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高考作文模拟写作：“如何适宜地开不同的门”导写及范文
作文原题
阅读下面的材料，根据要求写作。
生活中，有的门紧紧关闭，有的门半虚半掩，有的门全然敞开。在人的一生中，开门是人生意味颇为深长的动作，有的门适宜推开，有的门适宜敲开，还有一些门适宜砸开……
对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。
要求：选准角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
解题
这是一道明显具有比喻义、引申义或象征义的作文题。类似的题目在近年高考中常见，如2022年新高考Ⅰ卷的围棋术语“本手、妙手、俗手”、全国甲卷的“大观园试才题对额”，又如2021年全国乙卷“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的”，2021年新高考Ⅱ卷“人”字书法描红，无不需要先解读话题内核，再由此及彼地联系自身学习生活经验和社会生活实际，阐发引申义与象征义，凸显自身的独特感受和见解。
门，可为实物，也可为虚指，它可以是家门、校门、国门，也可以是心灵之门、智慧之门、生命之门、成功之门等。门可意味着一个新阶段的开始，一片新天地的起始，也可喻指前进路上的阻隔，遮蔽视野的帘幕。此外，我们不可忽略了题目中“门”的打开方式——推开、敲开、砸开。这些开门方式与不同的门并没有一一对应关系，我们无需将不同的“门”和开门方式进行匹配，当然也不同将它们权衡与选择。
那么，我们可以选用门的不同所指来谋篇布局，例如敲开心灵之门，推开智慧之门，砸开成功之门；也可以整体设喻，将不同的门置于同一情境（如科研攻关）中去分析何时何地如何开门；当然还可以从事物发展的角度，去解读许许多多敞开的门曾经都是紧紧闭着的门……但不管哪一种立意，都要注意逻辑行文，选择适合自身实际情况的经验，思考这其中蕴含的普遍的人生哲理，彰显出写作主体的主观体验，秀出思维的质感。
高分方案
[方向一] 用不同的方式打开不同的门
考场范本：不同于渴望新知——推开半开的知识之门，也异于辨识利弊——走进敞开的未知之门，我们需要怀抱善意——敲开紧闭的心灵之门。每一扇紧闭的心门背后都躲藏着一个孤单寂寞的内心。门不仅隔绝了外界的嘈杂与纷扰，更将交往的美好与人世的温情一并拒之于外。门内的他们是脆弱而敏感的，亦是渴望与期盼的。我们需要用一种柔和的方式——敲去试图开启那关闭已久的门。主动地示好是敲，平等地尊重也是敲，这些是善意的提醒，是小心翼翼地试探，更是细腻温柔的关切。作为心门之外的人，我们要轻轻敲开他人的心门。作为心门内的主人，我们也要仔细体会这些善意的举动，尝试着打开心结，让他人走近、走进。
[方向二] 用奋斗与坚韧砸开紧闭的门
考场范本：紧紧关闭之门恰似空濛的江河彼岸，可望而不可及。若想开启紧闭之门，光有胆识是不够的，还需要坚持不懈的奋斗与不畏艰难的韧性。草王坝长期缺水难以解决，但“太行愚公”黄大发不畏悬崖峭壁，历时30年，用双手于绝壁之上凿出一条长9400米的生命之渠，卅六寒暑筚路蓝缕，换绝危崖壁开天门。教瀚海黄沙密林幽是难以实现的自然难题，但塞罕坝人坚守沙漠几代人，刨坑、下树、掩埋无数遍，血与汗化作沛雨甘霖，培育出黄天薄土里郁郁葱茏的绿色之门。在我们的学习中，也有那紧闭的门，似乎可望而不可及，但只要敢于为之而奋斗努力，用坚毅作钉，用勤奋为锤，终有一日，也能砸开了任我腾跃的龙门。
[方向三]巧用方法开启学习的门
考场范本：
