秦统一 课件

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课件15张PPT。秦始皇开创
大一统基业御史大夫图一1.改“王”为皇帝
2.中央设“三公”
3.地方废分封,立郡县中央集权的官僚制度确立了中央集权的官僚制度,为后历代王朝所沿用图二颁布严苛的律令有利于加强中央集权的统治,但法律过于严苛,激化了社会矛盾。图三统一的文字成为维系中华文明的重要纽带;促进了文化的交流与传播。统一文字:小篆图四统一货币、统一度量衡:有利于巩固秦朝统一,有利于地区间的经济文化交流,对后世有深远影响图五修驰道、清路障、车同轨形成以咸阳为中心的交通网,车辆在全国畅行无阻,有利于经济文化的交流。图六焚书坑儒加强思想控制,对我国古代文化造成重大损失秦长城东到东海南到南海西到陇西北至长城思想
统一 你如何理解“大一统”?
领土统一
秦朝:中国历史上第一个统一的
中央集权的大帝国公元 前259年公元 前221年公元 前210年出生赵回到秦立秦王加冕礼秦统一政驾崩9岁13岁22岁39岁50岁嬴政帝王之路公元 前247年嬴政帝王之路唐代李白:秦王扫六合,虎视何雄哉!
西汉贾谊:帝失误、臣失语、不仁义、失民心。
  你怎么全面评价秦始皇?鲁迅看秦始皇:
许多史书对人物的评价是靠不住的,历代王朝,统治时间长的,统治者都是本朝人,他们对本朝皇帝多半是歌功颂德;统治时间短的,那皇帝就很容易被贬为“暴君”,因为评价者是另一朝代的人了,秦始皇在历史上有贡献,但吃了秦朝年代太短的亏。秦始皇开创大一统基业
统一货币、统一度量衡:经济焚书坑儒统一文字:文化政治影响措施及具体内容1.改“王”为皇帝
2.中央设“三公”
3.地方废分封,立郡县确立了中央集权的官僚制度,为后历代王朝所沿用圆形方孔钱统一的文字成为维系中华文明的重要纽带;促进了文化的交流与传播。中央集权交通:修驰道、清路障、车同轨小篆——隶书加强思想控制,对我国古代文化造成重大损失有利于巩固秦朝统一,有利于地区间的经济文化交流,对后世有深远影响形成以咸阳为中心的交通网,车辆畅行无阻谢谢!第三单元第一课 秦始皇开创大一统基业
一、学习目标:
1.了解秦朝统一的原因。
2.理解秦朝巩固统一的措施及影响。
3.感悟秦始皇开创大一统基业的意义,并辩证地评价秦始皇。
二、学习方法:
圈点勾画法、小组合作讨论法
三、学习过程:
1.学海初探:
(1)比较P14“战国形势图”与P48“秦朝疆域图”两幅图的差异,思考出现这种差异的原因。
(2)秦始皇采取哪些措施巩固统一?这些措施有什么影响?(温馨提示:可从以下几个方面探讨)
(3)为什么本课标题用“开创”二字?
2.互释共进:
相信同学们已经在学海中捞到宝物了,请小老师们展示自己组学习的成果,其他组成员可以提出异议或者疑问。
3.温故知新:
(1)你是如何理解“大一统”的?
(2)鲁迅看秦始皇:
许多史书对人物的评价是靠不住的,历代王朝,通知时间长的,统治者都是本朝人,他们对本朝皇帝多半是歌功颂德;统治时间短的,那皇帝就很容易被贬为“暴君”,因为评价者是另一朝代的人了,秦始皇在历史上有贡献,但吃了秦朝年代太短的亏。21世纪教育网版权所有
鲁迅先生的话你赞同吗?说说你的理由。
四、课外拓展:
1.秦长城:
秦始皇派蒙恬率兵出击匈奴,征发民夫将战国时秦、赵、燕三国北边的长城连接起来,修筑西起临洮,东至辽东的万里长城,并迁徙内地居民屯耕戍边。21教育网
2.秦始皇好大喜功,横征暴敛,大兴土木,光修建阿房宫和骊山陵墓就征发了70多万劳力。加之法律的严苛、为求长生不老派人至东海求仙方等,加深了人民的苦难,导致社会矛盾尖锐。秦二世时,陈胜、吴广发动轰轰烈烈的农民大起义推翻了秦朝的暴政。21cnjy.com
五、课后小结:
相信经过同学们的努力,这些本课的知识你肯定会轻松掌握,再考验一下自己吧!
措施
具体内容
影响
政治
中央集权
将“王”改为皇帝,皇权至高无上,主要官吏由皇帝任免。
中央:
地方:
文化
统一文字
将 作为全国规范的文字,后又采用了更为简单的隶属。
统一的文字成为维系中华文明的重要纽带。
焚书坑儒
发布焚书令,民间只可以收藏医药、占卜和种植等方面的书籍;将暗中诽谤秦始皇的400多个儒生活埋。
经济
统一货币
废除六国各自的钱币,统一使用 的秦国铜钱。
统一度量衡、
交通
统一全国车辆的轮距、计量单位等。
错误!不能通过编辑域代码创建对象。小组合作探讨以下问题,并派代表到讲台上讲解。
(提示:讲解后询问其他同学是否有问题)
图片说明秦始皇采取了什么措施维护统一?
这个措施有哪些影响?
注:
1975年在湖北云梦睡虎地出土的竹简,提供了秦律的部分内容,包括《盗律》《田律》……等。其中刑罚有:斩首、磔(zhé断裂肢体)、赀(zī)、笞(chī)、迁、耐、劓(yì割鼻)、鋈(wù钛足)等。
小组合作探讨以下问题,并派代表到讲台上讲解。
(提示:讲解后询问其他同学是否有问题)
图片说明秦始皇采取了什么措施维护统一?
这个措施有哪些影响?
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(提示:讲解后询问其他同学是否有问题)
图片说明秦始皇采取了什么措施维护统一?
这个措施有哪些影响?
小组合作探讨以下问题,并派代表到讲台上讲解。
(提示:讲解后询问其他同学是否有问题)
图片说明秦始皇采取了什么措施维护统一?
这个措施有哪些影响?
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(提示:讲解后询问其他同学是否有问题)
图片说明秦始皇采取了什么措施维护统一?
这个措施有哪些影响?
小组合作探讨以下问题,并派代表到讲台上讲解。
(提示:讲解后询问其他同学是否有问题)
图片说明秦始皇采取了什么措施维护统一?
这个措施有哪些影响?

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