工业革命 课件

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课件18张PPT。当今世界最强大的国家是谁?那么,你知道19世纪时,
最强大的国家又是哪个呢?第一课 工业革命自主学习1、什么是工业革命?
开始的时间?
最先从哪个部门开始?
2、工业革命是从哪个国家开始的?
为什么从这个国家开始?
3、工业革命有哪些发明家和发明创造?
4、工业革命带来了哪些巨大的影响?请同学们用5分钟时间阅读书本58页到61页,思考下列问题: 靠海外殖民起家的詹姆斯家族在18世纪60年代的伦敦开办了一个大型的棉纺织手工工场。起初生意平淡,但不久市场需求大增,来不及完成订单。如果你是詹姆斯,你会怎么办呢?工业革命:机器生产取代手工劳动詹姆斯淘汰了原来的手工纺纱车,使用了大量珍妮纺纱机,纺纱能力提高了八倍,大大提高了劳动生产率。
但他又遇到一个问题:虽然雇佣了200多个工人,但人力操纵机器容易疲劳,效率得不到提高。哈格里夫斯18世纪珍妮纺纱机发明前,马克思说:“能同时纺出两根纱的纺纱能手几乎像双头人一样罕见。”谁帮詹姆斯解决了这个问题?地理位置
河流枯竭1785年,瓦特制成的改良蒸汽机应用于纺织业蒸汽机的普遍使用,成为工业革命的标志。从此,人类进入了 “蒸汽时代” 詹姆斯没有使用水力纺纱机,而是开始使用蒸汽机带动纺纱机运行。
之后,詹姆斯的工厂规模不断扩大,生产出来的产品越来越多,这些产品如何运输到国内较远地方甚至是海外?你觉得应该如何
解决运输问题?1814年,史蒂芬孙发明蒸汽机车。此后大规模建设铁路,推动工业文明发展。
1807年美国人富尔顿发明蒸汽轮船 ,为远洋航行提供便利。由于产品的激增使得马车运输跟不上社会生产的需要,如何快速地把产品运到全国各地乃至世界? 詹姆斯用蒸汽纺纱机代替工人手工劳动,从而使手工工场发展成为工厂,他生产的产品又通过蒸汽机车和轮船远销全国各地甚至海外。其发展过程也是英国工业革命的发展过程的缩影。工业革命的发展过程改革生产工具,机器生产代替手工劳动蒸汽动力代替人力使用新的交通工具 詹姆斯是个成功的英国商人,他同时也为自己的国家而自豪。
为什么詹姆斯为自己的国家而自豪?英国在当时是最强大的国家。
最早兴起工业革命(18世纪60年代),
也最早完成工业革命(19世纪40年代),
成为世界上第一个工业国家。为什么英国最早兴起工业革命?1.詹姆斯的订单不仅来自国内,更多来自于世界各地。
2.詹姆斯在改造手工工场成为工厂的过程中,受到政府的支持,比如建设厂房,征地享受到了政策的优惠。
3.詹姆斯建立手工工场的原始资本是通过支持一支探险船队殖民掠夺积累起来的。
4.詹姆斯所在的地区煤炭资源丰富,英国的中部和西南部都有煤矿分布。请同学们结合书本相关知识和以上材料,分析:为什么工业革命最早在英国兴起?合作探究探究单新航路开辟后,英国世界市场的拓展。通过殖民掠夺,积累资本英国资产阶级革命后建立君主立宪的资本主义制度英国煤炭资源丰富,为蒸汽机提供能源19世纪初,工业革命从英国扩展到德国、法国等欧洲国家以及美国,拉开了欧美社会工业化及现代化进程。工业革命的结果这场规模庞大的工业革命给社会带来了哪些影响?工业革命的扩展示意图材料一:工业革命极大的提高了生产力,市场上的商品越来越丰富。同时工业革命也改变了人们的生活观念。 联系英国棉花加工量和生铁产量剧增的原因来说说为什么1831年时有人会说:“两世纪以前,一千个人中没有一人穿袜子;一个世纪以前,五百个人中没有一人穿袜子;现在,一千个人中没有一人不穿袜子?工业革命的影响想一想:工业革命对人们的生活带来怎样的变化?机器生产导致工厂制代替手工工场工厂林立想一想:工业革命对人们的生产带来怎样的变化?手工工场材料二: 随着机器的日益增多,传统的手工工场无法适应机器生产的需要,资本家开始建造厂房,安置机器,雇佣工人集中生产,一种新的生产组织形式——工厂出现了。
