资源简介

秘密★启用前
【考试时间：3月14日9：00一11：30】
昆明市2023届“三诊一模”高三复习教学质量检测
理科综合能力测试
注意事项：
1。答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在
答题卡上，并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目，在规
定的位置贴好条形码。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案
写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡交回。
可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-140-16Ni-59
一、选择题：本大题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的。
1.下列有关细胞结构与功能的叙述，错误的是
A.细胞中的肽链都是在核糖体上合成的
B.癌细胞膜上的糖蛋白减少使其易分散和转移
C.细胞骨架是由纤维素组成的网架结构
D.细胞核控制代谢的指令主要通过核孔送到细胞质
2.研究者利用密闭的装置在适宜的光照、温度和H等条件下，进行了如下实验（初始悬浮
液中无C02,草酸铁是一种氧化剂)。相关叙述错误的是
实验组别
①
②
③
④
小球藻
叶绿体
叶绿体
叶绿体
实验材料
悬浮液
悬浮液
悬浮液
悬浮液
提供的物质
H20、C02
H20、C02
H20
H2z0、草酸铁
是否产生02
是
是
否
是
A.
③组不产生O2,可能是因为其叶绿体中缺乏氧化剂
B.④组与②组对照，说明叶绿体产生O2不一定需要CO2
C.
①组与②组对照，说明小球藻光合作用产生O2的场所是叶绿体
D.②组与③组对照，说明叶绿体产生的O2来源于C02
理科综合能力测试试卷·第1页（共16页)
3.“开心水”是一种新型毒品，一般含有冰毒、苯丙胺等成分。冰毒和苯丙胺都能促进多巴
胺的释放并抑制神经末梢对多巴胺的重吸收，使突触间隙的多巴胺水平增高，导致欣快
感增加。下列有关叙述错误的是
A.冰毒能促进突触前膜释放多巴胺
B.苯丙胺能抑制突触后膜重吸收多巴胺
C.“开心水”能作用于突触，提高神经系统的兴奋性
D.毒品能够使人形成瘾癖，严重危害人体健康
4,为防治草地鼠害，科研人员研究了某高原地区不同季节高原鼢鼠种群数量与环境因素的
关联度（种群数量与环境因素关联度越高，二者同步变化程度越高），结果如图所示。下
列叙述错误的是
0.5
0.5
0.46
春季
0.4
0.4
目秋季
0.3
0.3
米0.2
0.1
0
平均温度降水量杂类草莎草科禾本科环境因素
地下根茎地下根茎地下根茎
A.与秋季相比，春季降水量的变化对高原鼢鼠种群数量变化的影响更显著
B.高原鼢鼠种群数量的变化受多种环境因素的影响
C.秋季，与禾本科植物相比杂类草数量增加引发鼠害的可能性更大
D.春季和秋季，对高原鼢鼠种群数量影响最大的因素是平均温度
5.三唑酮是一种含氮有机物，是农业生产上常用的除菌剂。研究者为了筛选出能降解三唑
酮的菌种用于土壤修复，进行了相关操作：①将10g土样加入无菌水制成10倍稀释液，
再依次等比稀释后接种②灭菌③配制培养基④倒平板⑤培养、筛选和鉴定。下列叙
述正确的是
A.正确的操作顺序为③④②①⑤
B.
步骤①中应加入100mL无菌水
C.步骤②中对培养基灭菌可采用干热灭菌法
D.培养基中的三唑酮可为该菌种提供碳源和氮源
6.现有某mRNA分子的一个片段，其逆转录产生的cDNA的碱基序列为5-ACGCGTAAA-3',
部分密码子与氨基酸的对应关系如下。下列相关叙述正确的是
5-ACG-3'（苏氨酸)
5CGU3'(精氨酸)
5-UGC-3'(半胱氨酸)
5-GCA-3'(丙氨酸)
5-AAA-3（赖氨酸)
5UUU-3'（苯丙氨酸)
A.逆转录和DNA复制过程中碱基配对的方式相同
B.该mRNA片段产生cDNA的过程不需要解旋酶参与
C.翻译该RNA片段时，运输丙氨酸的RNA上的反密码子可能是5'CGU-3'
D.该RNA片段翻译产生的肽链氨基酸序列为半胱氨酸-丙氨酸-苯丙氨酸
理科综合能力测试试卷·第2页（共16页）昆明市2023届“三诊一模”高三复习教学质量检测
理科综合（化学）参考答案及评分标准
一、选择题
题号
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
D
D
B
D
c
三、非选择题
27.(除特殊标注外，每空2分，共14分)
(1)Al2O3+2OH=2A102+H20
(2)Ni0+ONHS0,商温NiS0,+2NH↑+H,01
(3)Fe(OHD3(1分)
(4)①Fe2+、H
②H2S04(1分)
(5)1:53
(6)①16
②ab
28.(除特殊标注外，每空2分，共15分)
(1)球形冷凝管(1分)
D(1分)
(2)DCBEAB
H2(1分)
(3)①HCOO
2Cu2O+8NH;H2O=2Cu(NH3)4+2OH +7H2O
③CuNH)平面四方
形或正方形④2HCHO+Cu(OH+2NaOH△Cu+2 HCOONa+H,↑+2H,0
29.(每空2分，共14分)
(1)-1373.6
(2)①AD
②AD
3-a
(3)10%
90p(1-a）
减小
粒径增大导致反应物与催化剂的接触面积减小，反应速
率降低
理科综合（化学）参考答案及评分标准·第1页（共2页）
30.(除特殊标注外，每空2分，共15分)
(1)氨基、硝基
H2N
n
+(n-1)H20
COOH
(2)
(3)取代(1分)
(4)σ键和π键
(6)1:1:1:2:3
(7)
H2,10%Pd/C
1.NaNO2
N2
Cr--0
CH;CH2CH2OH
Cu.Oz CH:CH:CHO
理科综合（化学）参考答案及评分标准·第2页（共2页）昆明市2023届“三诊一模”高三复习教学质量检测
理科综合（物理）参芳答案及评分标准
二、选择题：本大题共8小题，每小题6分。在每题给出的四个选项中，第14~17题只有
一项符合题目要求；18~21题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全
的得3分，有选错或不选的得0分。
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
答案
C
C
B
BD
BC
AD
BD
22.(1)BD:
(2)
(3)1.33(1.31-1.35)
评分标准：本题共6分。第(1)问2分：第(2)问2分：第(3)问2分。
23.(1)红，上：
(2)×10:
(3)75:
(4)
评分标准：本题共12分。第(1)问4分，每空2分；第(2)问2分：第(3)问2
分：第(4)问4分，正确画出一个元件给2分。
理科综合（物理）参考答案及评分标准·第1页（共4页）
24.解：
(1)人未坐上座椅时，座椅受力平衡可得
PS=PoS+mg
①
解得：p,=1.2×103Pa
②
(2)人坐上座椅稳定后，人和座椅受力平衡可得
P2S=PoS+(m+M)g
③
设人坐上座椅稳定后，汽缸内气体长度为。根据气体的玻意耳定律可得
pSL=p2Sh
④
座椅下降的距离
△Wh=L-h
⑤
解得：△h=24cm
⑥
评分标准：本题共10分。第(1)问3分，得出①式给2分，得出②式给1分：第(2)
问7分，得出③④⑥式各给2分，得出⑤式给1分。用其他解法正确同样给分。
25.解：
(1)设篮球触地前瞬间，篮球与网球的速度大小为⑦，根据动能定理可得
(m+M)gh=-
(m+M0
2
①
解得：v=6m/s
②
(2)规定竖直向上为正方向，设篮球与地面发生弹性碰撞后瞬间，网球的速度为，篮球
的速度为2，有
v1=-6m/s
2=6m/s
设碰后瞬间，网球和篮球的速度分别为、)4。网球与篮球发生弹性碰撞，可得
mv +Mv,mv,+Mv
③
m+w-ms+we
1
④
根据匀变速直线运动的规律可得
5=2gH
⑤
解得：H=12.8m

