2023届高三生物二轮复习课件(共48张PPT)专题八 神经调节和体液调节

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2023届高三生物二轮复习课件(共48张PPT)专题八 神经调节和体液调节

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(共48张PPT)
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神经调节和体液调节
Neuromodulation and fluid regulation
网络构建
神经调节和体液调节
S
兴奋在反射弧中的传导、传递过程和特点
兴奋在神经纤维上传导方向的实验探究
动物激素的生理功能、分泌调节及相关实验设计与分析
结合实例考查水盐调节、体温调节、血糖调节过程
考查方向
神经调节
和体液调节
regulatory
核心考点二
通过神经系统的调节
核心考点一
体液调节
核心考点三
神经调节和体液调节的关系
核心考点一
通过神经系统的调节
通过神经系统的调节
01 图解反射弧各部分结构
02图解完成反射的三个条件
03表析中枢神经系统的组成和功能
04模式图解兴奋传导与传递过程
05曲线图解兴奋产生的机制与特点
通过神经系统的调节
01 图解反射弧各部分结构
02图解完成反射的三个条件
03表析中枢神经系统的组成和功能
04模式图解兴奋传导与传递过程
05曲线图解兴奋产生的机制与特点
(1)图示
通过神经系统的调节
01 图解反射弧各部分结构
02图解完成反射的三个条件
03表析中枢神经系统的组成和功能
04模式图解兴奋传导与传递过程
05曲线图解兴奋产生的机制与特点
(1)图示
(2)分析
①根据是否具有神经节:有神经节(C)的是传入神经,无神经节的是传出神经;
②根据脊髓灰质内突触结构判断:图示中与“ ”(轴突末梢)相连的为传入神经(B),与“ ”(细胞体)相连的为传出神经(E);
③根据脊髓灰质结构判断:与前角(膨大部分)相连的为传出神经(E),与后角(狭窄部分)相连的为传入神经(B);
④切断实验法:若切断某一神经,刺激外周段(远离中枢的位置),肌肉不收缩,而刺激向中段(近中枢的位置),肌肉收缩,则切断的为传入神经,反之则为传出神经。
通过神经系统的调节
02图解完成反射的三个条件
03表析中枢神经系统的组成和功能
04模式图解兴奋传导与传递过程
05曲线图解兴奋产生的机制与特点
01 图解反射弧各部分结构
通过神经系统的调节
03表析中枢神经系统的组成和功能
04模式图解兴奋传导与传递过程
05曲线图解兴奋产生的机制与特点
01 图解反射弧各部分结构
02图解完成反射的三个条件
结构名称 主要神经中枢 功能
脑 大脑 语言中枢、躯体运动中枢、 躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢等 具有感知、控制躯体的运
动、语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能
小脑 维持身体平衡的中枢 维持身体平衡
脑干 呼吸中枢、心血管运动中枢 调节呼吸、心血管运动
下丘脑 体温调节中枢、水盐平衡调节中枢、血糖调节中枢等 调节体温、水盐平衡、血糖平衡等
脊髓 调节躯体运动的低级中枢 受大脑的控制
通过神经系统的调节
04模式图解兴奋传导与传递过程
05曲线图解兴奋产生的机制与特点
01 图解反射弧各部分结构
02图解完成反射的三个条件
03表析中枢神经系统的组成和功能
通过神经系统的调节
05曲线图解兴奋产生的机制与特点
01 图解反射弧各部分结构
02图解完成反射的三个条件
03表析中枢神经系统的组成和功能
04模式图解兴奋传导与传递过程
G1
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练习
practise
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(2022·广东高考,15)研究多巴胺的合成和释放机制,可为帕金森病(老年人多发性神经系统疾病)的防治提供实验依据,最近研究发现在小鼠体内多巴胺的释放可受乙酰胆碱调控,该调控方式通过神经元之间的突触联系来实现(如图)。据图分析,下列叙述错误的是(   )
A.乙释放的多巴胺可使丙膜的电位发生改变
B.多巴胺可在甲与乙、乙与丙之间传递信息
C.从功能角度看,乙膜既是突触前膜也是突触后膜
D.乙膜上的乙酰胆碱受体异常可能影响多巴胺的释放
