资源简介

第三单元 全面依法治国
第九课 全面推进依法治国的基本要求
第三框 公正司法
【教材分析】本课内容是必修3《政治与法治》第三单元“全面依法治国”中的第九课“全面推进依法治国的基本要求”第三框“公正司法”，以一个“探究与分享”导人，包括两目。“探究与分享”引导学生通过查找资料或参观当地人民法院，了解公民参与庭审的途径，知获取庭审信息的渠道和旁听庭审需要办理的手续，明确人民法院的职权和作用。第一目“公正司法的内涵”，阐述公正司法的含义和意义，分析公正司法的表现，即司法的过程和结果都要做到公正；第二目“推进公正司法”，阐述要推进公正司法，必须确保审判权和检察权依法独立行使，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，必须坚持人民司法为人民，必须加强人权司法保障。
【学情分析】通过初中相关内容的学习，学生对全面依法治国的基本要求：科学立法、严格执法、公正司法和全民守法的知识有所了解；在日常生活中，学生能通过各种传媒了解与司法相关的新闻报道，很多学校开设法治教育课，请法官或者检察官到学校开展讲座等活动，通过一些电影电视作品获得司法相关的知识。因此，学生对司法及其常识知识比较熟悉，有一定感性积累。但是，大多数学生对公正司法的内涵、如何推进公正司法、法院判决案件的依据等知识缺乏系统认识，不清楚这些知识之间的内在联系。而且，对为什么说司法公正是社会公正的最后防线、如何理解司法公正等缺乏深入的思考和有意识的认同。这是教学中需要关注和提升的地方。为了更好地了解学情，可以在课前进行访谈，了解学生是否清楚司法公正的相关内容，了解到什么程度等等。依据结果确定学生认知、思维和情感的“最近发展区”，为较好地达成教学目标奠定良好的基础。
【课标要求】搜集材料，阐述公正司法的基本要求。
教学提示： 以“为什么说司法公正是社会公正的最后防 线”为议题，探究司法公正的意义和价值，以及体 现公正司法的制度和措施。可组织考察活动，归纳 解决社会争议的多种途径。可参观调解中心、仲裁 委员会、人民法院或人民检察院，认识其功能和作 用。可通过具体案件的审理，感受公平正义。
【教学目标】
1.知识目标：
（1）公正司法的内涵。
（2）公正司法的具体要求。
2.能力目标：明确公正司法的内涵、意义、要求。
3.情感、态度与价值观目标：通过对本框题内容的学习，达到培养守法意识，树立法治观念。
【核心素养】
1.政治认同：通过学习，深入理解公正司法，感悟党在促进公正司法中发挥的领导作用。
2.科学精神：明白公正司法是一个系统性工程，渐进性工程，持续性工程。
3.法治意识：了解我国司法程序，树立尊重法律的观念。
4.公共参与：在日常生活中感悟公平正义，树立法治意识。
【教学重难点】
1.教学重点：公正司法的内涵。
2.教学难点：如何推进公正司法进程。
【课前准备】
1.教师准备：黑板、粉笔、多媒体、相关视频和图文资料，收集整理公正司法的相关资料。
2.学生准备：指导学生做好课前预习，回顾初中所学知识备用，拓展知识储备。
【教学方法】 议题式教学、合作研学、探究式学习法、讲授法。
【教学手段】 多媒体教学。
【课时安排】 2课时。
【教学过程】
（一）导入新课
严格执法的基本要求。推进严格执法，重点是解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题。要以建设法治政府为目标，建立行政机关内部重大决策合法性审查机制，积极推行政府法律顾问制度，推进机构、职能、权限、程序、责任法定化，推进各级政府事权规范化、法律化。要全面推进政务公开，强化对行政权力的制约和监督，建立权责统一、权威高效的依法行政体制。要严格执法资质、完善执法程序，建立健全行政裁量权基准制度，确保法律公正、有效实施。
（二）新课讲授
本框题公正司法的内容，主要介绍公正司法的内涵和意义，分析公正司法的表现，即司法的过程和结果都要做到公正；也阐述了推进公正司法必须确保审判权和检察权依法独立行使，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，必须坚持人民司法为人民，必须加强人权司法保障等知识。
第三框 公正司法
探究与分享：
上网查找资料或参观当地人民法院，尝试完成下列任务。
（1）争公民可以旁听哪些类型案件的庭审
（2）可以从哪些渠道获取庭审案件的信息
（3）旁听庭审需要办理哪些手续
