资源简介 (共25张PPT)流 体 压 强与流速的关系学 习 目 标1、了解流体压强与流速的关系。2、知道生活中跟流体的压强与流速相关的实例。3、了解飞机的升力是怎样产生的。4、领悟“转换法”等科学研究方法。0.5 秒延迟符,无意义,可删除.气体压强与流速的关系分1试一试:向两个气球中间吹气,你发现了什么?气球为什么靠拢中间压强小于外侧压强什么因素导致中间压强变小?用嘴向两球中间吹气气球中间空气流速大,压强小气球外侧空气流速小,压强大。现象溯因解决问题气球向中间靠拢的原因推理压强与流速有什么关系?气球向中间靠拢我猜想:在气体中,流速越大的位置压强越小,流速越小的位置压强越大。用嘴向两球中间吹气改变了什么?改变了两球中间空气的流速我要试一试悬浮的乒乓球风能把瓶中的乒乓球吹走吗?趣味小实验我明白了:在气体中,流速越大的位置压强越小,流速越小的位置压强越大。东汉末年医学家:华佗 (约公元145年-公元208年)现象溯因解决问题推理马蜂蜇蜘蛛,蜘蛛绿苔上打滚后消肿为什么绿苔上打滚后能消肿?绿苔可能具有消肿去毒的作用。找到一种消肿去毒的良药—绿苔。溯因-推理探究模式当火车驶过时,火车附近空气流速___,压强____,人体外侧的空气流速___,压强____,形成压强差,会将人推向轨道。生活中的物理为何站在火车站黄线以内会发生危险?大大小小问题为何站在火车站黄线以内会发生危险?假说因为流速大,会造成压强差,人被推向轨道。模拟实验用嘴代替火车和气流,用纸片代替人,做嘴吹纸片的实验。比较相符性发现纸片被推向气流一侧,与实际站台现象一致。解决问题气体压强与流速的关系赵友钦假说-模拟探究模式反馈练习一1、如图所示,在雨中撑伞的行人,每当大风吹来,伞会被“吸”上去,出现这一现象的主要原因,下列说法正确的是( )A.伞上方的空气流速小于下方B.伞上方的空气流速大于下方C.伞受到的空气浮力变大D.伞受到的空气浮力变小2、汽车行驶过程中,开了车窗,小明看到车内的窗帘在________飘动(选填“车内”或“车外”);这是由于车外空气的流速_______车内,而使车内的气压________车外的气压而造成的。(选填“大于”、“小于”、“等于”)车外大于大于B在液体中,流速越大的位置压强越小,流速越小的位置压强越大。0.5 秒延迟符,无意义,可删除.液体压强与流速的关系分2我又明白了:液体压强与流速有什么样的关系0.5 秒延迟符,无意义,可删除.类比-模仿探究模式问题解决问题模仿类比回顾气体压强与流速的关系的探究过程模仿气体压强与流速的关系探究过程来探究液体压强与流速关系的探究过程液体压强与流速的关系点击添加文字华佗发明“五禽戏”的故事,基本过程如下:他看见小孩把着门闩来回丢荡——联想“户枢不蠹,流水不腐”——类比人体如果也经常活动应该能够有益健康——模仿五种动物动作——编成“五禽戏”文本华佗(东汉)“类比—模仿”探究方法实 验验 证同向行驶,两船中间部分水流速大,压强小,两船 就会在外侧压力下撞在一起。生活中的物理航海规则规定:两艘轮船不能近距离同向航行怀旧|迁移探究模式提 出 问 题怀旧迁 移解决问题两艘轮船为什么不能近距离同向航行引导学生联想、回顾液体压强和流速的关系的相关知识,找到解决新问题的有用信息和方法。将液体压强和流速的关系的相关知识迁移到两艘同向航行的轮船中,找到解决问题的新思路。液体压强和流速的关系反馈练习二1、.如图所示,将小纸条自然下垂,靠近水龙头流下的水流,小纸条_____(填“偏向”或“偏离”)水流,这一现象说明液体流速越大的位置___________.偏向压强越小在流体中流速越大的位置,压强越小,流速越小的位置,压强越大。0.5 秒延迟符,无意义,可删除.流体压强与流速的关系分3利用桌子上的橡皮泥设计飞机的机翼创造小发明反馈练习三1 、水翼船下部的水翼做成上表面凸起,下表面平直的形状,当水翼船在水中高速行驶时,船便获得升力,这是因为( )A.水翼上方水流速度大,压强小B.水翼上方水流速度大,压强大C.水翼下方水流速度大,压强小D.水翼下方水流速度大,压强大A一、具有流动性的气体和液体,统称为流体二、流体压强与流速的关系:在流体中流速越大的位置,压强越小,流速越小的位置, 压强越大。三、飞机升力的产生:机翼上凸下平,上下表面受到的压强不同,产生向上升力。溯因-推理探究模式假说-模拟探究模式类比-模仿探究模式 怀旧-迁移探究模式提高安全意识方法技能知识流体压强与流速的关系合A.同学向前吹气,纸条向上运动 B.在气球的左侧吹气,气球向左侧运动C.同学用吸管吸饮料,饮料进入口中 D.在硬币上方吹气,可以将硬币吹入碗中2、如图是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图.它有两个出口,当风吹过隆起洞口A表面时,风速较大,吹过平坦洞口B时,风速较小,从而给洞中的犬鼠带去习习凉风.则下列有关洞内风向分析正确的是( )A.风总是B口吹入A口吹出 B.风总是A口吹入B口吹出C.风总是AB口同时吹入 D.风有时从A口吹入,有时从B口吹入3、如图,把一根饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端,往B管中吹气,可以看到A管中的水面___________(填“上升”“下降”或“不变”)C测1.流体的压强与流速有关,下列现象与这一物理知识无关的是( )A上升比 比 谁 更 高同学们,你能利用饮料瓶和吸管制作口吹喷雾器吗?谢谢聆听 展开更多...... 收起↑ 资源预览