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课题1 常见的酸和碱
第5课时 碱的化学性质
学习目标
掌握氢氧化钙、氢氧化钠的主要化学性质。
01
知道酸、碱溶液导电的原因。
02
导入新课
我们前面学过哪些碱的化学性质了呢？
Ca(OH)2+CO2 =CaCO3↓ +H2O
CuSO4 + NaOH
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
酚酞遇碱变红
石蕊遇碱变蓝
无色酚酞
紫石色蕊
碱的化学性质
01
1.碱与指示剂反应
加紫色 石蕊溶液 加无色
酚酞溶液
氢氧化钠溶液
氢氧化钙溶液
变蓝
变蓝
变红
变红
结论：碱溶液能使无色酚酞溶液变红，使紫色石蕊溶液变蓝。
思考：所有的碱都能使指示剂变色吗？如氢氧化铁
能使指示剂变色的必须是可溶性碱
碱
可溶性碱，如KOH、NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2、NH3·H2O
难溶性碱，如Cu(OH)2、Fe(OH)3等
按溶解性分类
2.碱与非金属氧化物反应
Ca(OH)2+CO2 =CaCO3↓ +H2O
现象：澄清石灰水变浑浊
思考：氢氧化钠能否与二氧化碳反应？如何设计实验方案
2.碱与非金属氧化物反应
现象：气球变大了
2NaOH+CO2 == Na2CO3 +H2O
思考：刚刚的实验设计有何不足之处？应如何改进？
二氧化碳能溶于水且能与水反应，将NaOH溶液换成等体积的水，做对比实验
即学即练
Ca(OH)2 NaOH
CO2
SO2
SO3
2NaOH+CO2 = Na2CO3 +H2O
2NaOH+SO3 = Na2SO4 +H2O
2NaOH+SO2 =Na2SO3+H2O
Ca(OH)2 +SO2=CaSO3↓ +H2O
Ca(OH)2 +SO3=CaSO4 +H2O
Ca(OH)2+CO2 =CaCO3↓ +H2O
碱 +（部分）非金属氧化物 → 盐 + 水
注意：如非金属氧化物中CO和NO等不与碱反应
1.仿写化学方程式
1.检验CO2可以用什么溶液吗？
2NaOH+CO2 == Na2CO3 +H2O
澄清石灰水，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
2.吸收CO2可以用什么溶液吗？
Ca(OH)2+CO2 == CaCO3↓ +H2O
氢氧化钠溶液，氢氧化钠的溶解性比氢氧化钙更强。
思考与交流
3..CO2与氢氧化钠溶液反应无现象，如何判断是否反应？
方法1：检验是否有碳酸钠生成。
2NaOH+CO2 == Na2CO3 +H2O
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
方法2：检验氢氧化钠是否减少。
CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2 ↓+Na2SO4
通过实验和讨论，我们知道盐酸、硫酸等酸有一些相似的化学性质，而氢氧化钠、氢氧化钙等碱也有一些相似的化学性质。这是为什么呢？
思考与交流
HCl → H+ + Cl-
H2SO4→2H+ + SO42-
NaOH →　Na+ + OH-
Ca(OH)2→ Ca2+ + 2OH-
酸在水溶液中都能解离出H+和酸根离子，所以酸有一些相似的化学性质。
碱在水溶液中都能解离出OH-和金属离子，所以碱有一些相似的性质。
溶液的导电性
02
物质 盐酸 硫酸 NaOH溶液 Ca(OH)2溶液 蒸馏水 乙醇
是否导电
是否存在带电粒子
是
是
是
是
否
否
是
否
思考：存在哪些带电离子呢？
物质 HCl H2SO4 NaOH Ca（OH）2
在水中解离 示意图
解离出的离子
共同的离子
归纳总结 酸具有相似化学性质的原因：__________________　　　　　　　　　　　 碱具有相似化学性质的原因：____________________　　　　　
H＋、Cl－
H＋、SO42-
Na＋、OH－
Ca2＋、OH－
溶液中都存在H＋
溶液中都存在OH－
H+
OH－
即学即练
2.氢氧化钠、氢氧化钙的溶液都具有相似化学性质,其原因是( )
A.都能解离出金属离子
B.都含有氢元素和氧元素
C.都能使无色酚酞溶液变成红色
D.溶液中都含有OH-
D
碱的通性
酸或碱化学性质相似的原因
酸：H+ 碱：OH-
与某些非金属氧化物反应生成含酸根离子的化合物和水
石蕊溶液遇碱变蓝色
酚酞溶液遇碱变红色
课堂小结
当堂训练
1.某同学为了区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如图所示的四组实验方案,其中能达到目的的是( )
D
当堂训练
2.下列实验方法错误的是(　　)
A. 用水鉴别氯化钙固体和碳酸钙固体
B. 用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体
C. 用无色酚酞溶液鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液
D. 用氢氧化钠溶液除去二氧化碳气体中混有的少量氯化氢气体
D
当堂训练
3.(数字化实验)实验小组同学用压强传感器研究等量水或NaOH溶液分别吸收CO2的效果,实验装置及测定结果如图所示。下列说法不正确的
A.曲线Ⅰ是CO2溶解和CO2与水反应的综合结果
B.曲线Ⅱ说明CO2和NaOH溶液反应后,容器内气压下降得更低
C.对比曲线Ⅰ和曲线Ⅱ,说明NaOH溶液吸收CO2的效果比水好
D.若选用等量饱和石灰水进行实验,其曲线在Ⅰ上方
D
当堂训练
4. 请分析如图碱的化学性质知识网络，完成下列问题：
(1)在①中，紫色石蕊溶液遇碱溶液会变为______色。
(2)碱溶液中都含有大量的______(填离子符号)，所以化学性质相似。
(3)若碱为氢氧化钠，非金属氧化物为二氧化硫，请写出反应③的化学方程式____________________________________。
蓝
OH-
2NaOH+SO2 == Na2SO3 + H2O
体验中考
（2022 江西）化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列示例说法错误的是（　　）A．化学观念：酸溶液中都含有H+，所以具有相似的化学性质 B．科学思维：碱能使无色酚酞溶液变红，能使无色酚酞溶液变红的一定是碱 C．科学探究与实践：将火柴梗迅速平放入蜡烛的火焰中约1s后取出，探究火焰哪层温度最高 D．科学态度与责任：可燃性气体遇明火易发生爆炸，加油站要严禁烟火
B
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