（4）结合案件的审理过程，说明人民法院的职权和作用。
教师小结：（1）根据最高人民法院印发的《关于加强人民法院审判公开工作的若干意见》，依法公开审理的案件，我国公民可以持有效证件旁听，人民法院应当妥善安排旁听工作。因审判场所、安全保卫等客观因素所限发放旁听证的，应当作出必要的说明和解释。对群众广泛关注、有较大社会影响或者有利于社会主义法治宣传教育的案件，可以有计划地通过相关组织安排群众旁听，邀请人大代表、政协委员旁听，增进广大群众、人大代表、政协委员对法院审判工作的了解，方便对审判工作的监督。
（2）法院门口的公告牌或法院的网站一般都会公示庭审案件的信息，还可以登录中国庭审公开网查找庭审案件的信息。
（3）公开审理的案件，公民携带身份证就可以参加旁听。
（4）人民法院是国家的审判机关。人民法院依照法律规定独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。人民法院通过审判刑事案件、民事案件、行政案件以及法律规定的其他案件，惩罚犯罪，保障无罪的人不受刑事追究，解决民事、行政纠纷，保护个人和组织的合法权益，监督行政机关依法行使职权，维护国家安全和社会秩序，维护社会公平正义，维护国家法制统一、尊严和权威，保障中国特色社会主义建设的顺利进行。
1.公正司法的内涵
探究与分享：
“法”字的异体字之一是“灋”。按照东汉许慎在《说文解字》中的解释，“灋”字的三点水，取意公平和正义。“廌”(zhì)是传说中的独角兽獬豸(xiè zhì)，是公平和正义的象征。它能辨是非曲直，见到做事不公正的人，就会用角去顶他。
议题：（1）《说文解字》对“法”字的解释对你有何启示？（2）为什么说司法公正是社会公正的最后防线？（3）我国有哪些具体的制度和措施维护司法公正？（学生交流并回答）
教师小结：（1）从对“法”字的解读中，可以看出我国古代法治思想中蕴含的公平正义精神，我们要积极借鉴中华优秀传统文化，在推进公正司法的过程中守护社会公平正义。
（2）司法公正是社会公正的最后防线：
①司法具有定分止争的终局性作用。所谓公正司法，就是受到侵害的权利最终必定会得到保护和救济，违法犯罪活动最终必定会受到制裁和惩罚。司法不公导致的冤假错案，损害的不仅仅是人民的合法权益，更是法律的尊严和权威以及人们对社会公平正义的信心。
②司法公正对社会公正具有重要引领作用。
③司法公正对国家生活和社会生活起着保障作用。
④司法公正对人们的行为有预测作用。因此，司法公正是社会公正的最后防线。
（3）我国维护司法公正的具体制度和措施主要有以下几点。
①完善检察机关行使监督权的法律制度，加强对刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼的法律监督。完善人民监督员制度，重点监督检察机关查办职务犯罪的立案、羁押、扣押、冻结财物、起诉等环节的执法活动。司法机关要及时回应社会关切。规范媒体对案件的报道，防止舆论影响司法公正。
②依法规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织的接触、交往行为。严禁司法人员私下接触当事人及律师、泄露或者为其打探案情、接受吃请或者收受其财物、为律师介绍代理和辩护业务等违法违纪行为，坚决惩治司法搞客行为，防止利益输送。
③对因违法违纪被开除公职的司法人员、吊销执业证书的律师和公证员，终身禁止从事法律相关职业，构成犯罪的要依法追究刑事责任。
④坚决破除各种潜规则，绝不允许法外开恩，绝不允许办关系案、人情案、金钱案。坚决反对和克服特权思想、衙门作风、霸道作风，坚决反对和惩治粗暴执法、野蛮执法行为。对司法领域的腐败零容忍，坚决清除害群之马。
（1）公正司法的含义：
教师讲解：要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义。
从公正司法的含义中我们可以看到，公正司法包括程序的公正和结果的公正。公正司法是一种制度上的要求，即要求司法活动在程序的安排和结果的达成这两方面都应该做到公平、公允和不偏不倚。
（2）公正司法的要求：
教师讲解：具体就法院的审判而言，公正司法既要求法院的审判过程做到平等和正当，也要求法院的审判结果体现公平和正义。
（3）公正司法的意义：
教师讲解：公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。