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(2021·广东高考)太极拳是我国的传统运动项目,其刚柔并济、行云流水般的动作是通过神经系统对肢体和躯干各肌群的精巧调控及各肌群间相互协调而完成。如“白鹤亮翅”招式中的伸肘动作,伸肌收缩的同时屈肌舒张。如图为伸肘动作在脊髓水平反射弧基本结构的示意图。
(1)图中反射弧的效应器是 及其相应的运动神经末梢。若肌梭受到适宜刺激,兴奋传至a处时,a处膜内外电位应表现为 。
(2021·广东高考)太极拳是我国的传统运动项目,其刚柔并济、行云流水般的动作是通过神经系统对肢体和躯干各肌群的精巧调控及各肌群间相互协调而完成。如“白鹤亮翅”招式中的伸肘动作,伸肌收缩的同时屈肌舒张。如图为伸肘动作在脊髓水平反射弧基本结构的示意图。
(2)伸肘时,图中抑制性中间神经元的作用是________,使屈肌舒张。
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(2021·广东高考)太极拳是我国的传统运动项目,其刚柔并济、行云流水般的动作是通过神经系统对肢体和躯干各肌群的精巧调控及各肌群间相互协调而完成。如“白鹤亮翅”招式中的伸肘动作,伸肌收缩的同时屈肌舒张。如图为伸肘动作在脊髓水平反射弧基本结构的示意图。
(3)适量运动有益健康。一些研究认为太极拳等运动可提高肌细胞对胰岛素的敏感性,在胰岛素水平相同的情况下,该激素能更好地促进肌细胞__________________,降低血糖浓度。
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(2021·广东高考)太极拳是我国的传统运动项目,其刚柔并济、行云流水般的动作是通过神经系统对肢体和躯干各肌群的精巧调控及各肌群间相互协调而完成。如“白鹤亮翅”招式中的伸肘动作,伸肌收缩的同时屈肌舒张。如图为伸肘动作在脊髓水平反射弧基本结构的示意图。
(4)有研究报道,常年坚持太极拳运动的老年人,其血清中TSH、甲状腺激素等的浓度升高,因而认为运动能改善老年人的内分泌功能,其中TSH水平可以作为评估_______(填分泌该激素的腺体名称)功能的指标之一。
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(2022·长治模拟)如图为一高等动物中某反射弧的部分结构示意图,传出神经末梢和肌肉通过突触连接。下列有关说法正确的是(   )
A.Ⅵ为效应器,Ⅲ位于中枢神经系统
B.图中共有6个突触结构,其中3个位于神经中枢
C.刺激Ⅱ能引起肌肉收缩,刺激Ⅳ也一定能引起肌肉收缩
D.Ⅲ可以接收到来自Ⅳ和大脑皮层传来的兴奋
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(2022·太原联考)为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响,研究者将实验动物分为运动组和对照组,运动组每天进行适量的有氧运动(跑步/游泳)。数周后,研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍,靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%。根据该研究结果可得出(   )
A.有氧运动不利于海马脑区的发育
B.规律且适量的运动促进学习记忆
C.有氧运动会减少神经元间的联系
D.不运动利于海马脑区神经元兴奋
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(2022·南昌模拟)抑郁症是一种情感性精神障碍疾病,患者某些脑神经元兴奋性下降。近年来医学研究表明,抑郁症与单胺类神经递质传递兴奋的功能下降相关。如图表示正在传递兴奋的突触结构局部放大示意图,请据图回答问题。
(1)突触的功能是_____________。图示中细胞X释放神经递质的方式是_______。
(2)若图中的神经递质与蛋白M结合,会导致细胞Y兴奋,写出细胞Y的膜内电位的变化___________________。
((3)单胺氧化酶是单胺类神经递质的降解酶。单胺氧化酶抑制剂(MAOID)是目前一种常用的抗抑郁药。据图分析,该药物能改善抑郁症状的原因是_____________________________。
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(2022·南昌模拟)抑郁症是一种情感性精神障碍疾病,患者某些脑神经元兴奋性下降。近年来医学研究表明,抑郁症与单胺类神经递质传递兴奋的功能下降相关。如图表示正在传递兴奋的突触结构局部放大示意图,请据图回答问题。
核心考点二
体液调节
