资源简介

(共19张PPT)
快乐读书吧：
读读儿童故事
猜故事
猜故事
互动课堂
这些故事讲的都是有关儿童的生活，我们把这类故事叫做“儿童故事”。大家读过哪些儿童故事？
这些故事里的儿童，有的顽皮、可爱，有的懂事、善良，有的过着跟我们相似的生活，有的会经历意想不到的奇遇…这学期的“快乐读书吧”，我们就来读一读这些有趣的儿童故事吧。
互动课堂
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上学期，我们学习了读封面。请同学们仔细阅读这本书的封面，你获得了哪些信息呢？
书名
封面图画一两个小男孩在爸爸的带领下玩陀螺。
作者的名字—金波
出版社
本学期必读书目
目录
一起长大的玩具/3 长长的街树/30 开满“兔儿伞”花的地方54
抽陀螺/3 尖尖的草帽/32 蜗人/62
兔儿爷/6 会飞的枯叶/34 壁虎，变美些/75
泥泥狗/11 站着睡觉/36 曼曼钓鱼/81
脸谱/15 会走动的红玛瑙/38 柿子灯和相思鸟/88
快乐鸡毛/18 放河灯的日子/40 盲孩子和他的影子/97
老鸹枕头/22 花宴/42
夏天的三种快乐/45
目录
大家猜一猜，一本书的目录页会在书的什么位置呢？
一本书的目录页一般都在书中靠前的位置，在正文之前。
目录
我们来读一读书的目录，看看你发现了什么？
目录一般由左右两列组成，一列是篇章的标题，一列是篇目对应的页码；这本书里写了三组故事，第一组和第三组各有6个小故事，第二组有8个小故事；从目录可以知道每一个小故事从哪一页开始；第一组故事都是写的玩具等。
互动课堂
这些玩具就是我们第一组故事里的玩具，你认识吗？你最感兴趣的是什么？你知道怎么找到这个故事吗？根据目录页翻到故事的页码。
我们读一本书的时候要学会看书的目录，目录左边的文字告诉我们主要写了什么内容，右边的数字告诉我们故事从哪一页开始。读了目录，我们就对这本书的内容就有了大致的了解。
一起阅读
(1)提问：从《壁虎，变美些》这个故事名字中你能得到些什么信息？又想知道什么？
(2)找一找《壁虎，变美些》的故事从哪一页开始。
(3)自由读故事。
聊故事
①“我”为什么希望壁虎变美些？
②“我”希望壁虎变成什么样？
③壁虎变美了吗？“我”为什么后来不再害怕壁虎？
④分角色读一读故事。
在金波爷爷的儿童世界里，“美丽的想象是可以实现的”。第三组儿童故事中有许多奇妙的想象，阅读时可以边读边圈画出那些想象特别美妙的片段，再把相应的页码记到目录页上。这样，与同学交流的时候，就能很快找到你要分享的内容了。
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下课！

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