首先，司法具有定分止争的终局性作用。其次，公正司法对社会公正具有重要引领作用。再次，公正司法对国家生活和社会生活起着保障作用。最后，公正司法对人们的行为有预测作用。
（4）公正司法的表现：
①司法的程序要公正
第一、要求：当事人诉讼地位平等、司法过程严格依据诉讼法进行。
第二、意义：通过程序公正，可以最大化实现结果公正，有效保护公民的程序权利，从而使得审判结果可以更好地得到人们的认可和尊重。
②司法的结果要公正
第一、含义：结果的公正意味着法律适用准确、案件事实清楚、裁判结果合法合理。
第二、原因：只有结果公正，才能有效解决案件纠纷，惩罚违法者，救济受害者。法律的公平正义正是通过一个又一个公正的判决而得以实现的。
★结果公正
结果公正是指司法机关对案件的裁判结果要以事实为根据，正确适用法律规范，最终使公民合法的权利得到充分保护，公民应负的责任得到完全履行，侵权或犯罪行为得到应有惩处，进而维护法律的权威和尊严，坚守社会公平和正义。司法结果公正，意味着法律适用准确、案件事实清楚、裁判结果合法合理，意味着案件纠纷得以有效解决，违法者受到惩处，受害者获得救济。
2.推进公正司法（措施及要求）
（1）必须确保审判权和检察权依法独立行使
教师讲解： 在法律实施体系中，司法机关是司法的主体。司法机关包括人民检察院和人民法院。
我国宪法、人民法院组织法、人民检察院组织法和诉讼法都明确规定，人民法院、人民检察院依照法律规定独立行使审判权检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。为此，我国建立领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究制度；对干预司法机关办案的；给予党纪政纪处分；造成冤假错案或者其他严重后果的；依法追究刑事责任。
①各级党政机关和领导干部要支持法院、检察院依法独立公正行使职权。
②任何党政机关和领导干部都不得让司法机关做违反法定职责、有碍司法公正的事情，任何司法机关都不得执行党政机关和领导干部违法干预司法活动的要求。
★“依法独立行使审判权”不等于“司法独立”
1.坚决抵制西方“宪政民主”“三权分立”“司法独立”等错误思潮影响，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。
2.在三权分立的国家，“司法独立”指司法机关及其司法官员在行使司法权时只服从法律，不受任何机关、社会团体和个人的干涉。我国司法机关显然不可能独立于权力机关，它只有相对独立性，就是在办理司法案件时，享有法定的独立审理和决断权，显然与西方的“三权分立”具有本质区别。
相关链接：最高人民法院紧紧围绕“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”目标，坚持服务大局、司法为民、公正司法，忠实履行宪法和法律赋予的职责，推动各项工作取得新成效，为经济社会发展提供有力司法服务和保障。
2021年，最高人民法院受理案件33 602件，审结28720件，制定司法解释24件，发布指导性案例31个。
2021年，地方各级人民法院和专门人民法院受理案件3351.6万件，审结、执结3010.4万件，结案标的额8.3万亿元。
（2）必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，做到事实认定符合客观真相、办案结果公正、办案程序公正
教师讲解：以事实为根据，要求司法机关在法律适用过程中充分重视证据的作用，使证据形成相互照应的链条。以法律为准绳，要求加强和规范司法解释和案例指导，统一法律适用标准。
探究与分享：
议题：利用中国庭审公开网、中国裁判文书网、中国执行信息公开网等网站资源，选择一个案例，结合其判决书的具体内容，说明公平正义是如何得到伸张的。（学生交流并回答）
教师小结：（1）在司法裁判中强化对公正司法的价值追求，准确理解法律原则和法律精神，把好案件事实关、证据关、程序关、法律关，努力做到实体公正与程序公正有机统一，坚持政治效果、法律效果与社会效果有机统一。（2）阳光是最好的防腐剂，司法越公开就越有权威和公信力。要坚持“以公开促公正、以公开提公信”，构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制，在满足当事人知情权、参与权的同时，让人民群众以看得见的方式感受公平正义。
