2023届高考模拟作文“加法与减法”导写及范文

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2023届高考模拟作文“加法与减法”导写及范文

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2023届高考模拟作文“加法与减法”导写及范文
【原题呈现】
阅读下面的材料,根据要求写作。(2022年5月10日鄂东南联考作文题)
为学日益,为道日损。——老子
加法带来文明,文明带来累积。——【美】莱迪·克洛茨
我看见大理石中的天使,于是我不停地雕刻,把多余的大理石去除,于是天使就显露出来了。——【意大利】米开朗琪罗
以上材料触发了你怎样的思考与感悟?请以“加法与减法”为主题写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【作文导写】
(一)作文题解析
“为学日益,为道日损。”“为学”是求外在的经验知识,经验知识要积累越多越好。“为道”
是求对于道的体会,“见素抱朴,少私寡欲”,拆除偏执妄见,开阔心胸视野以把握“道”,提升主体的精神境界。对象不同,思维就不同。
“加法带来文明,文明带来累积。”加法定义了最早的文明,人类通过不断添加,不断扩张,让这个世界呈现繁荣。个人学习、全面成长、社会生活、社会发展等多个方向都有加法的加持。但有时我们也许也有必要作出反思,过度的加法是否会让人、让环境、让社会不堪重负?庄子云:“其耆欲深者,其天机浅。”是不是只有加法一条路途?有没有更好的路途可选?
“我看见了大理石中的天使,于是我不停地雕刻,把多余的大理石去除,于是天使就显露出来了。”米开朗琪罗谈到“去除多余的大理石,天使就显露出来了”。“大理石”“天使”可以象征什么?在行文时要思考。减法思维教会我们在日常生活中在决策时洞察真相,删繁就简,看得更透彻,活得更轻松。
(二)审题指导
考生在行文时要对“加法”“减法”的内涵、外延有所界定,在此基础上,展开联想,并谈及二者关系。行文可偏重“加法”或“减法”,但另一方面不能丝毫不提。
(三)参考立意
加法带来文明,减法让世界更美好。
大道至简,化繁为简。
加法减法是互补的。
【优秀范文】
1.善做减法,减亦是加
如果说“加”是取得,是增加,是扩大;那么“减”就是舍弃,是减少,是缩小。莱迪·克洛茨说:“加法带来文明,文明带来累积。”诚然,正是无数新发现、新发明之类的“加法”,指引人类积累、发展物质文明和精神文明,并激发更浪漫更宏大的梦想。而对于个人来说,提高才能,取得成就,增加财富,扩大影响力……每一种“加”,都令人心驰神往。可以说,发展、进步、希望,是“加法”赋予人类的意义,那么,“减法”的意义又何在?
米开朗琪罗在创作过程中,去除多余的大理石,这显然是在“做减法”,而这减法的最终结果则是给世界增加了一位美丽的“天使”。这启示我们,减去无益甚至有害之物,则能获得美好的事物。换言之,善做减法,减亦是加。
想起了自己的“购书癖”。我嗜书如命,几乎每周都购进新书,自诩舍得买书是美德,直到最近看到一篇文章中算的一笔账:1年有365天,一个人就算活到100岁,也只有36500天,就算能拿出30000天来看书,两天一本,一辈子也只能读15000本书。这个基于理想的算法令我大吃一惊:原来我拥有的书早就够我这辈子读了!看来,当务之急不是再买很多新书,而是丢掉一部分无须再读的书,并将好的“旧书”认真读读。如果说丢掉旧书、停止购进新书是在做减法,那么把注意力转移到阅读值得读的旧书,从而真正增进见识、开阔眼界,不就是在做加法吗?这真是一个“减亦是加”的典型例子。
“物苦不知足,得陇又望蜀”。我的“购书癖”实质上也是一种贪婪,造成的后果一是挤占了物理空间——家里到处都是书,收拾起来颇费神;二是挤占了注意力空间,它使我不能专注于读书本身,而是浅薄地满足于对书籍的物权占有。
周国平说:“整个人生是一个不断地得而复失的过程,就其最终结果看,失去反而比得到更为本质。”明乎此,则不惮于失去,而能审时度势,主动做减法,适时丢掉我们不需要的东西。
老子说:“为学日益,为道日损。”从我的购书读书经验来看,岂止“为道”要损,“为学”甚至“为人生”都需做减法——减去无益的形式,减去冗杂的内容,减去不当的占有欲,这样我们才能避免浮浅,学得更精,做得更好。
明白了“减亦是加”的道理,做好减法,不吝减去多余之物,使自己能轻装前行,把注意力投注到真正重要的事物上,从而不断助益自我成长、自我完善,这也是一种人生智慧吧。
2.把握加减尺度,合理剪裁人生
驻足于繁华的大千世界,仰望日月星辰的灿烂空明,洞察宇宙的神秘诡谲,生命无时无刻不在演变。生命,如行文流水,需要经过涂改、润色,终成定稿。人生在世,理应合理剪裁人生,将生命之文最美的一面展现。
人是一棵有思想的芦苇,虽然脆弱但有追求,思想是人类最宝贵的财富。巴金先生曾说过:“人不是单靠吃米活着的”,人不能没有理想、追求,一个有责任感的人会时时牢记给自己的人生加上必须的东西。渊明追求淡泊,东篱采菊成千古佳话,悠然南山见*了一个伟大灵魂的诞生。袁隆平怀揣理想,十年如一日地进行科学研究,“杂交水稻”让他实现了自己的理想,也滋养了亿万中华儿女。他们追求着、努力着为自己的生命织造繁锦,使人生大放异彩。这,就是加法人生。
我认为在金融领域叱咤风云的人物们是加法人生的好例子。有人可能对我这句话不以为然,认为那些人只是金钱的奴仆;而我说,他们懂得用生命创造价值。在他们成功的字典里面都刻着这样一句话:“在有限的时间内创造尽可能多的价值。”他们并不为金钱所役,而将金钱投入慈善,帮助弱者;他们在创造自己人生价值的同时,也体现自己的社会价值。这是一道很漂亮的加法。
唐代高僧寒山与拾得有段对话,颇为世人津津乐道。寒山问:“世间有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、厌我、骗我,如何处之乎?”拾得回答:“只是忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他,在待几年,你且看他。”学会减法,我们减少了不如意事的同时,也能修身养性。
人生中的减法,不仅体现在减少不如意事上,更重要的是修养的完善,徐本禹舍弃良好的待遇义无反顾走进深山,他将成就一代栋梁;李白仰天大笑出门去,为了尊严舍弃荣华富贵,不肯摧眉折腰事权贵。他们减少了自己对名誉、金钱的渴求,享有精神的纯粹高尚。适当的剪辑人生,舍去一些不必要的东西,让人生如诗歌般凝练,如散文般清晰,这,就是减法人生。
减法需要勇气。它要求我们有拿得起、放得下的胸襟,有“任凭湖风浪起,我行我素我自己”的从容;有舍才有得,人生不可能完美无缺,我们唯有扬长避短,将自己闪光的一面展现。
减法需要智慧。它要求我们有冷静的头脑,有敏锐的眼睛,有果断的行动;这需要我们经过多次的历练,才能在人生的选择题中顺利地过关。
把握好人生的尺度,在得与失、苦与乐之中收放自如,就是加减人生的最高境界。

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