人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》练习题(无答案)

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人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》练习题(无答案)

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人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》练习题
学校____________ 班级________ 姓名__________ 座号______
一、填空。
1.在下面的括号里填上适当的分数。
60cm2=(  )dm2 250cm3=(  )dm3
48秒=(  )分 25dm=(  )m
150mL=(  )L 350kg=(  )t
2.用分数表示各图中的涂色部分。
( ) ( ) ( )
3.在直线上面的囗里填上适当的假分数,在下面的囗里填上适当的带分数。
的分母加上40,要使分数的大小不变,分子应加上(  )。
5.分数单位是的最大真分数是(  ),最小假分数是(  ),最小带分数是(  )。
(  )=(  )(填小数)
吨表示把5吨平均分成(  ),表示这样(  )的数;也可以表示把1吨平均分成(  ),表示这样(  )的数。
8.把8米长的绳子平均分成5段,每段是全长的(  ),每段长(  )米。
9.把一块西瓜切成相等的10块,2块是其中的(  )。
10.一盒口罩30个,用了18个,用了这盒口罩的(  )。
11.(  )个是,再添上(  )个这样的分数单位就是最小的质数。
12.有一堆煤,如果每次运走它的,(  )次才能运完。
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
1.假分数除以真分数的商一定比1大。(  )
2.最简分数的分子和分母只有公因数1。(  )
3.把5克糖放入20克水中溶解后,糖占糖水的。(  )
4.12个苹果,吃了其中的,就是吃了5个苹果。(  )
能化成有限小数。(  )
6.分子分母都是偶数的肯定不是最简分数(0除外)。(  )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.一个数既是16的因数,又是16的倍数,这个数是(  )。
A.1 B.16 C.32 D.48
2.8和9的最小公倍数是(  )
A.36 B.42 C.72 D.82
3.下面(  )在数轴上能与用同一个点表示。
A.0.375 D.0.325
4.A=2×3×5,B=3×5×7,A和B的最大公因数是(  )。
A.5 B.35 C.15 D.10
5.把一根绳子剪成两段,第一段长,第二段占全长的,两段相比较
(  )。
A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法确定
四、按要求完成。
1.把下面的假分数化成整数或带分数,带分数化成假分数。
2.求下列各组数的最大公因数和最小公倍数。
8和17 9和72 16和20
3.先通分,再比较每组分数的大小。
和 和 ,和
4.把下面的分数化成分母是12而大小不变的分数。
五、解决问题。
1.一批货物共有650吨,已经运走了250吨。剩下的货物占这批货物的几分之几?
2.书店三种书原来各有135本。现在《动物王国》还剩,《植物世界》还剩,《地球故事》还剩,哪种书卖出的最多?
3.有一块长方形彩板,长18厘米,宽15厘米,将这块彩板裁成同样大小的小正方形,不能有剩余,每块小正方形的面积最大是多少平方厘米?
可以裁成多少块?

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