（3）必须坚持人民司法为人民，依靠人民推进公正司法，通过公正司法维护人民权益
教师讲解：为保障人民群众参与司法，我国建立和完善人民陪审员制度、司法调解制度、见证人制度等多种参与形式,这对于提升司法公信力发挥了积极作用。
构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制,推进审判公开检务公开,依法及时公开司法依据、程序、流程、结果和生效法律文书，杜绝暗箱操作。
探究与分享：法律是理性的，但不是冰冷的；司法是严肃的，但也可以有温度和感情。司法救助制度是一种帮助国难当事人、实现权利教济、传递司法温暖的制度。
在一起交通事故责任纠纷案中，肇事司机刘菜违章驾驶导致路人周某受伤住院。周某住院花费医疗费9万余元，经鉴定为二级伤残。法院依法裁判刘某赔偿周某各项经济损失21万余元。在执行该判决的过程中，承办法官了解到周某家庭生活非常困难，而刘某也是靠临时打工的微薄收入和政府低保勉强维持一家生计。在了解上述情况并确认刘某已经履行部分判决后，法院执行法官建议对该案予以司法救助。后来，经当地人民法院司法敦助委员会审核，周某获得5万元的国家司法教助全，两个困难家庭因此减轻了经济压力。
议题：查阅资料，结合上述案例，谈谈你对司法救助制度及其功能的认识。（学生交流并回答）
教师小结：（1）司法救助制度。司法救助是体现国家关怀的抚慰性、救济性措施，是国家对因遭受犯罪侵害或民事侵权、无法获得有效赔偿而造成生活困难的当事人或其近亲属予以一次性救助的制度。
（2）司法救助制度的功能。积极开展司法救助是中国特色社会主义司法制度的内在要求，是改善民生、健全社会保障体系的重要组成部分。设立国家司法救助制度，顺应了人民群众对司法公正、权益保障的新期待，既彰显了党和政府的民生关怀，又有利于进一步实现社会公平正义。这一制度的实施，对于维护当事人合法权益、及时化解矛盾纠纷发挥了重要作用。
（4）必须加强人权司法保障
教师讲解：在法治国家中，司法权力是维护人权的坚强后盾，司法程序是人们依法、理性维权的基本途径，司法机关是保障人权的责任主体，保障人权是司法机关的重要职责。当个人权利受到非法侵害、受害人向司法机关寻求救济时，司法机关必须依法履职，按照法定程序和要求，及时惩罚非法侵权行为，为受害人提供强制性救济。
名词点击：
国家司法救助，应当遵循以下基本原则：坚持辅助性救助、坚持公正救助、坚持及时救助、坚持属地救助。
①强化诉讼过程中当事人和其他诉讼参与人的知情权、陈述权、辩护辩论权等的制度保障。
②健全落实罪刑法定、疑罪从无、非法证据排除等法律原则的法律制度。
★罪刑法定、疑罪从无、非法证据排除
(1)罪刑法定：这是刑法的基本原则之一，其基本含义是“法无明文规定不为罪”和“法无明文规定不处罚”，即犯罪行为的界定、种类构成条件和刑罚处罚的种类、幅度均应当由法律加以规定，对于刑法没有明文规定为犯罪的行为，不得定罪处罚。
(2)疑罪从无：这是刑事诉讼法中确立的旨在实现司法公平和保障人权的重要制度，指对被告人定罪量刑必须依据确定、充分的证据对于缺乏充分证据的案件，司法机关应当不起诉或判处被告人无罪。
(3)非法证据排除：通常是指在刑事诉讼中，侦查机关及其工作人员不得使用刑讯逼供和以威胁、引诱、欺骗以及其他非法方法收集证据。凡以非法方法取得的证据均不得在刑事审判中被采纳。
★程序公正与结果公正
项目 程序公正 结果公正
区别 含义 司法过程中坚持公开、公正原则，即诉讼参与人在诉讼过程中所受到的对待是公正的，所得到的权利主张机会是公正的 方面都是正确的，对诉讼参与人的实体权利和义务关系作出的裁判或处理是公正的
侧重 司法过程公正 司法结果公正
要求 在立案、审理、判决等司法环节都坚持公正公开 法律适用准确，案件事实清楚，裁判结果合法合理
联系 司法公正包括程序公正与结果公正两个方面，程序公正与结果公正是辩证统一的。程序公正是结果公正的前提和基础，结果公正是程序公正的结果和目标
★如何推进公正司法
确保审判权和检察权依法独立行使 各级党政机关和领导干部要支持法院、检察院依法独立公正行使职权。任何党政机关和领导干部都不得让司法机关做违反法定职责、有碍司法公正的事情,任何司法机关都不得执行党政机关和领导干部违法干预司法活动的要求
坚持以事实为根据以法律为准绳 做到事实认定符合客观真相、办案结果公正办案程序公正
