资源简介 (共37张PPT)复习回顾压强是表示什么的物理量?如何定义?压强 =压力受力面积p =FSNm2N / m2压强(p)(所有压强)第2节 液体的压强当倒入水时,橡皮膜向下凸出观察与思考没有水时,橡皮膜平坦液体受重力,对支撑它的容器底部有压强。实验1液体对容器底部有压强液体由于具有流动性,因而对容器的侧壁有压强。侧面的薄膜为什么突出?侧面水为什么会流出来?观察与思考实验2一、液体压强的特点1.液体对容器底部和侧壁有压强。橡皮管金属盒橡皮膜U型管如果液体内部存在压强,放在液体里的薄膜就会变形,U型管的两侧液面就会产生高度差。探头实验方法:控制变量法、转换法一、液体压强的特点——压强计h:研究点到自由液面的竖直距离。一、液体压强的特点1.探究压强与深度的关系。一、液体压强的特点2.探究压强与方向的关系。一、液体压强的特点3.探究压强与液体密度的关系。2.大坝的横截面为什么均为上窄下宽,呈梯形状?S平面上方的液柱对平面的压力因此,液面下深度为h处液体的压强为rShS平面受到的压强二、液体压强的大小p=ρgh你要注意奥!研究方法:理想化模型液体压强公式:mKg/m39.8N/kgPa(帕)(这点到自由液面的竖直距离)容器底部的深度是h1还是h2?h1如何理解深度二、液体压强的大小什么是液体的深度(h)?hA =______厘米hB =______厘米26A从自由液面到内部某处的竖直距离。4810.A.B.ChC =______厘米61、在以下各图中比较a、b、c各点的压强大小 a b(1) c a b(2)a b酒精水(3)Pb > PaPc > Pb > PaPa > Pb2、如图:在U形管中间放一薄塑料片,在左右两边同时分别加入等体积的水和食盐水,塑料片将 。a.静止不动b.向左边移动c.向右边移动盐水水b3、 有一容器,如图:底部受到液体压强为P1,如把它倒放,底部受到液体压强为P2 ,则P1 P2 。(填“=”、“< ”、“ > ”)<补充1、如图,两相同试管中盛有同种液体,这两个试管底部受到的压强相比较 ( )A、甲大 B、乙大C、一样大 D、无法比较h甲乙补充2、上题中若甲乙两管中盛有质量相同的液体,则液体对管底部的压强相比较( )A、甲大 B、乙大C、一样大 D、无法比较CA生活中常常能见到这样一类容器:洒水壶茶(炊)壶甚至还可能是这种形状:上端开口、下端连通(A)(B)(C)(D)三、连通器上端开口、下端连通三、连通器加在密闭液体上的压强,能够大小不变地向各个方向传递1、帕斯卡原理2、帕斯卡原理数学表达式因为P1=P2即:可得P1=P2液体压强的传递课堂小结 系统归纳液体压强1.液体内部压强产生的原因2.液体内部压强的特点3.公式:p=ρgh4.上端开口、下端连通的容器叫做连通器特点:当连通器中装有同种液体且液体不流动时,各容器中液面保持相平.1 、如图所示,甲乙两容器中盛有相等质量的水,容器底部受到水的压强( )A.甲大 B.乙大 C.一样大 D.无法确定B2、如图所示的试管内装有一定量的水,当试管竖直放置时,水对管底的压强为p1;当管倾斜放置时,水对管底的压强为p2,比较p1、p2的大小,则 ( )A.p1>p2 B.p1<p2C.p1=p2 D.条件不足,无法判断A3.轮船舱底在水面下3.5米,舱底穿了一个面积为0.2米2的洞,要想堵住这个洞,需要对挡板施加多大的力?(取g=10牛/千克)解:p = ρ水g h = 1.0×103千克/米3 × 10牛/千克 × 3.5米 = 3.5 ×104帕 F=ps= 3.5 ×104帕× 0.2米2=7000牛答:需要对挡板施加7000牛的力。冲刺!向理想再会!SAhF向上P液SF向下研究方法:理想模型法液体压强公式:p液=ρ液gh<=>Dp甲=p乙=p丙P’甲>p’乙> p’丙F甲=F乙= F丙F’甲>F’乙> F’丙p甲<p乙< p丙P’甲=p’乙= p’丙F甲< F乙< F丙F’甲=F’乙= F’丙AB液体内:先压强,后压力固体间:先压力,后压强水平面静止四、比较、计算压力压强的一般顺序(1)比较液体对容器底部的压力、压强大小关系?(2)比较容器对桌面的压力、压强大小关系?1、容器质量、厚度不计,底面积相同,水面相平例、有一密闭的圆台形容器,如图甲所示,内装一定质量的液体,如果把它倒置,如图乙所示,液体对容器底面的压力、压强的变化是( )A.压强增大,压力不变B.压强减小,压力增大C.压强增大,压力增大D.压强减小,压力减小B容器底面对桌面的压力、压强如何变化? 展开更多...... 收起↑ 资源预览