资源简介 (共20张PPT)课题2 化学肥料第2课时学习目标Contents了解常见化肥的简易鉴别方法第一章提升运用所学知识解决实际问题的能力第二章导入新课化肥的种类多种多样,是农作物茁壮生长的好帮手,但如何分辨不同种类的化肥呢?PART01化肥的简易鉴别※ 标题文字※ 标题文字※ 标题文字※ 标题文字※ 标题文字※ 标题文字化肥的简易鉴别概述探究 初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法化肥的简易鉴别概述① 氮肥 磷肥 钾肥 碳酸 氢铵 氯化铵 磷矿粉 过磷 酸钙 硫酸钾 氯化钾外观气味溶解性白色固体白色固体白色固体白色固体灰白色固体暗灰色固体无味无味无味无味无味易溶易溶易溶易溶难溶难溶刺激性气味初步区分常用的氮肥、磷肥、钾肥的方法化肥的简易鉴别概述② 氮肥 钾肥 (NH4)2SO4 NH4Cl K2SO4 KCl加熟石灰粉末研磨 有氨味无氨味相关的化学方程式:(NH4)2SO4 + 2Ca(OH)2 === CaSO4 + 2NH3↑+ 2H2O2NH4NO3+ 2Ca(OH)2 === Ca(NO3)2+2NH3↑+2H2O化肥的简易鉴别概述看状态比较颜色加水与熟石灰混合研磨氨水为液态,其余都是固态氮肥:白色晶体 磷肥:灰色粉末钾肥:白色晶体氮肥和钾肥溶于水磷肥大多不溶于水或部分溶于水嗅到氨味的是铵态氮肥化肥的简易鉴别铵根离子(NH4+)的检验将样品与熟石灰混合、研磨,闻气味产生有刺激性气味的气体2NH4Cl+Ca(OH)2 = 2NH3↑+CaCl2+2H2O1将样品装入试管,滴入氢氧化钠溶液加热,用湿润的红色石蕊试纸接近试管口检验,湿润的红色石蕊试纸变蓝2NH4Cl+NaOH NaCl+NH3↑+H2O即学即练AA. NH4Cl B. KNO3C. NaNO3 D. Ca3(PO4)22. 下列化肥分别与熟石灰混合研磨后,能闻到刺激性气味的是( )1.下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是( )A.硝酸铵 B.磷矿粉 C.氯化钾 D.硫酸钾B交流讨论铵态氮肥 (能/不能)与草木灰等碱性物质混合使用。原因: 。铵态氮肥和碱性物质反应,使肥效降低草木灰(K2CO3)植物(草本和木本植物)燃烧后的残余物,称草木灰。草木灰质轻且呈碱性,主要成分为K2CO3,可作为高品质的钾肥来还田。不能氮肥的简易鉴别设计实验鉴别尿素CO(NH2)2、硫酸铵(NH4)2SO4、硝酸铵NH4NO3 、氯化铵NH4Cl。氮肥加碱无氨味有氨味硫酸铵氯化铵硝酸铵尿素无沉淀有白色沉淀加硝酸钡溶液氯化铵硝酸铵硫酸铵加硝酸银溶液有白色沉淀无沉淀硝酸铵氯化铵NH4Cl + AgNO3 = AgCl↓ + NH4NO3(NH4)2SO4 + Ba(NO3)2 = BaSO4↓ + 2NH4NO3(NH4)2SO4 + 2Ca(OH)2 =CaSO4 + 2NH3↑+ 2H2O2NH4NO3+ 2Ca(OH)2 =Ca(NO3)2+2NH3↑+2H2O2NH4Cl+Ca(OH)2 = 2NH3↑+CaCl2+2H2O原理:即学即练3.实验室有3瓶标签脱落的化肥试剂,只知道它们分别是碳酸氢铵(NH4HCO3)、氯化铵(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一种。为鉴别这3种化肥,某同学分别取少量样品编号为X、Y、Z,并进行如下实验(此处箭头表示得出实验结论)。根据上述实验,下列说法错误的是( )A.X为尿素B.Y为碳酸氢铵C.常温下要鉴别Y、Z两种样品,可采取闻气味的方法D.如果实验Ⅱ中Y、Z两种样品没有另取,则会使检验结果不准确DX、Y、ZXY、ZYZⅠ.分别加入熟石灰研磨无刺激性气味有刺激性气味Ⅱ.分别加入稀盐酸有气泡无气泡课堂小结初步区分常见化肥氮肥的简易鉴别化肥的简易鉴别铵根离子的检验当堂训练1.下列鉴别化肥的方法不合理的是( )A.用观察法可鉴别氮肥和磷矿粉B.用闻气味的方法可鉴别碳酸氢铵和氯化铵C.用加硝酸银溶液的方法可鉴别硝酸钾和氯化钾D.用加入熟石灰研磨的方法可鉴别硫酸铵和氯化铵D2.实验室有失去标签的四种化肥,只知道是硫酸铵、硝酸铵、氯化钾、磷矿粉[Ca3(PO4)2]。现各取少许进行鉴别,下列四种物质中能将上述肥料一次性区别开来的一种试剂是( )A.熟石灰 B.水 C.稀盐酸 D.氢氧化钡溶液D当堂训练3. 化肥对提高农作物的产量具有重要作用。某同学设计了如图实验对几种化肥进行简易鉴别。取少量固体分别进行实验,如表方案中不合理的是( )C当堂训练4. 实验室有一瓶化肥的标签已脱落,只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3和尿素[CO(NH2)2]中的一种。(1)取少量样品在研钵中与熟石灰研磨,有刺激性气味产生,则该化肥不可能是____________ 。(2)另取样品于试管中,滴入适量的稀盐酸,无气泡产生,该化肥不可能是_______________。(3)在步骤(2)的试管中再滴入氯化钡溶液,若出现浑浊,则可知该化肥是__________ ,反应的化学方程式为____________________________________________。尿素NH4HCO3(NH4)2SO4(NH4)2SO4 + BaCl2==BaSO4↓ + 2NH4Cl当堂训练5.(教材母题)碳酸氢铵受热易分解,生成三种气体A、B、C,其中A有刺激性气味,B可以使澄清的石灰水变浑浊,据此:(1)猜测A是 ,B是 ,C是 。 (2)写出碳酸氢铵分解反应的化学方程式: 。 NH4HCO3 NH3↑+CO2↑+H2O↑ 水蒸气 二氧化碳 氨气 当堂训练(3)(高阶思维·设计验证类)请设计实验证实你的猜测。证实A的方法是 _ 。 证实B的方法是 _ 。 证实C的方法是 _ 。 中,若白色粉末变蓝色,证明是水蒸气 将气体通入盛有白色硫酸铜粉末的试管明是二氧化碳 将气体通入澄清石灰水中,若变浑浊,证试管中,若红色石蕊试纸变蓝色,证明是氨气 将气体通入盛有湿润的红色石蕊试纸的谢谢聆听 展开更多...... 收起↑ 资源列表 探究 初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法.mp4 氮肥的简易鉴别.mp4 课题2 化学肥料(第2课时)【备好公开课】2022-2023学年九年级化学下册同步精品课件(人教版).pptx 铵根离子的检验.mp4