各科基础题就如同全然敞开的门，可以大步向前迈进，不过也不可掉以轻心，不然被门槛绊住脚，也是要摔大跟头。实际上不少人都被门槛绊过，所以切忌得意忘形，切记脚踏实地。而需要背诵记忆的内容、有答题技巧的题则像半虚半掩的门，需要我们费些力气、花些时间，不要因为这“门”易开而忽视了它，所以切忌狂妄自大，切记日积月累。至于那些学科超级大难题则如紧闭的大门，砸门固然可以，可往往需要付出惨痛的代价，甚至极有可能无功而返。故我们不妨久久为功，去锻造一把开门的钥匙。要真想“四两拨千斤”，我们还真得下番苦功夫。
【备考佳作】
学会开门
我曾生活中，有的门紧紧关闭，有的门半虚半掩……但无论选择哪扇门，走进哪扇门，都需要我们学会开门。只有学会了用适当的方式开门，我们才能拥有更好的人生，才能成为更好的自己。
半虚半掩的门，我们要坚定信念，勇敢地推开。生活中常常有许多事是我们"踮一踮脚”就可以完成的。但现实是大多数人不愿意再加把劲，并且总认为目标遥不可及，于是便望而却步，停止了努力。相当于驻足在门前无动于衷，最终却只能羡慕别人的成就，后悔自己当初为什么没有坚持“推门而入”。要知道机会并不是“超级飞侠”，并不能“每时每刻准时送达”，所以面对半虚半掩的门，我们要大胆尝试，勇敢推门。
紧紧关闭的门，我们要学会辨别。如果门后是真理，是我们坚信的东西，尤其当我们被逼无路可走的时候，我们更应不顾艰难险阻地砸开这扇门，去寻一个柳暗花明，去拼一个绝处逢生，即使遇到再大困难也要坚决克服。就如“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的鲁迅在那“绝无窗户而万难破毁的”铁屋里发出的呐喊，划破黑暗，唤醒国人，至今引领激励着我们不断去砸破僵化思想的门。又像中国共产党一路走来，筚路蓝缕，披荆斩棘，多少次历经磨难又浴火重生，多少次濒临绝境又力挽狂澜，渡过无数险滩，击碎无数困难，才为新中国闯开了重生的门。也正如疫情成霾之际，众多为国请命者铁血出征，以风雨兼程、视死如归之决毅才击破了疫情之门。
但在开门时，我们也要保持头脑的清醒。如果紧紧关闭的门后是不可触犯的红线，我们就不能一味地开门而是要另寻他门。这不仅仅是力气的问题，而是见识的高低。我们不能死死抓着一扇门不放。生活中有着无穷无尽的门，其中必然有着我们永远也打不开的门，也有着我们永远也不被允许打开的门，更有着始终向我们敞开的门。我们不能也没有必要在这些打不开的门上浪费时间与精力。不妨转变方向，博观约取，有的放矢，总能找到一扇向我们敞开的大门。
而至于全然敞开的门，我们也要避免放肆，该礼貌地敲一敲门。孔子认为礼者理也，它是仁的外化。在细微之处的言谈举止就是一个人素质教养的表现。即使这扇门向我们敞开着，但我们也要始终保持一个谦虚谨慎的态度。王永彬有言“用功于内者，必于外无所求;饰美于外者，必其中无所有。”所以要想真正自由穿行敞开的大门，一时的伪装兴许换一次机会，可如果想长久，只怕还得有可进骨子里的教养与人品。
人的一生会遇到许多门，面对不同的门我们要有不同的做法。只有学会开门，机会面前做个积极主义者，困难面前做个硬骨头，机遇面前做个长期主义者，我们也才能开好人生这扇门。
【点评】
文章结构简单，却将以何种方式开什么样的门条分缕析地写得很清楚。最为难得的是写得贴近真实的生活：在面对半遮半掩的门，准确地把握大多数人的心理——逃避努力，事后艳羡，而鼓励人们要大胆尝试；在面对紧闭的门时，连举三个例证论证砸门的必要性，同时又辩证地指出我们既要学会辨识，又该懂得放手；在面对敞开的门时，要懂得克制，讲究礼数，并上升到教养人品的高度。全文没有将“门”和“开门方式”概念化，而是随文赋义，加之偶有“机会并不是‘超级飞侠’”等金句，读来既流畅自然，又觉有回味。

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