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课件13张PPT。县委书记带领“万人清理河道”典例：（10分）2014年是浙江全省各地吹响了“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水” 即“五水共治”的新号角。
　　材料一：图1－3　　材料二：“五水共治”的首要任务是“治污水”，省政府要求各市、县(市、区)要上报所辖区域内每一条臭河、黑河、垃圾河的河长姓名、基本情况、整治措施、治理时间、责任领导。同时，要求在政府网站全面公示，接受群众监督。阅读上述材料，回答问题1）图1中属于浙江省气候类型的是图（写字母），结合该图指出衢州、丽水两市最容易引发“洪涝”灾害的季节，并分析其形成的主要原因。（3分）2）图2、3表明衢州、丽水两市分别处于我省哪两大母亲河水系？我们家乡的母亲和面临着哪些问题？依据因地制宜原则，两市为做好两大母亲河的防治工作应采取哪些具体措施？（5分）3）请你联系材料二谈谈我们青少年应该如何配合当地政府做好“治污水”这项首要工作？（2分）1）图1中属于浙江省气候类型的是图（写字母），结合该图指出衢州、丽水两市最容易引发“洪涝”灾害的季节，并分析其形成的主要原因。（3分）（1）B；（1分）夏季；（1分）夏季风的不稳定性；（1分）2）图2、3表明衢州、丽水两市分别处于我省哪两大母亲河水系？我们家乡的母亲和面临着哪些问题？依据因地制宜原则，两市为做好两大母亲河的防治工作应采取哪些具体措施？（5分）2）衢州――钱塘江、丽水――瓯江。（2分）植树造林，封山育林，保护植被，防止水土流失；保护水源，清洁河道，实施关停并转，控制污染物排放；节约用水。（2分）　　夏季洪灾、水污染严重、水资源浪费严重。（1分）3）请你联系材料二谈谈我们青少年应该如何配合当地政府做好“治污水”这项首要工作？（2分）3）树立节水意识、环境保护意识；深入社区开展宣传“五水共治”；不向河道乱仍乱倒垃圾；勇敢地举报污染河道的行为，行使监督权。（写出任意两点即可，2分）五水共治考点9：中国气候类型p21五水共治考点9：中国气候类型p21考点8：中国水文特征及开发治理措施p17考点43、44：我国人口资源环境现状；解决措施p70地方性课程考点2：能够从地图和图表中获取信息p9五水共治考点9：中国气候类型p21考点8：中国水文特征及开发治理措施p17考点43、44：我国人口资源环境现状；解决措施p70考点35：学会依法参与政治生活p101地方性课程考点41：社会责任，做一个负责任的公民p109考点2：能够从地图和图表中获取信息p9五水共治考点9：中国气候类型p21考点8：中国水文特征及开发治理措施p17考点43、44：我国人口资源环境现状；解决措施p70考点35：学会依法参与政治生活p101地方性课程考点2：能够从地图和图表中获取信息p9考点3：知道社会调查的常用方法p12考点10：分析因地制宜p22考点41：社会责任，做一个负责任的公民p109考点24：公民的权利与义务p92考点45：可持续发展意识感谢您的指导!遂昌县民族中学——黄超

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