安徽、辽宁、上海、福建、河北、吉林9省（市）64市403个县（市、区）1402.4万人受灾，因灾死亡66人，失踪4人，紧急转移安置209.7万人；1.5万间房屋倒塌，13.3万间不同程度损坏；农作物受灾面积1137千公顷，其中绝收93.5千公顷；直接经济损失515.3亿元。
案例分析
同学们，读了1909号超强台风“利奇马”这一自然灾害造成的经济损失的相关数据，你有什么感受？
思考交流
自然灾害的成因主要包括两方面：自然的原因和人为因素。人为因素又包括过度开垦；过度使用地下水；工业污染（固体废弃物、废气、废水）等。
分析总结
一、我国自然灾害知多少
自然灾害 危害 人为因素
旱灾 农作物减质减产、饮水困难、容易导致火灾…… 森林植被遭破坏、水资源受到污染、过度施肥导致土壤沙化……
台风 导致洪涝、摧毁建筑、影响航班、人员伤亡…… 破坏沿海防风林导致危害加剧。
洪涝 农作物减产、引起水土流失、病菌蔓延扩散…… 过度采伐森林、 破坏植被、填减湖泊、侵占河道……
地震 房屋倒塌、人员伤亡、毒气泄漏…… 人为因素较小
滑坡 摧毁农田、房舍、伤害人畜、毁坏森林、道路…… 乱砍滥伐、不合理开挖、弃土弃渣采石……
泥石流 病虫害 农作物减质减产…… 不合理施肥、不科学用药……
分析总结
小实验·大启示
1、在“草地”和“黄土地”上浇同样多的水，流出的水的颜色有什么差别？
2、为什么在“草地”和“黄土地”上浇同样多的水，流出的水的颜色不一样？这个实验对你有何启示？
思考交流
虽然大自然给我们带来了一些不可避免的灾害，但是同样，大自然也为我们提供了许多的保护。它为我们种下防风固沙的小草和树木，它为我们留下浇灌涵养的河流和小溪……保护大自然，就是保护我们自己；保护大自然，就可以减轻自然灾害对我们的伤害！
小小启发
　
5.应对自然灾害
种类多、分布广自然
原因：地质、气候等
人为因素：滥砍滥伐乱扔垃圾
工厂、汽车排放废烟废气
冰箱、空调大量使用
经济损失、人员伤亡
板书设计
　
一、填空。
1. 我国是世界上遭受自然灾害（ 最严重 ）的国家之一，主要的自然灾害有（ 旱灾 ）、台风、（ 洪涝 ）、（ 地震 ）、滑坡、泥石流、病虫害等。
2. 自然灾害不仅会造成资源破坏、直接（ 经济损失 ）和（ 人员伤亡 ），还会带来各种（ 间接损失 ），甚至可能会影响社会的稳定和（ 可持续发展 ）。
3. 除了自然的原因外，人类在生产、生活中（ 不合理 ）的行为也会诱发或（ 加重 ）自然灾害。
当堂检测
　
二、判断。
1.自然灾害是大自然的原因造成的，与人类无关。（ X ）
2.中国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。（ √ ）
3.自然灾害既可造成直接损失，也可造成间接损失。（ √ ）
4.同学们经常乱扔垃圾，也有可能造成自然灾害。（ √ ）
5.遇到乱砍滥伐的行为时，我们应该及时劝阻。（ √ ）
6.今年武汉的新型冠状病毒肺炎疫情也是自然灾害。（ √ ）
7.预防自然灾害，我们可以尽自己的最大努力。（ √ ）
8.减少自然灾害与我们小学生没有关系。（ X ）
当堂检测

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