资源简介

(共22张PPT)
输血与血型
人教版 七年级下册
学习目标
1.了解血型的发现过程和人体的血量。
2.说出ABO血型的类型，以及输血与血型的关系。
3.认同我国无偿献血制度，树立成年公民无偿献血的观念。
课前导入
17世纪时，医生为抢救大出血的病人，就曾经尝试将动物的血输入病人的血管，但是都没有成功。 后来，又尝试给病人输人血，结果有的病人输入了 别人的血液后“起死回生”，多数病人输血后却产生严重的反应甚至死亡。这是为什么呢？
这其实与血型有关。
学习新知
血量与输血
当我们在生活中不小心扎破手指流血了，我们需要输血吗？
那失血多少毫升才需要输血呢？
学习新知
血量与输血
少量失血时，所丧失的血浆成分和血细胞，可以在短时间内得到补充而恢复正常。
少量失血
会出现头晕、心跳加快、眼前发黑和出冷汗等症状。
血量与输血
学习新知
失血超过800～ 1000毫升
就会发生生命危险、需要及时输血。输血时必须首先知道献血者与受血者的血型。
学习新知
血量与输血
失血超过1200~1500 毫升
学习新知
卡尔·兰德斯坦纳（Karl Landsteiner） 奥地利著名医学家、生理学家，1868年6月14日生于奥地利首都维也纳 。从维也纳大学医学院毕业后，继续留校，学习化学。因1900年发现了A、B、O、AB四种血型 中的前三种，在1930年获得诺贝尔医学奖 、生理学奖。于1943年逝世。
学习新知
血型
他在实验中发现， 一个人的红细胞，在遇到某些人的血浆时，这些红细胞会黏结在一起，也就是发生凝集； 遇到另一些人的血浆时，却不会发生凝集。
学习新知
血型
经过进一步的研究，他发现血液有不同的类型，他将它们分为A型、B型、AB 型和O型，这就是ABO血型。
A型
B型
AB型
O型
ABO血型
小资料
血型
而在全世界范围内，除了我们常见的ABO外，还有一些我们所不知道的稀有血型。
学习新知
输血与血型的关系
某人的血型 可接受的血型 可输给的血型
A A、O A、AB
B BO B、AB
AB A、B、AB、O AB
O O A、B、AB、O
输血关系表
以输入同型血为原则；
异型血只能输入少量。
学习新知
红细胞膜上含有A抗原就是A型血；红细胞膜上含有B抗原就是B型血；红细胞膜上既有A抗原又有B抗原就是AB型血；红细胞膜上既没有A抗原，也没有B抗原，就是O型血。
ABO型血是怎么规定的
为什么不同血型不能输血呢？
学习新知
A抗原
B抗体
B抗原
A、B抗原
A抗体
无抗体
无抗原
A、B抗体
同种抗原和抗体之间会发生特异性结合，产生抗原抗体反应，使得红细胞凝集。
特异性结合
学习新知
A型血红细胞表面的抗原的形状只能与A抗体结合。
B型血红细胞表面的抗原的形状只能与B抗体结合。
我是小医生
输入A型血血清 输入B型血血清 血型
甲 B
乙 AB
丙 O
丁 A
医院有甲、乙、丙、丁四位病人需要输血，给他们输入A型血和B型血清后红细胞的反应如下表你能判断出他们的血型吗？
成分输血
临床上，某些病人只是因为血液中缺乏某些成分而需要输血，如血小板减少的病人只需要输入血小板，而不需要输入全血，这就是成分输血。
成分输血可根据病人的需要，以“缺什么补什么”的原则，选择性地输入某一成分，从而大大提高了病人输血治疗的效果，降低了输血不良反应的发生率， 也避免了大量的血液浪费。
学习新知
无偿献血
这种车大家见过吗？他是干什么用的呢？
献血车
无偿献血
献血能够拯救某些病人的生命从1998年起，我国实行无偿献血制度，提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。对于健康成年人来说，一次失血不超过400毫升，所丧失的血浆成分与血细胞，可以在短时间内得到补充而恢复正常。可见，健康成年人每次献血200~300毫升是不会影响健康的。作为一个健康的公民，应当积极参加无偿献血，为挽救他人的生命奉献爱心。
拓展
想一想：两个B型血的父母会生出A型血的孩子吗？
小练习
1.输血时应以_______输入为原则。在紧急情况下，任何血型的人都可以输入少量的_______血；AB血型的人，还可输入少量______型血。
2.我国实行的是无偿献血制度。你认为无偿献血有什么好处？健康成年人适量献血为什么不会影响自己的身体健康？
同型血
A、B
O型
对于健康成年人来说，一次失血不超过400毫升，所丧失的血浆成分与血细胞，可以在短时间内得到补充而恢复正常。可见，健康成年人每次献血200~300毫升是不会影响健康的。
献血可在一定程度上减少血液中红细胞的数量，降低血液的黏稠度，加快血液流速，可缓解或预防高黏血症。当机体血液含量下降时，会刺激机体的造血功能造血，一定程度上加快了新陈代谢的速率。另外，献血在一定程度上可以减少心脑血管病的发病率。
谢谢

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