资源简介 (共12张PPT)欢迎来到音乐课堂跟我一起去森林做客吧!松树胡杨椰子树猜一猜他是谁?长长的胡须却没有一根白头发,喜欢和小鸟一起玩耍;树冠庞大,参天耸立,叶面深绿有光泽。《榕树爷爷》人民音乐出版社六年级下册第五单元第2课时跟着老师一起,用歌声给榕树爷爷打招呼吧!初步聆听,思考下列问题。1、感受歌曲的音乐情绪和速度是怎样的?2、找出歌曲中相同的乐句。亲切、柔和中速引子+尾声尾声练习尾声部分情绪更加饱满,最后的渐慢更是孩子们与榕树爷爷体现出依依不舍之情。再次聆听,思考歌曲二声部合唱有何特点 思考:歌曲中多次出现“啦”“呣”等衬词,你认为怎样唱才能表达歌曲的感情?完整演唱神奇的榕树容树等爷1=E曾宪瑞词刘馨声曲中速亲切地0000i7--000065--000054--000004-16655-5-0064433-30053322-2-0052-榕树爷爷,榕树爷爷,榕树爷爷,榕树爷爷,:(i话6i66)55555553500044444312--5555555350002222344331.榕树爷爷虽然你老啦,却没有一根白头发;榕树爷爷虽然你老啦,却总喜欢和小鸟一起2.榕树爷爷虽然你老啦,却不怕风吹和雨打;榕树爷爷虽然你老啦,却总喜欢和青藤一样000000000000005350000002720000005350000啦啦啦啦啦啦啦啦啦321.1-1666.1iifi.355310133333-533345522.522222223321,-1-0玩耍。攀崖。你那长长的胡领里,还藏着许多我想听的童话;你那青青的头发里,还藏着许多我想看的图画。000128好444.4到4333.133150511111-533345522.57777 77751,1-i-0啊你那长长的渐慢16655-5-0064433-3-0053322-2-0052--211榕树爷爷,榕树爷爷,榕树爷爷,榕树爷爷。0000000065-0000540000004呀2《即博圆 展开更多...... 收起↑ 资源预览