2.2.1 细胞分裂 课件(共25张PPT)人教版 七年级上册

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2.2.1 细胞分裂 课件(共25张PPT)人教版 七年级上册

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(共25张PPT)
课前思考
“为什么生命体,可以从一个小小的连肉眼都无法看见的受精卵开始,能不断的生长,发育,壮大呢?”当中的细胞又会发生哪些变化?
生物体由小长大
细胞的
生长
细胞的分裂
细胞体积
变大
细胞数目
增多
细胞的分化
细胞种类
增多
细胞通过分裂产生新细胞
第二章第一节
学习目标
1、描述动、植物细胞分裂的基本过程及其异同。
2、说出细胞分裂过程中染色体变化的过程。
探究一:什么是细胞分裂?
概念:
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞
如何用数学式表示细胞分裂过程?

A表示原来的细胞数目,n表示分裂次数
探究二:细胞分裂的基本过程
阅读课本57页,想一想:
1.细胞分裂过程中各部分结构的变化?
2.在分裂过程中,动植物细胞分裂的异同?
1、植物细胞分裂的基本过程
一个植物细胞
·细胞核分成________
·细胞质分成________
在细胞中央形成新的
_________和__________
一个细胞_____裂成_____细胞
细胞膜
两个
两份
细胞壁

两个
分裂的结果是:_______________
细胞数目增多
(从内到外)
2、动物细胞分裂的基本过程
动手画一画:
请同学们根据课本内容,模仿植物细胞分裂的过程图,绘画出动物细胞分裂的过程。
植物细胞分裂过程示意图
2、动物细胞分裂的基本过程
一个动物细胞
·细胞核分成________
·细胞质分成________
细胞膜从细胞中央向内________
一个细胞_____裂成_____细胞
两个
两份

两个
凹陷
分裂的结果是:_______________
细胞数目增多
(从内到外)
3、动植物细胞分裂过程的对比
1、分裂顺序:细胞核→细胞质→细胞膜
2、分裂结果:细胞数目增多
植物细胞:在中央形成新的细胞膜和细胞壁,一个细胞分裂成两个细胞。
动物细胞:细胞膜从细胞中央凹陷,一个细胞缢裂成两个细胞。
相同点:
不同点:
细胞核控制着生物的发育和遗传,是因为细胞核含有 。
遗传物质DNA
(含有生物发育的全部基因)
细胞核的作用:
1.细胞分裂过程中,细胞核一分为二的变化对遗传物质有没有影响呢?
2.在光学显微镜下看不到遗传物质,我们应该通过什么来观察遗传物质的变化呢?
染色体
易被碱性染料染成深色的物质
细胞
染色体:是由 和 两种物质组成的
DNA是遗传物质
就是遗传物质DNA的载体
DNA
蛋白质
DNA
蛋白质
染色体
染色体
课外延伸:人体细胞的23对(46条)染色体
男性
女性
探究三:细胞分裂中染色体的变化
假设错误
细胞核分裂时染色体会直接、简单地平分吗?
假设可直接平分
细胞核分裂的过程
(染色体的变化)
探究三:细胞分裂中染色体的变化
原细胞
新细胞
分裂过程
复制
加倍
均分成完全
相同的两份
进入两个
新细胞
新细胞与原细胞相比:染色体的 和 相同
遗传物质________
数目
形态
一样
探究三:细胞分裂中染色体的变化
人的体细胞中有23对染色体,在细胞分裂后形成的子细胞中,染色体数目是多少? ( )
A.46对 B.23条
C.23对 D.22对
C
考考你
细胞核
一分为二
细胞质
细胞膜
分成两份
动物细胞:从细胞的中部向内凹陷
植物细胞:在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁
细胞分裂的结果:
核→质→膜
小结:
细胞分裂过程
细胞数目增加
小结:
染色体的组成: 和 。
细胞分裂时染色体的变化:先 ,
后 。
染色体变化的结果:
DNA
复制加倍
两个新细胞的染色体 和 相同。
新细胞与原细胞染色体 和 相同。
染色体
形态
数目
形态
数目
均分成完全相同的两份分别进入两个新细胞中
蛋白质
探究四:细胞会无限地分裂下去吗?
想象:假如人的细胞能够无限分裂,会怎么样?
正常的细胞是不能够无限分裂下去的,它受到基因的控制。
探究五:癌细胞
正常的肺细胞
肺癌细胞
分裂快,不断地分裂
转移
探究五:癌细胞
如何预防癌症?
1.无烟少酒
2.少吃腌制、烧烤及高脂肪食品
3.多吃蔬菜、水果和粗粮
4.避免阳光暴晒、多运动
健康生活
P56想一想、议一议
壁虎尾巴损伤处具有再生细胞,再生细胞能进行细胞分裂,经过细胞生长和分化,逐渐发育成新的尾巴
P57练习
1.(1)×
(2)√
(3)×
细胞、细胞核、染色体、DNA的关系
染色体
细胞核
细胞
DNA

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