坚持人民司法为人民,依靠人民推进公正司法，通过公正司法维护人民权益 构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制推进审判公开、检务公开,依法及时公开司法依据、程序、流程、结果和生效法律文书,杜绝暗箱操作
加强人权司法保障 强化诉讼过程中当事人和其他诉讼参与人的知情权、陈述权、辩护辩论权等的制度保障.健全落实罪刑法定、疑罪从无、非法证据排除等法律原则的法律制度
（三）新课结束
本框题学习了公正司法的内容，公正司法的内涵和意义，分析公正司法的表现，即司法的过程和结果都要做到公正；也了解了推进公正司法必须确保审判权和检察权依法独立行使，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，必须坚持人民司法为人民，必须加强人权司法保障等知识。
（四）课堂小结
通过本节课的学习，我们明白了公正司法的内涵，即司法的程序要公正和司法的结果要公正；公正司法的意义，即公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。知道了国家应该如何推进司法公正。推进司法公正，必须确保审判权和检察权依法独立行使；必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，做到事实认定符合客观真相、办案结果公正、办案程序公正；必须坚持人民司法为人民，依靠人民推进公正司法，通过公正司法维护人民权益；必须加强人权司法保障。
【板书设计】
第三框 公正司法
1.公正司法的内涵
（1）公正司法的含义
（2）公正司法的要求
（3）公正司法的意义
（4）公正司法的表现
2.推进公正司法（措施及要求）
（1）必须确保审判权和检察权依法独立行使
（2）必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，做到事实认定符合客观真相、办案结果公正、办案程序公正
（3）必须坚持人民司法为人民，依靠人民推进公正司法，通过公正司法维护人民权益
（4）必须加强人权司法保障
【高考链接】
1.曾经信“访”不信“法”，如今遇事先找“法”；曾经律师难找、公证难做，如今在家门口就能获得法律帮助打官司别再“找领导”，领导干部干预司法有了“高压线”……法治权威成为每一个公民的内心拥护和真诚信仰，每个人都是法治中国的亲历者、推动者和受益者。这些事实充分反映了（ ）
①司法机关坚持司法独立原则，不受任何监督
②任何领导干部都不能做有碍司法公正的事情
③党要管党，从严治党
④司法程序和结果的公正，能够使法治得到人们的认可和尊重
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
解析：答案D。题干材料说明任何领导干部都不能做有碍司法公正的事情，②正确；如今遇事先找“法”，说明公正司法获得了人们的认可和尊重，④正确；①说法错误，司法机关坚持独立办案，但是受到人大和人民群众等的监督；③与材料主旨无关，排除。
2.(引自：2022山东青岛莱西期末)2021年11月，最高人民法院、最高人民检察院、司法部联合印发了《关于建立健全禁止法官、检察官与律师不正当接触交往制度机制的意见》和《关于进一步规范法院、检察院离任人员从事律师职业的意见》。这两个意见的出台对于全面加强法官、检察官与律师队伍建设，构建法官、检察官与律师“亲”“清”关系等具有重要意义。上述两个意见的出台有利于（ ）
①司法机关独立行使司法权 ②确保办案结果公正、办案程序公正
③推进依法行政、坚持公正司法 ④守护社会公平正义的最后一道防线
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析：答案B。这两个意见的出台对于全面加强法官、检察官与律师队伍建设，构建法官、检察官与律师“亲”“清”关系等具有重要意义，说明两个意见的出台有利于司法机关独立行使司法权，有利于守护社会公平正义的最后一道防线，①④符合题意。两个意见的出台旨在司法为民，维护社会公平正义，并不能确保办案结果公正、办案程序公正，②错误。依法行政的主体是政府，③错误。
3.运用互联网方式审理互联网案件，杭州互联网法院开创了具有中国特色的“智慧法院”新起点。起诉、立案送达、举证、开庭、裁判等环节全流程网上操作，当事人足不出户就能在线完成诉讼。推动智慧法院建设（ ）
①有力促进了我国审判体系和审判能力的现代化