体液调节
01 图解人和动物主要激素的种类及功能
02 归纳概括激素间的关系
体液调节
01 图解人和动物主要激素的种类及功能
02 归纳概括激素间的关系
体液调节
02 归纳概括激素间的关系
01 图解人和动物主要激素的种类及功能
体液调节
02 归纳概括激素间的关系
01 图解人和动物主要激素的种类及功能
(1)纵向关系——激素的分级调节和反馈调节
体液调节
02 归纳概括激素间的关系
01 图解人和动物主要激素的种类及功能
(2)横向关系——协同作用和拮抗作用
G1
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练习
practise
(2022·湖南高考,4)情绪活动受中枢神经系统释放的神经递质的调控,常伴随内分泌活动的变化。此外,学习和记忆也与某些神经递质的释放有关。下列叙述错误的是(  )
A.剧痛、恐惧时,人表现为警觉性下降,反应迟钝
B.边听课边做笔记依赖神经元的活动及神经元之间的联系
C.突触后膜上受体数量的减少常影响神经递质发挥作用
D.情绪激动、焦虑时,肾上腺素水平升高,心率加速
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(2021·山东高考,8)体外实验研究发现,γ-氨基丁酸持续作用于胰岛 A 细胞,可诱导其转化为胰岛 B 细胞。下列说法错误的是(   )
A.胰岛 A 细胞转化为胰岛 B 细胞是基因选择性表达的结果
B.胰岛 A 细胞合成胰高血糖素的能力随转化的进行而逐渐增强
C.胰岛 B 细胞也具有转化为胰岛 A 细胞的潜能
D.胰岛 B 细胞分泌的胰岛素经靶细胞接受并起作用后就被灭活
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为研究垂体对机体生长发育的作用,某同学用垂体切除法进行实验。在实验过程中,用幼龄大鼠为材料,以体重变化作为生长发育的检测指标。回答下列问题:
(1)请完善下面的实验步骤:
①将若干只大鼠随机分为A、B两组后进行处理,A组(对照组)的处理是_________;B组的处理是_________。
②将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。
③_________________________________________。
④对所得数据进行统计处理与分析。
(2)实验结果与分析
B组大鼠生长发育的状况不如A组,出现这种差异的原因是由于B组的处理使大鼠缺失了来源于垂体的_______激素和___________激素。
核心考点三
神经调节与体液调节的关系
神经调节与体液调节的关系
01 神经调节与体液调节之间的联系
02生命活动调节模型及分析
03下丘脑作为“神经中枢”的综合分析
04血糖调节、体温调节和水盐平衡调节的7个易错点
05辨析生命活动调节的典型途径
通过神经系统的调节
01 神经调节与体液调节之间的联系
02图解完成反射的三个条件
03表析中枢神经系统的组成和功能
04模式图解兴奋传导与传递过程
05曲线图解兴奋产生的机制与特点
通过神经系统的调节
02生命活动调节模型及分析
03表析中枢神经系统的组成和功能
04模式图解兴奋传导与传递过程
05曲线图解兴奋产生的机制与特点
01 图解反射弧各部分结构
(1)若该图为反射弧的结构模式图,则a、b、c、d、e分别表示感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。
(2)若该图表示甲状腺激素分泌的分级调节,则a、b、c、d、e分别表示下丘脑、促甲状腺激素释放激素、垂体、促甲状腺激素、甲状腺。
(3)若该图表示人体内水平衡的调节,则a表示下丘脑,下丘脑渗透压感受器感受渗透压的变化,分泌b(抗利尿激素),并由c(垂体后叶)释放,通过d(体液)运输后,作用于靶器官e(肾小管和集合管)。
(4)若该图表示血糖的神经调节途径,则a表示下丘脑,b、c、d、e分别表示有关神经、胰岛、胰岛素(或胰高血糖素)、靶器官或靶细胞。
通过神经系统的调节
03下丘脑作为“神经中枢”的综合分析
04模式图解兴奋传导与传递过程
05曲线图解兴奋产生的机制与特点
01 图解反射弧各部分结构
02图解完成反射的三个条件
通过神经系统的调节
03下丘脑作为“神经中枢”的综合分析
04模式图解兴奋传导与传递过程
05曲线图解兴奋产生的机制与特点
01 图解反射弧各部分结构
02图解完成反射的三个条件

(1)下丘脑的四个功能和三个中枢。
①四个功能:感受、传导、分泌和调节。
②三个中枢:体温调节中枢、血糖调节中枢和水盐调节中枢
(2)水盐调节产生渴觉的中枢在大脑皮层。
