4.4.1 流动的组织-血液 课件(共21张PPT)2022-2023学年七年级生物人教版下册

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4.4.1 流动的组织-血液 课件(共21张PPT)2022-2023学年七年级生物人教版下册

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(共21张PPT)
温故知新:
1、食物中,为人体提供能量的物质是( )
A、脂肪、糖类和水 B、糖类、脂肪和蛋白质
C、水、糖类和维生素 D、脂肪、维生素和水
2、食物中的蛋白质被彻底消化后,消化产物是( )
A、葡萄糖 B、麦芽糖 C、氨基酸 D、脂肪酸
3、呼吸系统的主要器官是( )
A、气管 B、鼻腔 C、肺 D、喉
4、人体完成呼吸运动的主要呼吸肌是( )
A、胸大肌 B、腹部肌肉 C、背部肌肉 D、肋间肌和膈肌
第四章人体内物质的运输
第一节
流动的组织
---血液
学习目标:
1、描述血液的组成成分和各成分的功能。
2、能在显微镜下识别各种血细胞。
3、尝试解读血常规化验的主要数据。
血液的分层现象
抽取猪等哺乳动物的新鲜血液10毫升,放入盛有少量抗凝剂(如柠檬酸钠)的试管里,离心机离心或静置一段时间。
看一看,血液分成了几层 为什么会分层?各呈什么颜色?各部分的容积比例大致是多少?
想一想,推测血液可能由几部分组成
观察
血浆
血细胞
红细胞
白细胞和血小板
血浆
探究血液的成分
血液的组成
血浆
白细胞血小板
红细胞
血细胞
(55%)
(45%)
血液
为什么说血液是流动的组织?
血液中有大量的血细胞,这些血细胞与血浆共同构成血液,完成物质运输等功能,因此,血液是一种组织,属于结缔组织.血液可以流动,因此称做”流动的组织”.
讨论:
血常规化验单
RBC、 WBC、 Hb、 PLT
红细胞、白细胞、血红蛋白,血小板
血浆
形态特点:
血浆




水(90%)、血浆蛋白(7%)葡萄糖、氨基酸、无机盐、尿素等
运载血细胞、运输生命活动所需
的营养物质和体内产生的废物
淡黄色,透明,液体
探究三种血细胞的特点
红细胞
白细胞
血小板
红细胞
特征:
数量多
两面凹的圆饼状
无细胞核
含有血红蛋白
功能:
运输氧和部分二氧化碳
贫血
症状:面色苍白并有头晕、乏力、气急等。
怎么缓解?
多吃含有铁和蛋白质的食物如木耳、海带、瘦肉、动物肝脏等。
白细胞
特征:
比红细胞大
数量少
有细胞核
功能:
防御和保护
白细胞吞噬细菌过程
血小板
特征:
很小
没有细胞核
形状不规则
功能:
止血凝血
血管破损后,血小板移向破损处。
血小板在伤口处形成血栓,堵住出血口同时血小板破裂时还会释放一些物质,促进血液凝固成块,堵住伤口而止血。凝血块周围出现的淡黄色、透明的液体,叫做血清。
为什么看不见血小板?
血小板很小,需要经过特殊染色。
项目 名称 形态特点 有无细胞核 数量 功能
红细胞
白细胞
血小板
两面凹的圆饼状富含血红蛋白(铁)

最多
运输氧和部分二氧化碳
个体最大,形态多样

最少
吞噬病菌,对人体有保护和预防作用
个体最小,形态不规则

居中
凝血和止血
三种血细胞的比较
归纳总结:
血液
血浆
血细胞
红细胞
白细胞
血小板
组成
功能
运输
保护和防御
达标测评:
1、下列哪项不属于血浆的成分( )
A、水 B、血红蛋白 C、血浆蛋白 D、无机盐
2、血细胞中数量最多的是( )
A、白细胞 B、红细胞 C、血小板 D、巨噬细胞
3、下列有关血红蛋白的叙述,不正确的是( )
A、血红蛋白是一种含铁的蛋白质
B、在氧浓度高的地方易于氧结合
C、在氧浓度低的地方易于氧分离
D、血红蛋白存在于红细胞和血浆中
4、小华不小心摔伤了腿,向外渗血,过了一会儿血液凝固了,这与血液中的哪种成分有关( )
A、血红蛋白 B、血小板 C、白细胞 D、红细胞
5、下图表示在显微镜下看到的一个视野,请据图回答:
(1)同一视野里数量最多的细胞是【 】 _______。
(2)对人体有保护和防御作用的是【 】 。
(3)运载血细胞、运输营养物质和废物的是【 】 。携带氧气的是【 】 ,使血液凝结的是【 】 。
(4)某人患急性扁桃体炎,验血时【 】 增多。
(5)要看清【1】和【2】的区别,应将显微镜的光圈 。
2
红细胞
1
白细胞
3
血浆
2
红细胞
4
血小板
红细胞
增大
2

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