——《世界历史》材料三: 欧美资产阶级凭借工业革命带来的强大的经济和军事实力在亚非拉美等地建立殖民地和半殖民地,抢占商品市场,掠夺原料产地,至19世纪中后期,一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场初步形成了。
——《大国崛起》陆续完成工业革命的西方国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。工业革命带来了怎样的影响? 工人的处境最糟:工业革命中心曼彻斯特浓烟滚滚,污水横流,方圆几英里草木不生……
──黄正华《世界现代化进程十五讲》 机器化大生产也带来严重的环境污染。工业革命还带来了怎样的影响?······材料四:工厂林立19世纪:英国以史为鉴重视科技的作用,鼓励创新,不断提高我国科技水平。世界霸主通过本堂课的学习,说说你的感悟。20世纪至今:美国思考 早在公元前120年,古埃及就有人曾研究用蒸汽机作为动力。有人统计,此后1800多年,试用蒸汽作动力的发明者不下20人,但他们都没有制成较完备的蒸汽机。——蒸汽机的发明和使用是与手工工场的发展、工厂的兴起、生产技术的进步及社会需求等是紧密联系的。 有人说如果瓦特早出生一百年,他和他的发明一定会同时死亡。工业革命为什么最早在英国兴起?一、新航路开辟后,英国的海外贸易二、殖民扩张中,英国的海外殖民地合作探究第七单元 第一课 工业革命
教学目标
1、知识目标:掌握工业革命时代有代表性的科技发明,了解蒸汽机在工厂生产中推动历史前进的影响和作用。
2、过程与方法目标:通过对材料的分析,懂得工业革命首先在英国发生的原因,认识蒸汽机在工厂生产中的作用,从而培养学生获取信息、处理分析材料的能力。
3、情感态度价值观目标:了解工业革命时代重要的发明家和科学家的成果,体会他们在社会变革中发挥的作用,进而认识到科学技术是第一生产力,社会生产的发展需要技术革命。
重难点
教学重点:新的动力机器蒸汽机的发明和应用,将人类带入蒸汽时代。
教学难点:工业革命为什么首先发生在英国和工业革命的影响。
教学过程
导入 提问:现今世界最强大的国家是谁?(美国)
19世纪时最强大的国家又是谁?(英国)
自主学习五分钟,1、什么是工业革命?
开始的时间?
最先从哪个部门开始?
2、工业革命是从哪个国家开始的?
为什么从这个国家开始?
3、工业革命有哪些发明家和发明创造?
4、工业革命带来了哪些巨大的影响?
让学生熟悉课本,掌握基本知识。
展开
一、工业革命的技术革新
“詹姆斯的创业之路”——珍妮机、蒸汽机、蒸汽机车、轮船
二、工业革命为什么最早在英国兴起。
结合詹姆斯家族的发家史来分析工业革命为什么首先发生在英国。
合作探究,培养学生合作的能力,同时提高学生分析材料的能力。
三、工业革命的影响
呈现材料,培养学生论从史出的观念,提高分析材料的能力。
四、以史为鉴,工业革命对当今社会发展的启示。
板书:
市场 珍妮机
资本 条件 工业革命 发明 蒸汽机
制度 影响 蒸汽机车
资源 轮船
生活、生产、世界

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