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《分数的初步认识》（同步练习）三年级下册数学冀教版
一、单选题
1．把4米长的绳子平均剪成4段，每段长是全长的（　　）。
A． B． 米 C．1米 D．0.5米
2．把一张长方形纸对折后沿折痕剪开，每一部分占整张长方形纸的（　　）。
A． B． C．无法确定
3．一批货物分两次运完。第一次运走全部的，第二次运走吨，两次运走的货物相比较（　　）。
A．第一次运的多 B．第二次运的多
C．一样多 D．无法确定
4．a+ =b+ ，则a和b的关系是（　　）。
A．a>b B．a5．再涂（　　）块，涂色部分就占 ．
A．1 B．2 C．3
6．
A． B． C．
7．把3米长的铁丝平均截成5段，每段长是这根铁丝的（　　）
A． B． C．
8．下面最接近1的分数是（　　）。
A．
B．
C．
D．
9．下图中，阴影部分占整个图形的（　　）
A． B． C．
10．下面的图形（　　）的涂色部分能直接用后面的分数表示出来。
A．
B．
C．
11．大于 而小于 的分数有（　　）个．
A．2 B．3 C．4 D．无数
12．周末，小明看了一本故事书的 ，小红看了一本科技书的 ，比较两人看的页数（　　）。
A．小明看得多 B．小红看得多 C．一样多 D．无法确定
二、判断题
13．把一块蛋糕分成3份，每份是这块蛋糕的三分之一．（　　）
14．两根同样长的甘蔗，一根吃掉全长的 ，另一根吃掉 m，剩余的甘蔗一样长。（　　）
15．把一根绳子分成5段，其中的2段是这根绳子的 。（　　）
16．因为4＜7，所以＜。（　　）
17．有一份稿件，张阿姨一天能打 。她3天能打完。（　　）
18．一袋面粉重50千克，用去了 千克，还剩下40千克。（　　）
三、填空题
19．爸爸从火车站走回家， 小时走了全程的 。“ ”的含义是把　 　看作单位“1”，平均分成4份，表示这样的1份；“ ”的含义是把　 　看作单位“1”，平均分成4份，表示这样的3份。
20．把5米长的绳子平均分成8段，每段是全长的　 　，每段长　 　米。
21．用分数和小数分别表示出下列各图中涂色的部分。
（1）分数：　 　
小数：　 　
（2）分数：　 　
小数：　 　
（3）分数：　 　
小数：　 　
22．直接写得数．
80×5=　 　 96÷3=　 　 25×4=　 　 120÷3=　 　 540÷6=　 　
52﹣18=　 　 60×4=　 　 0÷100=　 　 87+6=　 　 560÷8=　 　
32×4=　 　 8×500=　 　 ﹣ =　 　 + =　 　 + =　 　
-　 　= 97×8≈　 　 708÷7≈　 　 596×4≈　 　 598÷3≈　 　
23．先约分，再比较各组分数的大小．
　 　
24．在横线上填“>”“<”或“=”。
6000克　 　7千克 310×3　 　301×3 5040克　 　5千克40克
804÷2　 　804÷4 　 　 　 　
四、解答题
25．一盒巧克力共有15块，平均分给3个同学。每块巧克力是这盒巧克力的几分之几？每人分得的巧克力是这盒巧克力的几分之几？每人分得多少块巧克力？
26．在下面各图中，涂色表示对应的分数
（1）
（2）
（3）
27．丽丽喝了一瓶饮料的 ，还剩这瓶饮料的几分之几？
28．看图列式并计算。
29．看图并列式计算。
（1）
（　　）+（　　）=（　　）
（2）
　 　
30．玲玲过生日，她把蛋糕平均分成了10块，妈妈吃2块，爸爸吃3块。爸爸和妈妈一共吃了这个蛋糕的几分之几
答案解析部分
1．【答案】A
2．【答案】A
3．【答案】B
4．【答案】B
5．【答案】B
6．【答案】B
7．【答案】B
8．【答案】A
9．【答案】B
10．【答案】B
11．【答案】D
12．【答案】D
13．【答案】（1）错误
14．【答案】（1）错误
15．【答案】（1）错误
16．【答案】（1）错误
17．【答案】（1）正确
18．【答案】（1）错误
19．【答案】1小时；全程
20．【答案】；
21．【答案】（1）；0.6
（2）；0.27
（3）；0.4
22．【答案】400；32；100；40；90；34；240；0；93；70；128；4000；；；1；；800；100；2400；200
23．【答案】>
24．【答案】＜；＞；=；＞；＜；＜
25．【答案】解：；（块），。
答：每块巧克力是这盒巧克力的，每人分得的巧克力是这盒巧克力的，每人分得5块巧克力。
26．【答案】（1）
（2）
（3）
27．【答案】解：1-=
答：还剩这瓶饮料的。
28．【答案】（4-1）÷4=3÷4=
29．【答案】（1） + =
（2）7×5=35（个）
30．【答案】解：+==
答： 爸爸和妈妈一共吃了这个蛋糕的 。