(3)在升高血糖方面具有协同作用的激素是胰高血糖素和肾上腺素;在调节体温方面具有协同作用的激素是肾上腺素和甲状腺激素。
通过神经系统的调节
04血糖调节、体温调节和水盐平衡调节的7个易错点
05曲线图解兴奋产生的机制与特点
01 图解反射弧各部分结构
02图解完成反射的三个条件
03表析中枢神经系统的组成和功能
(1)肝糖原可以分解产生葡萄糖,肌糖原不能分解产生葡萄糖。
(2)下丘脑对胰岛细胞的作用是通过神经调节实现的,不是激素的分级调节。
(3)体温调节中枢在下丘脑,体温感觉中枢在大脑皮层。
(4)抗利尿激素是由下丘脑合成,垂体后叶释放的。
(5)水盐调节中,下丘脑既是感受器,又是效应器。
(6)体温调节中产生冷觉与热觉以及水盐调节中产生渴觉过程中,神经冲动传到大脑皮层,反射弧不完整,不能称为反射。
(7)恒温动物发烧升温过程中产热多于散热,体温降低过程中散热多于产热,一旦维持在某个体温,则产热等于散热。恒温动物当环境温度低时,机体为了防止体温下降,代谢速率加快,耗氧量增多,环境温度高则耗氧量减少;变温动物的体温随着环境温度改变而变化,体温高耗氧量高,体温低耗氧量低。
通过神经系统的调节
05辨析生命活动调节的典型途径
01 图解反射弧各部分结构
02图解完成反射的三个条件
03表析中枢神经系统的组成和功能
04模式图解兴奋传导与传递过程
(1)神经调节:
例如:膝跳反射的过程。
(2)体液调节:
例如:人进食后血糖升高,引起胰岛B细胞分泌胰岛素对血糖进行调节的过程。
(3)神经—体液调节:
例如:当血糖浓度下降时,下丘脑发出指令会使胰岛A细胞分泌胰高血糖素,进而使血糖浓度恢复正常。
通过神经系统的调节
05辨析生命活动调节的典型途径
01 图解反射弧各部分结构
02图解完成反射的三个条件
03表析中枢神经系统的组成和功能
04模式图解兴奋传导与传递过程
(4)神经调节、体液调节(分级调节)
例如:寒冷刺激下丘脑体温调节中枢,下丘脑会分泌物质作用于垂体,进而通过垂体分泌促甲状腺激素使甲状腺分泌甲状腺激素作用于靶细胞。
练习
practise
(2022·浙江6月,14)大雪纷飞的冬天,室外人员的体温仍能保持相对稳定其体温调节过程如图所示。下列叙述错误的是(   )
A.寒冷刺激下,骨骼肌不自主地舒张以增加产热
B.寒冷刺激下,皮肤血管反射性地收缩以减少散热
C.寒冷环境中,甲状腺激素分泌增加以促进物质分解产热
D.寒冷环境中,体温受神经与体液的共同调节
高考真题
高考真题
(2021·北京,18)胰岛素是调节血糖的重要激素,研究者研制了一种“智能”胰岛素(IA)并对其展开了系列实验,以期用于糖尿病的治疗。
(1)正常情况下,人体血糖浓度升高时,_________细胞分泌的胰岛素增多,经_______运输到靶细胞,促进其对葡萄糖的摄取和利用,使血糖浓度降低。
(2)GT是葡萄糖进入细胞的载体蛋白,IA(见图1)中的X能够抑制GT的功能。为测试葡萄糖对IA与GT结合的影响,将足量的带荧光标记的IA加入红细胞膜悬液中处理30分钟,使IA与膜上的胰岛素受体、GT充分结合。之后,分别加入葡萄糖至不同的终浓度,10分钟后检测膜上的荧光强度。图2结果显示:随着葡萄糖浓度的升高,_____________________。研究表明葡萄糖浓度越高,IA与GT结合量越低。据上述信息,推断IA、葡萄糖、GT三者的关系为___________________________。
高考真题
(2021·北京,18)胰岛素是调节血糖的重要激素,研究者研制了一种“智能”胰岛素(IA)并对其展开了系列实验,以期用于糖尿病的治疗。
(3)为评估IA调节血糖水平的效果,研究人员给糖尿病小鼠和正常小鼠均分别注射适量胰岛素和IA,测量血糖浓度的变化,结果如图3。
该实验结果表明IA对血糖水平的调节比外源普通胰岛素更具优势,体现在 。
高考真题
(2021·北京,18)胰岛素是调节血糖的重要激素,研究者研制了一种“智能”胰岛素(IA)并对其展开了系列实验,以期用于糖尿病的治疗。
(4)细胞膜上GT含量呈动态变化,当胰岛素与靶细胞上的受体结合后,细胞膜上的GT增多。若IA作为治疗药物,糖尿病患者用药后进餐,血糖水平会先上升后下降。请从稳态与平衡的角度,完善IA调控血糖的机制图。(任选一个过程,在方框中以文字和箭头的形式作答。)
高考真题
(4)细胞膜上GT含量呈动态变化,当胰岛素与靶细胞上的受体结合后,细胞膜上的GT增多。若IA作为治疗药物,糖尿病患者用药后进餐,血糖水平会先上升后下降。请从稳态与平衡的角度,完善IA调控血糖的机制图。(任选一个过程,在方框中以文字和箭头的形式作答。)

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