②是司法主动适应把握互联网发展趋势的体现
③为互联网和经济社会的深度融合提供了根本保障
④保障了公众对司法活动的知情权、监督权和审判权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析：答案A。①符合题意，依托互联网方式，审理互联网案件当事人足不出户就能在线完成诉讼，有力促进了我国审判体系和审判能力的现代化。②正确，依托互联网方式，审理互联网案件，是司法主动适应、把握互联网发展趋势的体现。③错误，推动智慧法院建设促进了互联网和社会的深度融合，但不是提供根本保障。④错误，审判权是审判机关的权力，不是公众的权利。
4.(引自：2022 广东粤港澳大湾区4 月联考)“法律明白人”是指村民中具有较好法治素养和一定法律知识，愿意积极参与法治实践，能发挥示范带头作用的人员。2021年11月8日，中央宣传部等六部门联合印发了《乡村“法律明白人”培养工作规范(试行)》，提出到2025年，每个行政村至少培养3名“法律明白人”。培养“法律明白人”（ ）
①旨在推进司法公正，推进法治乡村建设
②有利于化解基层矛盾，凝聚乡村振兴合力
③促进乡村法治人才培育，增强基层治理效能
④有利于加强普法队伍建设，提高行政管理水平
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析：答案C。乡村“法律明白人”不是司法机关组成人员，不能推进司法公正，①排除。乡村“法律明白人”不是行政机关组成人员，不能提高行政管理水平，④排除“法律明白人”是指村民中具有较好法治素养和一定法律知识，愿意积极参与法治实践，能发挥示范带头作用的人员，培养“法律明白人”有利于化解基层矛盾，凝聚乡村振兴合力，也有利于促进乡村法治人才培育，增强基层治理效能，②③符合题意。
5.习近平总书记指出，要系统研究谋划和解决法治领域人民群众反映强烈的突出问题，依法公正对待人民群众的诉求，坚决杜绝因司法不公而造成伤害人民群众感情、损害人民群众权益的事情发生。下列措施中符合这一要求的有（ ）
①做到有案必立、有诉必理，充分保障当事人的诉权
②禁止行政机关设定权力，把权力关进制度的笼子
③坚持非法证据排除规则，防范和纠正各类冤假错案
④加强党内法规制度建设，强化对权力运行的制约和监督
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析：答案B。①符合题意，依法公正对待人民群众的诉求，就必须做到有案必立、有诉必理，充分保障当事人的诉权。③符合题意，坚持非法证据排除规则，防范和纠正各类冤假错案，有利于杜绝因司法不公而造成伤害人民群众感情、损害人民群众权益的事情发生。②错误，行政机关不得法外设定权力，而且材料强调坚决杜绝因司法不公而造成伤害人民群众感情、损害人民群众权益的事情发生，未涉及行政机关依法行使权力。④不符合题意，材料未强调加强党内法规制度建设。
6.(引自：2022山东大教育联盟学校开学考试)2021年12月6日为贯落实疫情常态化形势下的法律援助工作，某地法律援助中心联合区建管站，采取线上直播带“法”、线下摆摊普法同步进行的方式，开展了一场别开生面的网络直播活动，正式拉开了“法援惠民生 助力农民工”根治欠薪冬季攻坚专项活动的帷幕。该地法律援助中心的这一做法有利于（ ）
①确立农民工主人翁地位，维护社会正义
②增强全社会的法治观念，建设法治中国
③加强人权司法保障，深人推进公正司法
④创新普法宣传教育，提高法律援助效能
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
解析：答案D。某地法律援助中心采取线上直播带“法”线下摆摊普法同步进行的方式，是普法的创新，增强了全社会的法治观念，保障农民工合法权益，②④入选。农民工主人翁地位不是通过该地法律援助中心的做法来确立的，是由法律确立的，①不选。材料没有涉及司法问题，③与材料无关。
7.(引自：2019北京文综)“司法局喊你来当人民陪审员了！”2018 年底，不少北京市民收到了一条短信，告知已被随机抽选为人民陪审员的候选人。这是《中华人民共和国人民陪审员法》颁布实施后，第一次尝试从常住人口中随机抽选候选人，以确保群众参与的广泛性。下列选项正确的是（ ）
宣誓：我是中华人民共和国人民陪审员，我宣誓：忠于国家，忠于人民，忠于宪法和法律，依法参加审判活动，忠实履行审判职责，廉洁诚信，秉公判断，维护社会公平正义！
