2.1 楞次定律 课件(共13张PPT)高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第二册

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2.1 楞次定律 课件(共13张PPT)高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第二册

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(共13张PPT)
选修二第二章 电磁感应
—X2.2.1楞次定律
温故知新:
条形磁铁的磁场是怎样分布?
外部从N→S
内部从S→N的闭合回路
通电螺线管的磁场分布如何判断?
右手螺旋定则
感应电流的产生条件是什么?
穿过闭合导体回路的磁通量发生变化
一、影响感应电流方向的因素
感应电流的方向和什么有关?
猜想:电流的方向和磁通量的变化有关。
磁通量增加和磁通量减少,分别对应着电流的不同方向,对么?
不对
甲乙磁通量都增加,但是电流方向不一样
丙丁磁通量都减少,但是电流方向不一样
看来电流方向不仅是与条形磁铁对线圈的磁通量变化有关。
还可能和线圈电流的磁效应有关。
图号 磁体磁场的方向 磁通量变化情况 感应电流的方向(俯视) 感应电流的磁场方向




向上
向下
向下
向上
增反减同
向上
向下
向下
向上
增大
增大
减小
减小
逆时针
逆时针
顺时针
顺时针
二、楞次定律
【俄 1804-1865】
感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。
感应电流磁场
原磁场
能量守恒
机械能转化成了电能
“阻碍”对应着负功,电能增加
阻碍不是阻止
例1、法拉第最初发现电磁感应现象的实验如图所示,软铁环上绕有M、N两个线圈,当线圈M电路中的开关断开的瞬间,线圈N中的感应电流沿什么方向?
增反减同
例2、如图所示,在通有电流I的长直导线附近有一个矩形线圈ABCD,线圈与导线始终在同一个平面内。线圈在导线的一侧,其中产生了A→B→C→D→A方向的电流,则线圈是如何运动的( )
A、静止不动
B、向下
C、向左
D、向右
C
例3、如图所示,当条形磁铁突然向闭合铜环运动时,铜环的运动情况是( )
A、向右摆动
B、向左摆动
C、静止不动
D、竖直向上运动
A
条形磁铁向左运动,
铜环的运动情况呢?
向左运动
来拒去留
楞次定律表述二:
感应电流的效果总是阻碍导体和引起感应电流的磁体间的相对运动。
例4、(多选题)如图所示,b为一通电螺线管,c为一固定的铜质圆环,圆环平面和螺线管的中轴线垂直,圆心在螺线管中轴线上。当b中的电流增大时,则( )
b
A、 C向左摆动
B、 C向右摆动
C、 C有扩张的趋势
D、 C有收缩的趋势
AD
增缩减扩
如果圆环套在通电螺线管上,线圈电流增大,铜环是收缩还是扩张的趋势呢?
扩张趋势
反例
例5、(多选)如图所示,导体线框处于垂直纸面向里的匀强磁场中,当导体棒CD在导轨上向右滑动时,感应电流和CD所受安培力方向为( )
A、感应电流方向为顺时针方向
B、感应电流方向为逆时针方向
C、CD所受安培力向左
D、CD所受安培力向右
BC
右手定则:
1、伸直右手,使拇指与其余四个手指垂直,
2、让磁感线从掌心穿过,
3、使大拇指,指向导线运动的方向
4、此时四指所指的方向就是感应电流的方向。
(仅适用于闭合回路中部分导体切割磁感线)
右手螺旋定则
(安培定则)
左手定则
右手定则
闭合回路中部分导体切割磁感线
B⊥I
1、了解楞次定律的本质:次生磁场阻碍原磁场对其磁通量的变化。
2、会用楞次定律判断感应电流的方向:增反减同。
3、会用楞次定律定性的解决一些问题:来拒去留、增缩减扩。
4、熟练使用“右手定则”。
课堂总结:

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