(3)由式③④式可得
0,=m-M+2M,
⑦
m+M
设弹性小球与篮球发生弹性碰撞后瞬间，弹性小球的速度为5。
由⑦式可知，当M心>m时，5可取得极大值，可得
0≈-U1+20,
⑧
设网球能上升的最大高度为H
v=2gH,
⑨
解得：H2=16.2m
0
评分标准：本题共14分。第(1)问3分，得出①式给2分，得出②式给1分：第(2)
问6分，得出③④式各给2分，得出⑤⑥式各给1分：第(3)问5分。得出⑦⑨⑩式各给
1分，得出⑧式给2分。用其他解法正确同样给分。
理科综合（物理）参考答案及评分标准·第2页（共4页）昆明市2023届“三诊一模”高三复习教学质量检测
理科综合（生物学）参芳答案及评分标准
一、选择题
题号
3
3
4
6
答案
D
B
A
D
B
三、非选择题
31.(10分，除特殊标注外，每空2分)
(1)协助扩散
(2)低渗溶液中Ca+浓度增加，根毛细胞液与外界溶液的浓度差值减小，导致细胞吸水速
率下降
(3)实验思路：取根长相同的薏米幼苗分为三组，①组在去离子水配制的NC1溶液中培
养，②组在去离子水配制的CaCl2溶液中培养，③组在去离子水配制的NaCI和CaC2
混合溶液中培养，一段时间后分别测量并计算三组幼苗的平均根长(4分)
预期结果：①组和②组的平均根长都小于③组
32.(12分，每空2分)
(1)突变型
(2)不能该对等位基因位于X、Y同源区段，子代的表型及比例也会出现突变型雌果
蝇：野生型雄果蝇=1：1的结果
(3)初级精母细胞24
33.(10分，每空2分)
(1)分级反馈胰高血糖素、肾上腺素、甲状腺激素
(2)抑制胰岛B细胞分泌胰岛素、胰岛素与组织细胞上的受体的结合受阻
(3)大鼠海马区新生神经元的数量
34.(10分，每空2分)
(1)次生
(2)减小
使物种多样性增加引入羊群增加了消费者的数量，消费者通过自身的新
陈代谢，能将有机物转化为无机物，这些无机物排出体外后又可以被生产者重新利用
(3)退化草原长期封育达到生态平衡后，不宜继续封育，宜进行适度放牧（合理即可）
35.(12分，除特殊标注外，每空2分)
(1)人工合成、PCR扩增(1分)
(2)4(1分)
EcoR I
四环素
(3)浆细胞毒性T
(4)筛选能分泌抗Cap抗体的杂交瘤细胞
理科综合（生物学）参考答案及评分标准·第1页（共1页）

展开更多......

收起↑