①从市民中抽选人民陪审员，满足了公众行使国家权力的诉求
②公民依法参加审判活动，有利于促进司法公正，提升司法公信
③让普通市民参加审判活动，目的在于提高法院的审判工作效率
④这一举措可以促进公众直接接触、了解法律，推动法治社会建设
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析：答案D。北京部分市民依据《中华人民共和国人民陪审员法》参加审判活动，有利于促进司法公正，提升司法公信，维护社会公平正义；也有利于公众直接接触、了解法律，推动法治社会建设，②④正确。这一做法与提高法院的审判工作效率无关，排除③。公民不能直接行使国家权力，①错误。
8.(引自：2021广东)为贯彻实施民法典，2020年6月至12月，最高人民法院完成了对591件司法解释及相关规范性文件、139个指导性案例的清理工作，废止116件，修改111件，决定对2个指导性案例不再参照适用，制定了与民法典配套的第一批共7件新的司法解释。最高人民法院的工作（ ）
①有利于全面推进依法治国 ②确保了我国公民权利的最终实现
③主导了我国法制建设的进程 ④保障了民法典施行后法律适用标准的统一
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析：答案B。准确适用清理后的司法解释，有利于坚持严格公正司法，确保民法典统一正确实施，依法保障人民群众权益，①④符合题意。最高人民法院的该项工作，有助于推动公正司法，但不能确保公民权利的最终实现，②错误。最高人民法院的该项工作，能够推进法制建设的进程，但不能主导其进程，③错误。
【课后作业】
9.阅读材料，回答问题。
习近平曾指出，保护生态环境必须依靠制度、依靠法治。
福建省长汀县曾是我国南方红壤区水土流失最严重的地区之一，经过数十年的不懈努力，长汀县生态环境得到明显改善，形成水土流失治理“长汀经验”。在漫长的治理过程中，长汀县人民法院为水土流失治理提供有力司法服务保障，开启了生态司法护航新的篇章。该地法院实行生态刑事、民事、行政案件“三合一”归口审理模式，由专业审判人员“集中精力”“集中审理”“集中裁判”；持续深化生态司法“三三”工作机制内涵，搭建生态便民利民诉讼网络，设生态司法服务点，及时发布生态环境审判信息，充分保障社会公众的知情权；依托水土流失治理宣教馆、汀江湿地宣教馆等重点打造具有长汀特色的生态司法及生物多样性宣教基地。
下一步，长汀法院将持续创新生态司法机制，为全国水土保持高质量发展先行区建设提供更加高效的司法服务保障。
结合材料，运用政治与法治的知识，说明长汀县人民法院是如何为生态文明建设提供司法服务保障的。
参考答案：①创新审理模式，提高生态司法专业化水平，维护了生态文明建设中的司法公正。②实行“三三”工作机制，构建开放、动态、透明、便民的司法工作机制，维护人民权益，保障人民的知情权，做到了人民司法为人民。③打造宣教基地，开展全民普法，为生态文明建设创造良好的法治基础。
10.阅读材料，回答问题。
“互联网上的纠纷，就交给互联网来办。”在正式挂牌近2个月后，北京互联网法院迎来了“首案”开庭以全程在线的方式，让原告和被告借助电脑和网络在电子诉讼平台上完成庭审。
司法审判乘上“互联网 +”的东风，其好处显而易见：一方面，降低了维权成本，对于涉诉当事人来说路途遥远、时间漫长已不再成为阻碍；另一方面，降低了司法审判成本，不仅有利于节约司法资源，而且可以大大提高审判效率。
互联网法院的出现凸显新经济、新技术形势下互联网司法领域的创新。这对于满足群众需求，探索涉网案件诉讼规则，完善审理机制，提升审判效能，为维护网络安全、化解涉网纠纷、促进互联网和经济社会深度融合等，都具有重要现实意义。
结合材料，说明互联网法院成立的政治意义。
参考答案：①互联网法院的出现，降低了维权成本，有助于维护公民的合法权益，提高公民的法律意识和维权意识，带动全社会尊重法律，推进依法治国。②全程在线的方式有利于保障案件当事人的知情权和监督权，让司法权力在阳光下运行。③司法审判乘上“互联网 +”的东风，有利于完善审理机制，提高审判效率，实现公正司法。④互联网法院的出现是司法领域的创新，有利于维护网络安全，规范商家和网民的网上行为，坚持权利与义务的统一，促进互联网健康生态的形成。

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